《電能和磁能》教學(xué)課件

電能和磁能教科版六年級上冊回顧復(fù)習(xí)上一課，我們發(fā)現(xiàn)通電線圈能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個現(xiàn)象說明了什么？電能產(chǎn)生磁。什么樣的裝置可以將電能轉(zhuǎn)換為磁能呢？探索研討思考：通電線圈產(chǎn)生的磁，能像磁鐵那樣吸引鐵嗎？1.制作電磁鐵釘(1)用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿一個方向纏繞50~100圈，導(dǎo)線兩頭留出10~15厘米做連接線。固定連接線與線圈，避免線圈松開。用砂紙把接線頭打磨光亮。像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。釘尖釘帽(2)給線圈通上電流，觀察鐵釘能否吸起大頭針。(3)斷開電流，觀察鐵釘是否仍能吸起大頭針。(4)重復(fù)幾次，看看現(xiàn)象是否相同。溫馨提示：制作電磁鐵時，導(dǎo)線不能長時間連接在電池上。點擊播放實驗視頻實驗記錄電路狀況實驗現(xiàn)象未通電流時不能吸氣大頭針接通電流后能吸起大頭針斷開電流后大頭針掉落實驗結(jié)論：電磁鐵通電時產(chǎn)生磁性，斷電時磁性消失。2.用電磁鐵搬運大頭針實驗前思考：電磁鐵是怎樣搬運大頭針的？怎樣控制大頭針能讓它掉落在制定位置？點擊播放實驗視頻用電磁鐵搬運物體,能量是怎樣轉(zhuǎn)移的？在這個過程中,能量形式是怎樣轉(zhuǎn)換的？歸納小結(jié)(1)電磁鐵是由_______和_______組成的。(2)用電磁鐵搬運大頭針時，_____能轉(zhuǎn)換成了_____能，磁能從_______轉(zhuǎn)移到_______上。線圈鐵芯電磁鐵芯大頭針3.電磁鐵也能指南北嗎磁鐵有南北極，那么電磁鐵也有南北極嗎？怎樣檢測電磁鐵有沒有南北極？用指南針靠近電磁鐵試試。想一想：釘尖如果被指南針南極吸引，是不是一定能證明這端是北極？不能，因為鐵釘本身就可以與指南針北極相吸引。將釘尖再靠近指南針北極試試，如果排斥就可以得到證實。電磁鐵南北極與哪些因素有關(guān)？電磁鐵的南北極與電池的接法有關(guān)吧？與線圈纏繞的方向有沒有關(guān)系呢？（1）實驗方法：電磁鐵南北極與哪些因素有關(guān)？①按照下圖中兩種線圈的繞法做兩個電磁鐵。注意拿釘子的方向不變，拿釘子的左右手不變，只是繞的方向相反。（2）實驗提示：②分別用指南針測出釘尖與釘帽的磁極。③實驗時，電池正負(fù)極連接方向不改變。點擊播放實驗視頻實驗記錄線圈纏繞方向?qū)嶒灛F(xiàn)象

電磁鐵的釘尖與指南針的南極相斥，所以電磁鐵的釘尖是南極，釘帽是北極。電磁鐵的釘尖與指南針的南極相吸，所以電磁鐵的釘尖是北極，釘帽是南極。實驗記錄實驗步驟標(biāo)出電磁鐵的磁極把制作的電磁鐵接在電池上

改變電池正負(fù)極接法（改變電流方向）

通過實驗：我們發(fā)現(xiàn)電磁鐵有南北極，電磁鐵南北極跟線圈纏繞方向、電池正負(fù)極接法（電流方向）有關(guān)。拓展延伸點擊播放實驗視頻課堂小結(jié)點擊放大觀看達(dá)標(biāo)檢測三、選擇題。2.下列是制作電磁鐵的具體過程，排序正確的是(

)。①在導(dǎo)線兩頭留出10~15厘米做連接線②用有絕緣皮的導(dǎo)線在鐵釘上纏繞50~100圈③固定連接線與線圈，避免線圈松開④確定開關(guān)斷開后將電池裝入電池盒，將電磁鐵兩端的引線與電池盒連接⑤將電源開關(guān)閉合，用釘帽一端靠近大頭針，觀察實驗現(xiàn)象A.②③①④⑤

B.②①③⑤④

C.②①③④⑤C3.要改變右圖中電磁鐵的南北極，最簡單的方法是(

)。A.改變電池的連接方式B.改變線圈纏繞的方向C.改變電池的數(shù)量A神奇的小電動機(jī)教科版六年級上冊情境導(dǎo)入電動玩具車是怎么動起來的？思考：小電動機(jī)里面有什么？

為什么通電后它就會轉(zhuǎn)動呢？探索研討1.小電動機(jī)的構(gòu)造小電動機(jī)有哪幾部分組成？各部分有哪些部件？推測它們的作用。拆開時，要記住各部分是怎么連接的，等一會兒還要還原小電動機(jī)。觀察：小電動機(jī)的構(gòu)造點擊播放視頻轉(zhuǎn)子上有線圈繞在鐵芯上，它是個電磁鐵嗎？你們?nèi)绾悟炞C？可以給它通電，然后看它能否吸起大頭針。點擊播放實驗視頻小電動機(jī)有三個主要部分，分別是外殼、轉(zhuǎn)子和后蓋。小電動機(jī)的外殼內(nèi)有一對磁鐵，轉(zhuǎn)子上有鐵芯、線圈、換向器，后蓋上有電刷。外殼轉(zhuǎn)子后蓋本質(zhì)是一個電磁鐵。2.小電動機(jī)的工作原理小電動機(jī)轉(zhuǎn)動是各個部件共同工作的結(jié)果，如果只有電磁鐵，它會不停地轉(zhuǎn)動嗎？它的三個部件是怎樣相互作用的呢？實驗步驟：(1)在小瓶子上套兩根橡皮筋，把鐵絲架和導(dǎo)線插進(jìn)橡皮筋中固定。(2)把轉(zhuǎn)子的電流換向器放在導(dǎo)線架上，另一端的軸放在鐵絲架上，使轉(zhuǎn)子能夠靈活轉(zhuǎn)動而不被卡住。實驗步驟：(3)通過導(dǎo)線架給轉(zhuǎn)子線圈通上電流，觀察轉(zhuǎn)子是否轉(zhuǎn)動起來。(4)用一個磁鐵靠近通電的轉(zhuǎn)子，觀察轉(zhuǎn)子是否轉(zhuǎn)動起來。再把磁鐵拿開，觀察轉(zhuǎn)子是否還能轉(zhuǎn)動。實驗步驟：(5)將兩個磁鐵的不同磁極相對并緩慢地靠近通電的轉(zhuǎn)子，觀察轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的速度有何變化。(6)同時改變兩個磁鐵的南北極，重復(fù)步驟(5)，觀察轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動方向有何變化。點擊播放實驗視頻實驗記錄：(1)僅給轉(zhuǎn)子線圈通上電流，轉(zhuǎn)子_________。不轉(zhuǎn)動(2)當(dāng)有磁鐵靠近，通電的轉(zhuǎn)子________；拿開磁鐵，通電的轉(zhuǎn)子________。會轉(zhuǎn)動停止轉(zhuǎn)動(3)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的快慢與__________________________________有關(guān)。磁鐵離轉(zhuǎn)子的遠(yuǎn)近和磁鐵的數(shù)量(4)改變磁鐵的南北極，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的方向_________。也改變歸納小結(jié)接通電流改變轉(zhuǎn)子線圈中電流的方向，使電磁鐵的磁極交替變化，