浙教版八年級(jí)科學(xué)上第三章筆記

第三章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)提綱3.1環(huán)境對(duì)生物行為的影響一、環(huán)境因素對(duì)動(dòng)物行為的影響動(dòng)物對(duì)環(huán)境刺(如光照溫度氣壓、濕度顏色、生長(zhǎng)的植物食物月相周期、季節(jié)節(jié)律)作出應(yīng)答性反應(yīng)。例如:(1貓頭鷹白天休息，晚上出來(lái)活動(dòng)，主因是溫度、光照影響其行為；(2生物節(jié)律性行:是對(duì)環(huán)境的某些節(jié)律性刺激作出的反應(yīng)如晝夜節(jié)律月相周期節(jié)律(魚(yú)的繁殖)、季節(jié)節(jié)律(動(dòng)物的遷徙、換羽，植物的開(kāi)花、結(jié))。二、植物感應(yīng)性現(xiàn)象1植物常見(jiàn)的感應(yīng)性有向光性、向地性、向水性、向化性、向觸性、向熱性等。(1向光性:植物的莖向陽(yáng)光充足的方向生長(zhǎng)。一般低等、幼嫩植物的向光性反應(yīng)較快。(2向地性:根的向地生長(zhǎng)、莖的背地生長(zhǎng)。根尖、莖尖的向地性最為明顯。(3向水性:植物的根向(4向化性:植物的根向

水分充足的地方生長(zhǎng)。肥料較多的地方生長(zhǎng)。(5向觸性:植物對(duì)振動(dòng)作出的反應(yīng)。(6)向熱性:植物對(duì)溫度作出的反應(yīng)。注意:①莖的背地生長(zhǎng)是植物向地性(負(fù)地)、向光性的感應(yīng)性表現(xiàn)；②實(shí)驗(yàn)探究植物的向性時(shí)，一定要建立對(duì)照組，便于比較得出植物具有哪一感應(yīng)性現(xiàn)象。三、實(shí)驗(yàn):探究植物的向性1.含羞草的感應(yīng)性實(shí)驗(yàn)。[課前準(zhǔn)備]兩盆含羞草，A盆放在黑暗處，B盆放在陽(yáng)光下。[實(shí)驗(yàn)1]將含羞草A盆從黑暗中取出，與B盆同放陽(yáng)光下。觀察:A、B盆含羞草復(fù)葉的形態(tài)及變化?，F(xiàn)象:黑暗處放置的A盆含羞草葉柄下垂及復(fù)葉閉合，放到陽(yáng)光下復(fù)葉很快地向上伸展。結(jié)論:含羞草具向光性。[實(shí)驗(yàn)2]用力敲過(guò)的音叉放在含羞草的上面，音叉輕碰羽狀小葉?，F(xiàn)象:含羞草的葉柄下垂，復(fù)葉閉合。結(jié)論:含羞草具向觸性。2.蠶豆發(fā)芽后莖、根的生長(zhǎng)情況。[課前準(zhǔn)備]按課本圖3—9幾。象:從長(zhǎng)從長(zhǎng)。論:的地。3.2神奇的激素一、生長(zhǎng)素與植物的向光性生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)歷:達(dá)爾文向光性實(shí)(1880年)一荷蘭科學(xué)家溫特實(shí)(1928年)一荷蘭科學(xué)家郭葛分離出生長(zhǎng)(1934年)。(1達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234

實(shí)驗(yàn)條件胚芽受單側(cè)光照射胚芽切除，單側(cè)光照射胚芽尖端錫箔罩住單側(cè)光照射單側(cè)光只照射胚芽尖端

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)(胚)彎向光源生長(zhǎng)既不生長(zhǎng)，也不彎曲胚芽直立生長(zhǎng)向光源彎曲生長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn)推想結(jié)論胚芽尖端會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)在單側(cè)光照射下對(duì)胚芽生長(zhǎng)產(chǎn)生影響()蘭科學(xué)溫特實(shí)驗(yàn)。[實(shí)驗(yàn)設(shè)]切下的胚芽尖端放在瓊脂上幾小時(shí)后，移去胚芽尖端，將瓊脂切成小塊，取一小塊放在切去尖端的胚芽一側(cè)再取另一切去尖端的胚芽將沒(méi)放過(guò)胚芽尖端的瓊脂小塊放在胚芽一側(cè)。[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]前組中的胚芽會(huì)向瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。后組中的胚芽既不生長(zhǎng)也不彎曲。[控制條件]相同條件:兩組均為切去尖端的胚芽。不同條件:前組瓊脂上放過(guò)胚芽尖端(粘有尖端上的物質(zhì))，后組瓊脂上沒(méi)有放過(guò)胚芽尖端(作為對(duì)照組)。實(shí)驗(yàn)結(jié)]胚芽的尖端確定產(chǎn)生了能控制胚芽生長(zhǎng)的某種物質(zhì)。溫特實(shí)驗(yàn)證明胚芽尖端確實(shí)產(chǎn)生了生長(zhǎng)。(3荷蘭科學(xué)郭葛等從植物中分離出生長(zhǎng)素。二、植物生長(zhǎng)素1產(chǎn)生部:胚芽的尖端。2作用:①能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)②能促進(jìn)扦插枝條生根③促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育防止落花落果。3缺點(diǎn):于棉芽。.布:由件。到射。到射。.。植物受單側(cè)光照射，生長(zhǎng)素分布不均勻。背光部分生長(zhǎng)素分布多，植物生長(zhǎng)快，所以植物的莖會(huì)彎向光照方向生長(zhǎng)。即植物具向光性。三、其他植物激素赤霉素、細(xì)胞分裂素，對(duì)植物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)起著重要作用。四、胰島素與血糖含量1食物里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化和吸收。(1營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、脂類、糖類、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等；(2)水、無(wú)機(jī)鹽、維生素可被人體直接吸收；(3)成糖體。.糖:的糖。為0／0。)節(jié):和素。)節(jié):圖3—2。中血糖含量的升降，決定于胰島素分泌的增加或減少；而胰島素分泌的多少，導(dǎo)致血糖含量的下降或上升，從而使血糖維持正常值。(3胰島素的功:促進(jìn)人體的葡萄糖儲(chǔ)存在肝臟內(nèi)，還能加速血糖的分解。(4胰島素分泌異常的病癥。①胰島素分泌不:糖尿病血糖含量高于正常值藥物治注射胰島素飲食控制糖類物質(zhì)攝入。②胰島素分泌過(guò):素。素.用:的量的育、謝、殖、。.。腺 素臟 素體 素

能.內(nèi).解育甲狀腺 甲狀腺激素腎上腺 腎上腺素卵巢(女)雌性激素睪丸(男)雄性激素

a.保證體內(nèi)新陳代謝b.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性a.加快心跳的節(jié)奏b.擴(kuò)張通入肌肉的血管。a.促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成b.激發(fā)和維持人的第二性征3.注意點(diǎn)。(1)侏儒癥和呆小癥的區(qū)別:①作用的激素不同，前者是生長(zhǎng)激素分泌不足，后者是甲狀腺激素分泌不足。②智力差:前者智力正常，后者智力低下。(2計(jì)劃生育的輸卵管和輸精管結(jié)扎，雌性激素和雄性激素正常分泌人的第二性征不會(huì)消褪。(3生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素與人的生長(zhǎng)有關(guān)；雄性激素和雌性激素與人的生殖有關(guān)。(4內(nèi)分泌腺和消化(唾液腺、胰)的區(qū):①有無(wú)導(dǎo):內(nèi)分泌腺無(wú)導(dǎo)管激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管。消化腺有導(dǎo)管消化液經(jīng)導(dǎo)管進(jìn)入消化道。②分泌物質(zhì)不:內(nèi)分泌腺——激素，消化腺——消化液。六、激素分泌異常引起的疾病1激素分泌失調(diào)時(shí)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、新陳代謝、對(duì)外界刺激的反應(yīng)等生命活動(dòng)將不能正常進(jìn)行。2.激素分泌異常導(dǎo)致的一些疾病。激素分泌情況 疾病幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足侏儒癥幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多巨人癥成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多肢端肥大癥胰島素分泌不足 糖尿病胰島素分泌過(guò)多 低血糖癥幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足呆小癥甲狀腺激素分泌過(guò)分旺盛甲亢

具體癥狀發(fā)育遲緩，身材異常矮小，但智力正常人體各部位過(guò)度生長(zhǎng)，四肢長(zhǎng)度更為突.巨人的壽命往往不長(zhǎng)手大、腳大、指粗、鼻高等血糖含量升高，出現(xiàn)高血糖血糖含量低于正常值反應(yīng)遲鈍，智力低下，身材矮小情緒易激動(dòng)，精神緊張，失眠，心跳過(guò)快注意:(1醫(yī)治糖尿病可以定時(shí)注射胰島素。是否患糖尿病可以檢查血液血糖濃度是否為90毫克100毫升0.％）或檢查尿里是否含葡萄糖。(2醫(yī)治低血糖癥藥物調(diào)節(jié)胰島素的分泌同時(shí)定時(shí)補(bǔ)充血(例如食用糖果)可利用血檢確定是否患病。3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)1動(dòng)物體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，并以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。2體液調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)。激素在血液中的含量極微，但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖等許多的生理活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。3小鳥(niǎo)小蟲(chóng)遇到敵害時(shí)會(huì)迅速躲避駕駛員看見(jiàn)紅燈就會(huì)剎車這些感覺(jué)和反應(yīng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)控制和調(diào)節(jié)的，快速而短暫；而體液對(duì)生物體的調(diào)節(jié)緩慢而持久。4.人在感知環(huán)境的刺激后，會(huì)迅速地做出相應(yīng)的反應(yīng)。在這個(gè)反應(yīng)過(guò)程中，需要有許多的器官或組織參與，如眼、鼻、耳、皮膚、神經(jīng)、腦、脊髓和運(yùn)動(dòng)器官，這是一個(gè)接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→作出反應(yīng)的連續(xù)過(guò)程是許多器官協(xié)調(diào)作的結(jié)果。一、人的感覺(jué)器官1人對(duì)刺激的信息接受主要依靠感覺(jué)器官人的感覺(jué)器官:眼、耳、鼻、舌和皮膚。在這些感覺(jué)器官中，有能接受各種不同刺激的神經(jīng)細(xì)——也叫神經(jīng)元。2.各種感覺(jué)器官中的神經(jīng)細(xì)胞的分布。(1)眼。眼是視覺(jué)器官，在眼的視網(wǎng)膜上有神經(jīng)細(xì)胞——感光細(xì)胞，它的主要作用是能接受光的刺激，產(chǎn)生刺激信號(hào)。(2鼻。鼻是嗅覺(jué)器官，在鼻黏膜上有神經(jīng)細(xì)胞——嗅覺(jué)細(xì)胞，能接受氣味的刺激，產(chǎn)生信號(hào)。(3耳。耳是聽(tīng)覺(jué)器官，在耳的耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，分布著聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞，可接受聲音的刺激，產(chǎn)生興奮，產(chǎn)生信號(hào)。(4舌。舌是味覺(jué)器官，在舌的味蕾中有豐富的能接受化學(xué)物質(zhì)的刺激的味覺(jué)細(xì)胞。(5能。叫元。.。.圖3—5。細(xì)胞體：內(nèi)有細(xì)胞核元 樹(shù)突：短而多，呈樹(shù)狀突軸突：較長(zhǎng)，只有一，外包髓鞘， 在它的末端有軸突的枝，尖端是末梢樹(shù)突的功能是接受刺激，產(chǎn)生興奮，并傳導(dǎo)興奮到細(xì)胞體。軸突的外面包著髓鞘，能把神經(jīng)沖動(dòng)從細(xì)胞體傳出。3神經(jīng)元的功能。神經(jīng)元上的樹(shù)突接受刺激，產(chǎn)生興(即產(chǎn)生信)，并傳向細(xì)胞體，然后由軸突把興奮傳導(dǎo)到其它他神經(jīng)元。這種能夠傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動(dòng)，即興奮能以神經(jīng)沖動(dòng)的形式在神經(jīng)系統(tǒng)中進(jìn)行傳導(dǎo)。三、神經(jīng)系統(tǒng)的組成1.神經(jīng)元的樹(shù)突在接受刺激、產(chǎn)生信息后，傳導(dǎo)到細(xì)胞體，然后由軸突將信息向另一神經(jīng)元傳導(dǎo)。信息的進(jìn)一步傳導(dǎo)和處理，是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成的。2神經(jīng)系統(tǒng)包:周圍神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、植物性神經(jīng)這三個(gè)部分組成。四、周圍神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)、脊神經(jīng)，它的主要功能是承擔(dān)信息的傳導(dǎo)，負(fù)責(zé)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與身體其他部位的通訊。1腦神經(jīng):由腦部發(fā)出，總共12對(duì)，絕大多數(shù)分布在頭部的感覺(jué)器官、皮膚、肌肉等處，如視神經(jīng)、嗅神經(jīng)、位聽(tīng)神經(jīng)等。其主要功能是支配頭部和頸部的各個(gè)器官的感受和運(yùn)動(dòng)。2脊神經(jīng):由脊髓發(fā)出的神經(jīng)通向身體的軀干、四肢的皮膚和肌肉共有31對(duì)。其主要功能是支配身體的頸部、四肢及內(nèi)臟的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)。五、中樞神經(jīng)系統(tǒng)1.腦和脊髓通稱為中樞神經(jīng)系統(tǒng)，是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分。2中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要接收處理各種信息，并決定和啟動(dòng)相應(yīng)的反應(yīng)。3中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到骨骼的保護(hù)，腦在顱腔內(nèi)，脊髓在脊椎的椎管內(nèi)。六、植物性神經(jīng)1腦神經(jīng)和脊神經(jīng)的一部分神經(jīng)分布到心肌、腺體、內(nèi)臟器官等處，支配各種內(nèi)臟器官的活動(dòng)。如心跳、胃肌運(yùn)動(dòng)、膽囊收縮等。這些神經(jīng)叫植物性神經(jīng)。2植物性神經(jīng)不受人的意志所控制。七腦是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部分主要分為大腦、小腦、腦干三部分(如圖3一7)。1.大腦。(1)大腦特別發(fā)達(dá)，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部分，是人的思維器官。(2)大腦的結(jié)構(gòu)分左、右兩個(gè)半球，分別具有管理人體不同部位的功能。(3)多溝、裂和回裂。。)。，。.。于干，腦。的性。人穩(wěn)、晃、作。.。控的。能.是腦干的延續(xù)，位于脊柱的椎管內(nèi)，呈扁圓柱形。脊髓中有許多神經(jīng)元，形成許多神經(jīng)中樞。2脊髓是中樞神經(jīng)的低級(jí)部分，主要傳導(dǎo)和反射兩個(gè)方面的功能。3脊髓中的許多神經(jīng)中樞，可以獨(dú)立完成一些反射活動(dòng)。但這些低級(jí)反射中樞一般受到大腦的控制。當(dāng)我們無(wú)意中接觸到針尖時(shí)，往往發(fā)生的情形是:先把手縮回，后才覺(jué)得手被刺痛了。這說(shuō)明了脊髓有反射功能和傳導(dǎo)功能。九、反射1.當(dāng)我們的手無(wú)意中碰到高溫物體時(shí)，會(huì)怎么?立即縮回。2.對(duì)高溫物體的刺激，手迅速縮回是一種應(yīng)答性的反應(yīng)。這種應(yīng)答性的反應(yīng)叫反射。3.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體各項(xiàng)生理活動(dòng)的基本方式。4.反射活動(dòng)包括對(duì)信息的接受、傳導(dǎo)、處理。十、反射弧1.手碰到高溫物體是如何產(chǎn)生反射的?2.產(chǎn)生反射的過(guò)程。過(guò)器經(jīng)過(guò)經(jīng)入樞(中)過(guò)經(jīng)到器。叫弧。.。器、經(jīng)、樞、經(jīng)、器。.過(guò)弧。樞.神經(jīng)中樞是由一些功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯聚在一起的，成為專門調(diào)節(jié)人體某一生理活動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞群。2脊髓中是一些低級(jí)的神經(jīng)中樞可完成一些基本的反射活動(dòng)如縮手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。低級(jí)反射中樞一般受大腦的控制。3高級(jí)神經(jīng)中樞一般在腦中。十二、感受器1刺激由感受器接受。2刺激可來(lái)自外界，也可來(lái)自體內(nèi)；十三、實(shí)驗(yàn)1.膝跳反射實(shí)驗(yàn)。用手輕輕扣擊膝蓋下面的韌帶，可以看到小腿產(chǎn)生的反射活動(dòng)。2.膝跳反射的反射弧是肌腱中的感受器→傳入神經(jīng)→脊髓中的神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器產(chǎn)生效果小腿反彈。3膝跳反射可用來(lái)檢查一個(gè)人的神經(jīng)系統(tǒng)功能是否正常。3.5體溫的控制一、恒定的體溫1變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物。低等動(dòng)物沒(méi)有完善的體溫調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，它們的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，因此稱為變溫動(dòng)物。鳥(niǎo)類、哺乳類動(dòng)物的體溫相對(duì)恒定，稱為恒溫動(dòng)物。2人的體溫也保持恒定，保持在37℃左右。3恒溫動(dòng)物的體溫不是絕對(duì)不變的。恒溫是相對(duì)的，溫度的變化幅度變化不大，在一定限度內(nèi)幾乎與外界溫度無(wú)直接關(guān)系。人的體溫不是一個(gè)固定值。4.保持正常的體溫是恒溫動(dòng)物新陳代謝正常進(jìn)行的基本條件。因此恒定的體溫對(duì)動(dòng)物具有重要意義。二、產(chǎn)熱與散熱的平衡1恒溫動(dòng)物和人類之所以能夠維持穩(wěn)定的體溫，是因?yàn)闄C(jī)體的產(chǎn)熱和散熱這兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。2產(chǎn)熱。(1在安靜時(shí)，產(chǎn)生的熱量主要來(lái)自內(nèi)臟。(2)自肌。，骨抖量加。)精神活動(dòng)和進(jìn)食活動(dòng)也能影響產(chǎn)熱。(例如寒冷時(shí)，想到冰冷的環(huán)境，會(huì)覺(jué)得更冷，使人“發(fā)抖，促使骨骼肌產(chǎn)生更多)3散熱。(1散熱有直接散熱和蒸發(fā)散熱兩種方式。(2直接散熱就是通過(guò)熱傳遞散熱散熱的多少?zèng)Q定于皮膚溫度與外界溫度的溫度差溫度差越大散熱越多。皮度又可的血流量來(lái)