外研版英語（2019 年）必修一 Unit 1 教學(xué)評(píng)一體化大單元教學(xué)整體教學(xué)設(shè)計(jì)

外研版英語（2019年）必修一Unit1教學(xué)評(píng)一體化大單元教學(xué)整體教學(xué)設(shè)計(jì)Unit1教學(xué)評(píng)一體化大單元教學(xué)整體教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.語言知識(shí)目標(biāo)：

(1)掌握本單元的重點(diǎn)單詞和短語，如stepping-stone,intensely,counton等；

(2)掌握本單元的重點(diǎn)句型，如ItwasonmyfirstvisittoLondonthatIfellinlovewiththecity.等；

(3)了解并掌握圍繞“英語的重要性”展開的相關(guān)主題知識(shí)。

2.語言技能目標(biāo)：

(1)能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)自己對(duì)英語的看法和認(rèn)識(shí)；

(2)能夠運(yùn)用本單元的句型和詞匯描述自己對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的態(tài)度。

3.學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)策略，如針對(duì)性地記憶單詞和語法；

(2)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力；

(3)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

4.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

(1)通過本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情；

(2)培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)；

(3)引導(dǎo)學(xué)生理解并重視跨文化交流的重要性和積極性。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

(1)熟練掌握本單元的重點(diǎn)單詞、短語和句型，運(yùn)用其進(jìn)行口頭和書面表達(dá)；

(2)理解課文內(nèi)容，提高閱讀理解能力；

(3)擴(kuò)展課文內(nèi)容，進(jìn)一步了解英語的重要性和對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

(1)提高學(xué)生的聽力技能，理解課文“描述事件發(fā)生順序”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及意義；

(2)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，能夠運(yùn)用課文中的句型對(duì)事件進(jìn)行描述。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

錄音機(jī)、多媒體課件、教材和單詞卡片等。

四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（15分鐘）

(1)利用一個(gè)小故事或音樂視頻引入話題，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

(2)展示并復(fù)習(xí)一些與本單元主題相關(guān)的單詞和短語。

2.新課教學(xué)（60分鐘）

(1)首先，播放錄音，讓學(xué)生跟讀課文，熟悉課文內(nèi)容。

(2)播放錄音，學(xué)生聽短文并完成練習(xí)，提高學(xué)生的聽力技能。

(3)課堂小組討論，讓學(xué)生分享他們對(duì)英語的看法和經(jīng)歷，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論并思考英語學(xué)習(xí)的意義。

(4)引導(dǎo)學(xué)生分析課文的結(jié)構(gòu)，提取出重點(diǎn)和難點(diǎn)句子并進(jìn)行分析。

(5)通過多媒體課件，出示相關(guān)圖片，幫助學(xué)生理解單詞及短語的意義和用法。

(6)分組討論，學(xué)生自行編寫一段與學(xué)習(xí)英語相關(guān)的短文，然后互相交流，并對(duì)彼此的短文進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.講授語法知識(shí)（10分鐘）

(1)通過多媒體課件，講解句子的插入語結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)及語法特點(diǎn)。

(2)通過練習(xí)鞏固所學(xué)句型的用法，提高學(xué)生對(duì)插入語的理解和應(yīng)用能力。

4.語言運(yùn)用活動(dòng)（15分鐘）

(1)教師設(shè)置情景，學(xué)生進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用所學(xué)句型和詞匯進(jìn)行表演游戲。

(2)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，寫出課文中描述事物的順序，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事件發(fā)生順序的理解和運(yùn)用能力。

五、課堂作業(yè)

1.完成教材的相關(guān)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.在家完成一篇關(guān)于學(xué)習(xí)英語的短文，介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受。

六、教學(xué)反思

通過本節(jié)課的設(shè)計(jì)和展開，能夠有效地提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，加深對(duì)英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。通過不同形式的教