感恩父母意識調(diào)查報告_第1頁
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PAGE3毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課社會調(diào)查報告書題目浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生感恩父母意識調(diào)查專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)浙江中醫(yī)藥大學(xué)“概論”教研室社會調(diào)查方案選題背景我國感恩教育源遠(yuǎn)流長,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn),而作為感恩首要表現(xiàn)的“孝親”,更是中國傳統(tǒng)文化中最濃墨重彩的一部分,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的感恩故事,以及“寸草報春暉”的感恩詞語都是最好的說明,“哀哀父母,生我劬勞”則表明了父母養(yǎng)育子女的無盡辛苦。小詩“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界。父親、母親,我只是一片樹葉,我該用怎樣的努力,才能回報森林給予的愛?”更是言說了父母對子女博大無私的愛,然而在我國傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊的今天,當(dāng)今大學(xué)生的感恩意識也受到了沖擊,那么作為感恩首要表現(xiàn)得“孝親”是否也受到一定程度的沖擊,大學(xué)生究竟是怎樣看待父母的愛以及在大學(xué)是用怎樣的學(xué)習(xí)及生活去回報父母投資在自身上的愛的呢?調(diào)查目的曾經(jīng)一段時間在我們的空間日志里流行著這么一段話“現(xiàn)在的大學(xué),管理監(jiān)獄化,素質(zhì)流氓化,KISS公開化,消費(fèi)白領(lǐng)化,上課夢境化,逃課普遍化,寢室網(wǎng)吧化,補(bǔ)考專業(yè)化,學(xué)費(fèi)貴族化,論文百度化,求職夢想化,畢業(yè)失業(yè)化,就業(yè)民工化!女生恐龍化;打扮技女化;男生癡呆化;戀愛閃電化;網(wǎng)聊裸體化;補(bǔ)考專業(yè)化!開房積極化;二奶到處化;論文抄襲化;男生女性化,女生男性化!作弊團(tuán)體化!衣著乞丐化!”,當(dāng)時看到以后很震驚,有一部分現(xiàn)象在我們學(xué)校倒是沒有見過,但是對照一下還是發(fā)現(xiàn)有好幾個現(xiàn)象好像都挺符合我們或是我周圍情況的,比如說“KISS公開化,消費(fèi)白領(lǐng)化,上課夢境化,逃課普遍化,寢室網(wǎng)吧化”,于是就思考起:難道現(xiàn)在有很多大學(xué)生就是用這樣的生活來回報辛勤的父母的?把所有的負(fù)擔(dān)留給父母,自己卻不曾踏實(shí)地學(xué)習(xí);自己晚上玩到盡興,白天睡到自然醒,卻不曾在乎父母整天披星戴月,這難道就是新一代的大學(xué)生?對于這些心中的疑惑,我小組經(jīng)過商議后,決定對我校的學(xué)生進(jìn)行“感恩父母意識”調(diào)查,從而對當(dāng)今的大學(xué)生的意識做個映射。調(diào)查內(nèi)容從古至今,“孝親”一直是對人最基本的要求,大學(xué)生經(jīng)歷過高考的洗禮進(jìn)入自己夢想的大學(xué),雖然大學(xué)跟初高中的教育方式大相徑庭,甚至側(cè)重點(diǎn)也不太一樣,但是大學(xué)生作為學(xué)生中的一員,學(xué)習(xí)仍然是他們的主要任務(wù),父母花大錢讓自己的孩子去接受高等教育,寧肯自己多受些累也要讓孩子有個更光明的前途,那么只需要安心學(xué)習(xí)的大學(xué)生們是否做到不辜負(fù)他們的期望呢?故我調(diào)查小組主要調(diào)查內(nèi)容主要圍繞一下方面展開:大學(xué)生在大學(xué)過的是怎樣的生活,有沒有很好履行自己學(xué)習(xí)的職責(zé);怎樣看待父母的愛,又做了些什么去回報這些父母投資的愛。四、調(diào)查程序和方法此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法,我小組部分組員在校內(nèi)隨機(jī)派發(fā)問卷,發(fā)放問卷共100份,回收問卷100份。鑒于男女生對待父母愛的一些心理差異,問卷設(shè)置了男女別問題,從而分別對其進(jìn)行分析,問卷被調(diào)查人中男生有42人,女生占58人,基本達(dá)到男女比例1:1。問卷回收后我們對問卷結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生感恩父母意識調(diào)查調(diào)查結(jié)果分析問題問題統(tǒng)計(jì)結(jié)果各個選項(xiàng)所占的比例每個月的生活費(fèi)主要來自300元以下300-500元500-700元700元以上3.3%15%31.7%50%父母(95%)自己打工或是勤工儉學(xué)(5%)3覺得父母掙錢容易嗎挺容易的還行(一般)挺難非常難6.7%28.3%51.7%13.3%生活費(fèi)主要用于(多選)是否用在實(shí)處吃飯學(xué)習(xí)資料的購買衣服鞋子化妝品等的購買為男女朋友的花費(fèi)93.3%43.3%56.7%5%是(80%)否(20%)6.你覺得自己有用充實(shí)的學(xué)習(xí)回報父母嗎有(30%)偶爾(46.7%)沒有(23.3%)7.是否曾以行動或語言表達(dá)過對父母的養(yǎng)育之情有(76.7%)沒有(23.3%)8.在家時是否幫助做過家務(wù)經(jīng)常(38.3%)偶爾(56.7%)基本不會(5%)9.怎樣看待父母的嘮叨天下父母心,都是為子女好煩人,不理他們無所謂,左耳進(jìn)右耳出76.7%10%13.3%10.你知道父母的生日嗎知道父親的(18.1%)知道母親的(13.3%)都知道(58.3%)都不知道(13.3%)11.父母知道你的生日嗎知道(96.7%)不知道(3.3%)12.平均多久打電話回家至少每周一次每2周一次每3周一次一個月一次甚至更久18%46%23%23%13.打電話的主要目的要生活費(fèi)(72%)表達(dá)對父母的關(guān)心(3.3%)向父母訴苦(18.7%)例行慣例(6%)從上面表格中,我們可以發(fā)現(xiàn)50%以上的大學(xué)生每個月的消費(fèi)都在700元以上,我們每個學(xué)期的學(xué)費(fèi)基本上都在6000以上,兩個學(xué)期加起來差不多是8個月,如果這樣算下來,我們每年的學(xué)費(fèi)滿打滿算也需要15000,相信每年花費(fèi)2萬的人數(shù)也不在少數(shù),而這主要來源中只有5%的人是靠自己打工或勤工助學(xué)獲得的,95%以上的人都是依賴父母,并且在問到一些花費(fèi)的調(diào)查上,女生更傾向于在學(xué)習(xí)資料和衣服化妝品等的購買上,小部分男生則主要花在為女朋友的消費(fèi)上。分析后認(rèn)為,男女生的性格及心理狀態(tài)決定了他們各自的消費(fèi)走向,而消費(fèi)走向一定程度上實(shí)際反映的是他們各自對父母感恩意識,總體來說女生因?yàn)樾乃驾^為細(xì)膩、感性、溫柔、體貼,對于父母的關(guān)愛與艱辛,女生從細(xì)微方面更能感受到,一方面在生活上表現(xiàn)為比男生更加注意開源節(jié)流,另一方面學(xué)習(xí)上則較為刻苦。而男生性格上則往往是大大咧咧,較不容易體會出父母的關(guān)愛與艱辛,所以也造成了一部分男生由于對父母缺乏感恩意識,表現(xiàn)為進(jìn)入大學(xué)后就荒廢學(xué)業(yè),整日沉迷游戲或是渾渾噩噩地生活學(xué)習(xí)。從表格中我們也可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)有相當(dāng)大的一部分在認(rèn)知層面(認(rèn)識和了解自身所獲得的恩惠和方便,并在內(nèi)心產(chǎn)生認(rèn)可)和情感層次(在認(rèn)知的基礎(chǔ)上,衍生出一種愉悅、溫暖和幸福的情感,從而轉(zhuǎn)化為自覺的感恩意識和回報的沖動)方面對父母的感恩意識還是存在的,例如節(jié)假日會對父母的愛表達(dá)謝謝,知道父母的生日,能夠正確地看待父母的嘮叨,明白他們的良苦用心,往往在實(shí)踐層面(將感恩意識和回報沖動轉(zhuǎn)化為報恩乃至施恩的行為,并形成習(xí)慣)則難以做到,例如幫助父母做家務(wù),經(jīng)常幫助父母做家務(wù)的只有38.3%,,偶爾做家務(wù)的達(dá)到56.7%。而且第12和13題我們的調(diào)查結(jié)果顯示72%的學(xué)生不打電話回家則已,一打電話則最大的動機(jī)就是錢,這未免有些讓父母心寒,難道父母與你之間的聯(lián)系就只有錢了嗎?二.建議在問卷的第12題中我們設(shè)置了簡答題,讓學(xué)生自己談?wù)剳?yīng)該從哪些方面加強(qiáng)大學(xué)生的感恩父母意識,因?yàn)榈?1題設(shè)置的是部分大學(xué)生感恩父母意識缺乏的原因,在四個選項(xiàng)中很多同學(xué)都有選出自己認(rèn)為的主要原因,其結(jié)果如下:因此他們的應(yīng)對措施也多從這些原因出發(fā),經(jīng)過我們將他們的相關(guān)觀點(diǎn)整理以后,可歸結(jié)為以下幾個要點(diǎn):從家庭教育出發(fā):①家長要轉(zhuǎn)變觀念,不能錯誤地認(rèn)為“只要子女學(xué)習(xí)好,其他都無所謂”。家長有責(zé)任教育自己的大學(xué)生子女常懷回報之心,在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、生活情況的同時,也要關(guān)注他們對社會、老師、同學(xué)的感恩意識是否樹立;②家長自身以身作則,給子女做好榜樣,居家生活要相互恩愛,相互尊重,對孩子的長輩要關(guān)心、體貼、盡孝道;③家長要重視與孩子的親子關(guān)系。父母既要關(guān)愛子女,也要讓子女正確地理解這份愛,大學(xué)生是具有獨(dú)立思想行為的成年人,家長要尊重他們,時常保持交流與溝通,進(jìn)行平等對話,這樣才有機(jī)會讓大學(xué)生了解家長的艱辛,從而呼喚起他們的感恩意識,否則就像我們的調(diào)查結(jié)果一樣,孩子會真的以為父母賺錢很容易,既會無顧忌地去花費(fèi),又不會對父母存有感恩之心。從學(xué)校教育出發(fā):①引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的感恩意識。學(xué)校德育部門要把感恩教育納入思想政治教育體系,使感恩教育成為大學(xué)生的“必修課”。在感恩教育中首先要讓學(xué)生善于理解和發(fā)現(xiàn)他人之恩,然后逐步引導(dǎo)學(xué)生形成正確的感恩意識和感恩觀念,克服自我中心主義;②巧妙激發(fā)強(qiáng)烈的感恩父母情感。高校應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動教師,尤其是輔導(dǎo)員積極參與師生的平等互動、聆聽學(xué)生的心聲,并通過日常生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行來幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀;③將感恩父母教育納入實(shí)踐活動。首先,感恩父母教育不僅要向?qū)W生傳授相關(guān)知識、激發(fā)人的情感,更重要的是要使之養(yǎng)成相應(yīng)的品德和行為習(xí)慣。高校德育要化抽象為具體,化說教為行動,要以活動為載體,改變過去那種單純呆板說教的形式,讓大學(xué)生從活動中體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩,在現(xiàn)實(shí)行動中把感恩意識和個人的情感態(tài)度價值觀融合在一起,進(jìn)而在這種交融和行為表現(xiàn)中豐富、發(fā)展感恩品質(zhì),最終在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐感恩教育。從良好社會環(huán)境的構(gòu)建出發(fā):①發(fā)揮電視、廣播、報刊和互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒的輿論導(dǎo)向作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,深入開展孝敬父母、尊重師長、關(guān)心他人、知恩圖報的感恩價值觀宣傳,為大學(xué)生感恩教育營造良好的社會氛圍。對冷漠無情、不懂感恩、不會感恩等現(xiàn)象進(jìn)行揭露和批評;對感恩圖報、施恩不圖報的行為及時給予肯定,為人們樹立識恩、知恩、感恩、報恩、施恩的榜樣;②開展形式多樣的感恩父母教育活動。a.通過播放有關(guān)感恩父母方面的影視劇或公益廣告等來啟發(fā)青少年的感恩父母意識。b.城鎮(zhèn)社區(qū)或鄉(xiāng)村社區(qū)應(yīng)利用假期開展教育活動,給懂得感恩、表現(xiàn)突出的大學(xué)生頒發(fā)獎狀或證書,以激發(fā)其他青少年樹立感恩父母意識;組織大學(xué)生參加社區(qū)公益活動,以體驗(yàn)父母工作的艱辛;③加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的教育和導(dǎo)向作用。建立信息量大、覆蓋面廣、服務(wù)功能強(qiáng)、訪問人次多,融思想性、知識性、趣味性于一體的感恩父母教育網(wǎng)站,增強(qiáng)感恩父母文化的宣傳力度。調(diào)查問卷樣本浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生感恩父母意識調(diào)查各位同學(xué),為了了解我校學(xué)生感恩意識的情況,我調(diào)查小組制定了以下問卷,望同學(xué)們積極配合,謝謝!1你的性別()A男B女2你每個月的生活費(fèi)是_____,主要來自______。A.300元以下B300-500元C500-700元D700元以上A父母B自己打工或是勤工儉學(xué)3你覺得你父母掙錢容易嗎?A挺容易的B還行(一般)C挺難D非常難4你的生活費(fèi)主要用于______(可多選)并且覺得它用到了實(shí)處了嗎?()①A吃飯B學(xué)習(xí)資料的購買C衣服鞋子等的購買D化妝品E為男(女)朋友花費(fèi)②A是B否5你覺得自己有用充實(shí)的學(xué)習(xí)生活去回報父母嗎?A有B偶爾C沒有6對于父母的養(yǎng)恩之情你曾以行動或言語表達(dá)過感謝嗎?(例如節(jié)假日向他們道聲生日快樂)原因是______。①A有B沒有②A父母沒什么值得我謝的B不太好意思C父母真的很幸苦7你在家時,幫助過父母做家務(wù)嗎?A經(jīng)常B偶爾C基本不會8怎樣看待父母對自己的嘮叨?A天下父母心,都是為了子女好B煩人,不鳥他們C無所謂,左耳進(jìn)右耳出9你知道父母的生日嗎?你父母知道你自己的生日嗎?①A知道父親的B知道母親的C都知道D都不知道②A知道B不知道你平均多長時間打電話回家?打電話的主要目的是?①A.至少每周一次B.2周一次C.3周一次D.一月一次甚至更久②A.錢沒了,問父母要生活費(fèi)B.想父母了,跟他們聊聊,表達(dá)些關(guān)心C.自己心情不好,向他們訴苦D.就是例行慣例,向父母報個平安你認(rèn)為造成現(xiàn)在部分大學(xué)生感恩父母意識缺乏的主要原因是什么?(多選)家庭德育的欠缺 B.學(xué)校感恩教育的滯后C.轉(zhuǎn)型期復(fù)雜社會環(huán)境的不良影響 D.大學(xué)生自身因素的影響12.請你談一談應(yīng)采取哪些措施加強(qiáng)大學(xué)生對父母的感恩意識?本次社會調(diào)查活動的困難及體會這次毛鄧三報告是我們進(jìn)入大學(xué)以來第2次同學(xué)間合作,第一次時和同學(xué)合作做計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),可能由于以前大家都沒什么和別人合作的經(jīng)驗(yàn),所以出現(xiàn)了分工不太明確的一些問題,導(dǎo)致我們那時做出來的課件沒有充分發(fā)揮出小組各成員的特長,從而最終的課件質(zhì)量也不是很高,這次盡管我們吸取了前一次合作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但是在做這個毛鄧三調(diào)查時,畢竟還是與網(wǎng)絡(luò)有些不同的,所以還是遇到了以下一些問題:困難一:難以確定調(diào)查主題及問卷內(nèi)容。本來在老師講過我們這個學(xué)期有份調(diào)查報告要做時,我最先想到的就是調(diào)查大學(xué)生消費(fèi)水平,因?yàn)橛X得這個主題比較好做而且與我們學(xué)生自身關(guān)系也挺密切,了解當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)情況比較有現(xiàn)實(shí)的社會意義,但是沒想到的是大家的思想是那么的相似,沒隔多久,老師就在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我們別做“大學(xué)生消費(fèi)水平”這類的了,已經(jīng)有太多人做過了,無奈,我們只得放棄這個主題。后來陸續(xù)又有小組成員提出做“三輪車”“老年乞丐”等的調(diào)查,一方面這個主題我們已經(jīng)明確知道有人做過,即使想要做出些新意也是很難的,另一方面,這些想要深入挖掘這個主題,就要跟這些主題的中心人物打交道,這是有一定的難度的,在見到大學(xué)的一些現(xiàn)象后,我們最終還是把主題確定在“感恩父母意識”的調(diào)查上。但是即使主題確定了,但是在設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容時,我們還是碰到很多問題?!案卸鞲改傅囊庾R”調(diào)查畢竟只是我們最初的朦朧想法,對于我們問卷中具體要涉及哪些問題,而這些問題也必須圍繞相關(guān)主題展開,最后我們還是進(jìn)行小組討論,又加以去網(wǎng)上搜集的一些資料,才確定了我們現(xiàn)在的這份問卷,雖然仍有很多不盡人意的地方,但是它真的是匯集我們大家的智慧在一起弄出來的。體會:①眾口真的是很難調(diào),但當(dāng)大家經(jīng)過一番激烈的討論(抑或是爭論),最終達(dá)成一致意見時,不管自己的意見是否被采納,起碼爭取過,這個過程也是挺讓人難忘而無憾的吧!而且在此過程中,我們也真正意識到我們是一個團(tuán)隊(duì),是一個需要合作的團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中不能行個人主義,要時刻與大眾站在一起,嘿嘿~~~②想和做真的是兩回事,有些事看上去很簡單,但是一旦自己親手去做時,卻發(fā)現(xiàn)它無從下手,我想這也是老師父母平時告誡我們做事情時不要“眼高手低”的原因吧。困難2:主題容易跑題。其實(shí)像我們問卷中的一些問題是有待商榷的,初始我們想到這個主題的原因是看到周圍的很多同學(xué)不思進(jìn)取,進(jìn)而想到父母送我們到學(xué)校是來接受教育,讓我們好好學(xué)習(xí)的,可是為什么這么多同學(xué)可以漠視父母的付出與期望,而過著一種糜爛的生活呢?很顯然他們?nèi)鄙賹Ω改傅母卸髦?,也許他們認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然的。提出這個主題的思路時,立馬就有小組中人反對,說好好學(xué)習(xí)跟感恩父母并不存在必然的聯(lián)系,當(dāng)然確實(shí)是這樣,而且造成學(xué)生能夠心安理得地花著父母的錢在大學(xué)里過著不是學(xué)習(xí)為主的生活的原因也是多方面的,比如責(zé)任感的缺失,或是他們自己也不想,但是由于自控能力差,雖知不對但無法控制自己不去那樣做。但是后來我們經(jīng)過一番討論,還是覺得每件事肯定都存在多角度多方面的問題,關(guān)鍵是你怎樣去看,而且我們的目的應(yīng)該是抓緊自己要去抓緊的那方面,那么這時完全可以忽略其他,而不能像猴子摘桃一樣,看到玉米,覺得玉米才是自己需要的,看到西瓜又覺得西瓜是自己需要的,把自己心里頭的“準(zhǔn)”都給忘了。體會:做一件事要明確自己的目的,要懂得次要的主要的,從而抓住自己最想要的,就好比貓捉老鼠,當(dāng)貓守在老鼠的洞口時,那它那閃著幽亮光芒的眼睛絕對是只會全神貫注地盯緊它的洞口的,心里也是無旁騖的。本次調(diào)查的成果對于我們通過做這次調(diào)查,才知道原來自己一直欠父母如此之多,不是你想還就能還得起的,是的,也正如有人說過的那樣,父母的愛本來就不是能夠用“虧欠與補(bǔ)償”來衡量的,他們是可以永遠(yuǎn)默默地付出,不用我們付丁點(diǎn)利息,但是如果像有些大學(xué)生現(xiàn)在這樣漠視親人感情,自己并無任何經(jīng)濟(jì)實(shí)力卻大肆揮霍,鋪張浪費(fèi),只懂享受,不思進(jìn)取,認(rèn)為上了大學(xué)就是對父母最大報答,心安理得地接受著含辛茹苦的父母的一切付出,那么無疑對這種人我們只能想出用“無語”來相容了吧?因?yàn)槭┒髡呖梢圆粓D回報,然而知恩者必報;做好事不留名是高尚,得好處不感恩卻是低劣。一直以來中國人給西方人的印象都是含蓄,也許在某些事情上含蓄是種美,但是像向親人表達(dá)自

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