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文檔簡介
期中考試心得體會5篇期中考試心得體會1尊敬的各位家長:大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學校來召開家長會,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。一、分析期中考試情況期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績都已有所了解。有些同學平時學習都比較自覺主動,上進心強,進而學生取得了優(yōu)秀的成績。也有一些同學平時上課不注意聽講,思想開小差,做作業(yè)不認真,所以也就沒有考出好成績。我想:許多家長看到自家孩子的期中考試成績后,先是失望——怎么考了這點分,太差了吧!繼而是擔憂——學習退步了,進一步就開始懷疑——看來是老師教得不好,不怪孩子。家長有這種心理毫不奇怪,一切皆因你們的“望子成龍,望女成鳳”心切,一旦發(fā)現孩子成績與以往有所下降,便憂心忡忡??嫉煤玫耐瑢W家長要繼續(xù)督促,考得不好的同學,請家長也不要著急。關鍵是我們要共同來對這次考試做出總結,找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,在后半學期改進學習方法,腳踏實地地完成學習任務,一定能取得更好的成績!二、本班學生的情況:本班學生已經在紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面形成了良好習慣。學生聰明活躍,肯動腦筋,思維敏捷,學習的積極性和熱情比較高,但也存在下列一些問題:1、部分學生懶惰,回家不按時完成家庭作業(yè)。2、部分學生上課愛說話,不踴躍舉手發(fā)言。3、部分學生好動,自制力差,愛說話,愛做小動作,上課不認真聽講。4、學生一上六年級,普遍比較浮躁,不能安心學習,從作業(yè)上看,部分學生書寫不是很認真。三、家長如何應對:1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。2、多關心子女的生活。對學生不光是管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動。3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令而不行”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。比如原來單元考試后我每次都會讓學生拿回家簽字,可有些學生因為考得不好,竟然隱瞞家長,冒充家長簽字。有些學生的家長僅連看也沒看一眼,更不要說簽字。所以以后也就沒讓學生把卷子拿回家簽字??磥砦覀儗W生的家長對學生的學習關心的不夠。5、要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,我們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:有時學生上課經常走神不注意聽課或不寫家庭作業(yè),老師想叫家長了解情況以便幫助學生的學習,而我們學生的家長不來。為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。同時還要注意以下幾個方面1、家長監(jiān)督學生晚上早點休息,不要看電視看電視看的太晚第二天上課打瞌睡。2、不負責任的放任,不管不問。3、絕對不要提前到學校。我校的要求是早晨不得早于8:00中午不得早于2;00。來得太早,學生在校園周邊地區(qū)逗留,與學生容易發(fā)生打架現象,還容易買那些不健康的零食,更主要的是容易引發(fā)不安全事故。請家長多關注孩子的以下幾個方面:1、作業(yè)情況:書寫是否認真,作業(yè)是否完成。3、看電視情況:看電視的時間是否太長,有無占用家庭作業(yè)的時間,晚上九點前是否休息5、早上和中午是否直接回家和直接來學校,是否在路途中逗留,或留宿外面。最后,我希望諸位家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭六(1)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展。祝各位家長身體健康,工作愉快!我的講話完畢,謝謝大家。期中考試心得體會2一、整體總結首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。建議同學們問自己幾個問題:1.名次、成績是上升還是下滑?2.如果上升,是因為題目適合你,還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。3.如果下滑,問題又出在哪里。二、知識點總結兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。首先,同學們拿到卷子后,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關注的,不應只是錯題,還包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。其次,同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是,千萬不要就題論題。一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?三、考試技巧總結考試技巧的總結上,請同學也問自己幾個問題。1.這次考試你的策略是什么?答卷時,時間安排是否合理?2.有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個血的教訓?3.具體到每門學科。數學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結,想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗。期中考試心得體會3我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的教師和媽媽。所以每一天我都好好復習。上課認真聽講、進取思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準備,必須能取得一個好成績。考試卷發(fā)下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不夢想,還有下次。我心里想“我怎樣考得這么差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都提高了,僅有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次必須能考個好成績。我對自我說,只要堅持不懈,就會取得成功。期中考試心得體會4一年級期中考試質量心得體會通過昨天的期中研討會,聽了每位老師的分析,讓我從中有了很多自己的想法,自己以后對于孩子的教學有以下的幾點改進:一要反思孩子的學習習慣。上課是否所有孩子都在認真聽講?我留的作業(yè)他孩子是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?二反思我的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?應該怎么做。三反思遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守紀律?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試做好準備!讓孩子的成績更加輝煌。期中考試心得體會5光陰似箭,轉眼四年級上半學期已過了一半。期中考試結束了,運動會也閉幕了,各項活動都暫停一個段落。媽媽提示我總結期中考試的得失與前半學期學習的經驗與不足。當拿發(fā)下來的試卷,看著那紅紅的兩位數字,雖在我的意料之中,卻也讓我感到意外與遺憾。我在深深思考,為什么每次總與100分擦育而過呢?我總結了兩個主要原因。一是我平時練習不夠,不認真思考。如英語中的ONselfc,在課文中都能找到原句,結果我硬是填成INselfc。還有一題是按課文內容判斷對錯,明明在原文中有,稍轉個彎就知道是錯的。但是我選它是對的。我在想當時腦子去哪里了?二是平時認真仔細的習慣沒養(yǎng)好,這樣習慣成自然,考試時自認為很細心了,結果還是會出錯。就如:這次數學考了99分。其中有一道解方程的題。9X=4.5,本應是X=0.5,結果我一個不小心,寫成了X=0.6,于是扣1分,100分又一次從我身邊悄悄地溜走了。三是做事不夠堅持。比如,記好詞句吧,我有時一天記很多,有時
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