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文檔簡介
分式及分式方程單元復(fù)習(xí)1、當(dāng)x時,分式有意義;當(dāng)x時,分式無意義;當(dāng)x______時分式的值為零。2、的最簡公分母是_________。3、;;;。4、已知,則。5、一件工作,甲單獨做小時完成,乙單獨做小時完成,則甲、乙合作小時完成。6、若分式方程的一個解是,則。7、當(dāng),時,計算。8、不改變分式的值,把下列各式的分子、分母中的各項系數(shù)都化為整數(shù):①EQ\F(EQ\F(2,3)x-EQ\F(3,2)y,EQ\F(5,6)x+y)=;②EQ\F,-a+=。9、已知x=1是方程的一個增根,則k=_______。10、約分:①_______,②______。11、一項工程,甲單獨做x小時完成,乙單獨做y小時完成,則兩人一起完成這項工程需要______________小時。12、若關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為__________。13、①;②。14、如果=2,則=____________。15、已知a+b=5,ab=3,則_______。16、某工廠庫存原材料x噸,原計劃每天用a噸,若現(xiàn)在每天少用b噸,則可以多用天。17、某商場降價銷售一批服裝,打8折后售價為120元,則原銷售價是元。18、已知,則B=_______。19、甲、乙兩人從兩地同時出發(fā),若相向而行,則a小時相遇;若同向而行,則b小時甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的________倍.20、下列各式中,分式有()個A、1個B、2個C、3個D、4個21、如果把分式中的和都擴大3倍,那么分式的值()A、擴大3倍B、縮小3倍C、縮小6倍D、不變22、下列約分結(jié)果正確的是()A、;B、;C、;D、23、計算:,結(jié)果為()A、1B、-1C、D、24、某農(nóng)場開挖一條480米的渠道,開工后,每天比原計劃多挖20米,結(jié)果提前4天完成任務(wù),若設(shè)原計劃每天挖米,那么求時所列方程正確的是()A、B、C、D、25、下列說法正確的是()(A)形如EQ\F(A,B)的式子叫分式(B)分母不等于零,分式有意義(C)分式的值等于零,分式無意義(D)分子等于零,分式的值就等于零26、與分式EQ\F(-x+y,x+y)相等的是()(A)EQ\F(x+y,x-y)(B)EQ\F(x-y,x+y)(C)-EQ\F(x-y,x+y)(D)EQ\F(x+y,-x-y)27、下列分式一定有意義的是()(A)EQ\F(x,x2+1)(B)EQ\F(x+2,x2)(C)EQ\F(-x,x2-2)(D)EQ\F(x2,x+3)28、下列各分式中,最簡分式是() A、B、C、D、29、在一段坡路,小明騎自行車上坡的速度為每小時V1千米,下坡時的速度為每小時V2千米,則他在這段路上、下坡的平均速度是每小時()。 A、千米B、千米C、千米D無法確定30、若把分式中的x和y都擴大3倍,那么分式的值() A、擴大3倍B、不變C、縮小3倍D、縮小6倍31、已知的值為() A、B、C、2D、32、若已知分式的值為0,則x-2的值為()A、或-1 B、或1 C、-1 D、133、已知,等于()A、B、C、D、三、計算題:1、2、3、;4、;5、.四、解方程:1、2、3、4、五、先化簡,再請你用喜愛的數(shù)代入求值:(-)÷.六、列分式方程解應(yīng)用題”1、甲、乙兩地相距19千米,某人從甲地出發(fā)出乙地,先步行7千米,然后改騎自行車,共用2小時到達乙地。已知這個人騎自行車的速度是步行速度的4倍。求步行速度和騎自行車的速度。2、甲、乙兩組學(xué)生去距學(xué)校千米的敬老院打掃衛(wèi)生,甲組學(xué)生步行出發(fā)半小時后,乙組學(xué)生騎自行車開始出發(fā),結(jié)果兩組學(xué)生同時到達敬老院,如果步行的速度是騎自行車的速度的,求步行和騎自行車的速度各是多少?3、為加快西部大開發(fā),某自治區(qū)決定新修一條公路,甲、乙兩工程隊承包此項工程。如果甲工程隊單獨施工,則剛好如期完成;如果乙工程隊單獨施工就要超過6個月才能完成,現(xiàn)在甲、乙兩隊先共同施工4個月,剩下的由乙隊單獨施工,則剛好如期完成。問原來規(guī)定修好這條公路需多長時間?4、甲、乙兩班學(xué)生植樹,原計劃6天完成任務(wù),他們共同勞動了4天后,乙班另有任務(wù)調(diào)走,甲班又用6天才種完,求若甲、乙兩班單獨完成任務(wù)后各需多少天?5、一條船往返于甲乙兩港之間,由甲至乙是順?biāo)旭?由乙至甲是逆流水行駛,已知船在靜水中的速度為8km/h,平時逆水航行與順?biāo)叫兴玫臅r間比為2:1,某天恰逢暴雨,水流速度是原來的2倍,這條船往返共用了9h.問甲乙兩港相距多遠?七、解答題1、若,且3x+2y-z=14,求x,y,z的值。2、已知.試說明不論x在許可范圍內(nèi)取何值,y的值都不變.3、(1)將甲種漆3g與乙種漆4g倒入一容器內(nèi)攪勻,則甲種漆占混合漆的;如從這容器內(nèi)又倒出5g漆,那么這5㎏漆中有甲種漆有g(shù).(2)小明到姑姑家吃早點時,表妹小紅很淘氣,她先從一杯豆?jié){中,取出一勺豆?jié){,倒入盛牛奶的杯子中攪勻,再從盛牛奶的杯子中取出一勺混合的牛奶和豆?jié){,倒入盛豆?jié){的杯子中.小明想:現(xiàn)在兩個杯子中都有了牛奶和豆?jié){,究竟是豆?jié){杯子中的牛奶多,還是牛奶杯子中的豆?jié){多呢?(兩個杯子原來的牛奶和豆?jié){一樣多).現(xiàn)在來看小明的分析:設(shè)混合前兩個杯子中盛的牛奶和豆?jié){的體積相等,均為a,勺的容積為b.為
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