人小數(shù)六下 稅率問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)張秀芬

教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)稅率問(wèn)題學(xué)段小學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六年級(jí)冊(cè)別下冊(cè)單元（章節(jié)）第二單元課時(shí)第三課時(shí)設(shè)計(jì)者張秀芬所屬單位石嘴山市第五小學(xué)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析（學(xué)情分析：一般特征、初始能力、信息素養(yǎng)）這部分教材是在學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的一種，主要內(nèi)容是通過(guò)納稅的意義、常見(jiàn)稅種和應(yīng)納稅額等知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生掌握有關(guān)納稅的一些知識(shí)，同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義的思想教育?！稊?shù)學(xué)教學(xué)大綱》明確指出，要結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。納稅是學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活必須了解和掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要內(nèi)容，所以本節(jié)課的教學(xué)具有重要的現(xiàn)實(shí)作用，這也是把納稅知識(shí)編入小學(xué)教材的重要原因。剛學(xué)過(guò)的百分?jǐn)?shù)知識(shí)．學(xué)生總體上掌握得較好，較牢，計(jì)算應(yīng)納稅額是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的一種。所以應(yīng)納稅額的計(jì)算學(xué)生較容易接受。②學(xué)生對(duì)納稅知識(shí)了解非常少，應(yīng)做好課前準(zhǔn)備。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生明確納稅的意義、理解應(yīng)納稅額、稅率的含義，了解常見(jiàn)稅種。2.能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)正確地計(jì)算應(yīng)納稅額。3.讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊實(shí)聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容教學(xué)策略的選擇教學(xué)重點(diǎn)理解應(yīng)納稅額和稅率的含義。自主探究、討論交流教學(xué)難點(diǎn)理解應(yīng)納稅額的計(jì)算方法并會(huì)正確計(jì)算。自主探究、討論交流教學(xué)準(zhǔn)備教室中有交互式電子白板或多媒體計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師的活動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)教學(xué)媒體（資源）設(shè)計(jì)意圖一、針對(duì)練習(xí)二、師生互動(dòng)，探究新知。三、獨(dú)立練習(xí)四、拓展應(yīng)用五、建構(gòu)體系1.口算34%+56%=78%-42%=÷80%=26×50%=28÷70%=÷40%=1-36%=27÷30%=1-57%=24×50%=27%÷30%=56×30%=列式計(jì)算80的80%是多少？5比4多百分之幾？1.提出問(wèn)題（1）納稅是根據(jù)國(guó)家各種稅法的規(guī)定，按照一定的比率，把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家。出示圖片。（2）讀一讀①神州五號(hào)載人飛船的研究、發(fā)射，國(guó)家財(cái)政投入10億元。②2022年中央財(cái)政的教育支出達(dá)213億元。③2022年財(cái)政用于支持退耕還林和荒山造林資金42億元。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)納稅的知識(shí)。(板書(shū)課題：稅率)2.確定方案課件出示自學(xué)提示：（1）閱讀課文，了解什么是稅收？為什么要納稅？（2）稅收的種類(lèi)有幾種？什么是應(yīng)納稅款？什么是稅率？（3）關(guān)于稅收你知道什么，告訴同桌。3.展開(kāi)探究（1）學(xué)生自主學(xué)習(xí)，匯報(bào)交流。繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。應(yīng)納稅額與各種收入（銷(xiāo)售額、營(yíng)業(yè)額、‥‥‥）的比率叫做稅率。應(yīng)納稅額=各種收入×稅率（2）說(shuō)一說(shuō)下面的每條信息中應(yīng)納稅額、各種收入和稅率分別是多少？并說(shuō)出每個(gè)稅率的含義。①Q(mào)Q文具店2022年全年的銷(xiāo)售額是44萬(wàn)元，按銷(xiāo)售額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅萬(wàn)元。②七天假日酒店2022年上半年?duì)I業(yè)額是840萬(wàn)元，按營(yíng)業(yè)額的4%向國(guó)家繳納營(yíng)業(yè)稅萬(wàn)元。（3）關(guān)于納稅我們能做什么？外出就餐，買(mǎi)東西時(shí)要發(fā)票，可以促進(jìn)納稅?？梢韵蛑?chē)娜诵麄鳌Ｎ覀兛梢匀フ{(diào)查生活中要納哪些稅。培養(yǎng)納稅意識(shí)，從我做起。（3）例題3：一家飯店十月份的營(yíng)業(yè)額約是30萬(wàn)元。如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，這家飯店十月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元？自學(xué)提示：①認(rèn)真讀題，題中的30萬(wàn)元、5%、應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅分別指的是什么？②.根據(jù)題意列出等量關(guān)系。列式計(jì)算。③組內(nèi)交流解題方法。強(qiáng)調(diào)：5%是指應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅是營(yíng)業(yè)額的5%。30×5%＝(萬(wàn)元)答：這家飯店十月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅萬(wàn)元。(3)問(wèn)：能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎？4.交流總結(jié)歸納：求應(yīng)納稅所得額就是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，也就是把應(yīng)納稅部分的總收入乘稅率。1.李老師為某雜志社審稿，審稿費(fèi)為300元，為此她需要按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅，她應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元？2.李阿姨的月工資是5000元，扣除3500元個(gè)稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅。她應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元？1.判斷題⑴稅率是永遠(yuǎn)不變的。（）⑵各種收入與應(yīng)納稅額的比率叫稅率。（）⑶納稅只有我國(guó)才有,其它國(guó)家沒(méi)有。（）⑷營(yíng)業(yè)額是300萬(wàn)元的飯店，如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，那么納稅額應(yīng)是15萬(wàn)元。（）2.小明的爸爸得到一筆3000元的勞務(wù)費(fèi)用。其中800元是免稅的，其余部分要按20%的稅率繳稅。這筆勞務(wù)費(fèi)用一共要繳稅多少元？說(shuō)說(shuō)你有什么收獲？學(xué)生口算。學(xué)生欣賞圖片學(xué)生讀句子學(xué)生默讀自學(xué)提示題目，獨(dú)立思考，同桌交流。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，匯報(bào)交流。學(xué)生獨(dú)立思考，全班交流方法。結(jié)合生活中的納稅來(lái)說(shuō)。學(xué)生獨(dú)立解答學(xué)生匯報(bào)。學(xué)生閱讀自學(xué)提示，自主學(xué)習(xí)。學(xué)生獨(dú)立完成。學(xué)生匯報(bào)。學(xué)生獨(dú)立完成。匯報(bào)交流。學(xué)生獨(dú)立思考，嘗試解決問(wèn)題。學(xué)生讀題，判斷正誤。學(xué)生讀題理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式解答。課件出示口算課件出示圖片：國(guó)家利用稅收修建基礎(chǔ)設(shè)施，建高鐵，搞科研，發(fā)展教育等。課件出示關(guān)于稅收的句子。課件出示自學(xué)提示。課件出示應(yīng)納稅額和稅率的概念，計(jì)算方法。課件出示每條信息中應(yīng)納稅額、各種收入和稅率分別是多少？并說(shuō)出每個(gè)稅率的含義。課件出示例題3：一家飯店十月份的營(yíng)業(yè)額約是30萬(wàn)元。如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，這家飯店十月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元？課件出示自學(xué)提示。出示教科書(shū)14頁(yè)練習(xí)二6題。出示教科書(shū)10頁(yè)做一做。課件出示判斷題。課件出示教科書(shū)14頁(yè)練習(xí)二10題。課前練習(xí)百分?jǐn)?shù)的口算，求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少用乘法計(jì)算，為新課的學(xué)習(xí)作好鋪墊。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。

自主探索，合作交流，是現(xiàn)代教育理念提出的學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生通過(guò)對(duì)教師提供的信息進(jìn)行分析、探索和討論，從中感悟到納稅的重要意義。理解稅種這個(gè)難點(diǎn)可以采取適當(dāng)分散多舉實(shí)例等辦法，加以解決。要結(jié)合課前的調(diào)查準(zhǔn)備。教師運(yùn)用實(shí)例作適當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)饕箤W(xué)生理解常見(jiàn)稅種：增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅。

結(jié)合實(shí)例讓學(xué)生理解應(yīng)納稅額和稅率的含義。結(jié)合百分率的知識(shí)讓學(xué)生說(shuō)出稅率的計(jì)算公式。根據(jù)學(xué)生對(duì)稅率的理解、可以放手讓學(xué)生計(jì)算例題中的應(yīng)納稅額是多少。

讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，把數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái)，能有效地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

說(shuō)說(shuō)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?進(jìn)行反思、體驗(yàn)、總結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)稅率問(wèn)題繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。應(yīng)納稅額與各種收入（銷(xiāo)售額、營(yíng)業(yè)額、‥‥‥）的比率叫做稅率。應(yīng)納稅額=各種收入×稅率