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天窗教案100字范文(10篇)天窗教案100字范文1理解課文內(nèi)容,體會(huì)小小的天窗是孩子們唯一的慰藉,感悟這一方小小的空白是神奇的!并喚起學(xué)生與課文的共鳴。天窗教案100字范文2理解課文內(nèi)容,體會(huì)小小的天窗是“孩子們唯一的慰藉”,感悟“這一方小小的空白是神奇的!”并喚起學(xué)生與課文的共鳴。天窗教案100字范文31.回憶:天窗給鄉(xiāng)下的孩子帶來了什么?“小小的天窗是你惟一的慰藉?!?.問:慰藉什么意思?(安慰、撫慰)結(jié)合自己的經(jīng)歷,說說什么時(shí)候需要安慰、撫慰呢?天窗教案100字范文41.回憶:天窗給鄉(xiāng)下的孩子帶來了什么?“小小的天窗是你惟一的慰藉?!?.問:慰藉什么意思?(安慰、撫慰)結(jié)合自己的經(jīng)歷,說說什么時(shí)候需要安慰、撫慰呢?天窗教案100字范文51、教師啟發(fā)提問:“在你無奈的時(shí)候,什么是你的慰藉?”讓學(xué)生談出自己生活中排解不快的方法。也許是讀書?看電視?也許是擺弄什么小玩具?2、把自己的經(jīng)歷像作者這樣記錄下來,為我們的童年增添一筆美好的回憶。天窗教案100字范文61、教師啟發(fā)提問:“在你無奈的時(shí)候,什么是你的慰藉?”讓學(xué)生談出自己生活中排解不快的方法。也許是讀書?看電視?也許是擺弄什么小玩具?2、把自己的經(jīng)歷像作者這樣記錄下來,為我們的童年增添一筆美好的回憶。天窗教案100字范文71、通過有感情朗讀,句子比較,體會(huì)慰藉、掃蕩、神奇等詞的意思。2、悟4———9節(jié),體會(huì)天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉,領(lǐng)會(huì)無中看出有,虛中看出實(shí)的真諦,理解作者對(duì)天窗的特殊感情,讓學(xué)生感受到通過天窗看世界的情趣。3、學(xué)習(xí)課文中比喻、排比的修辭手法,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象和聯(lián)想。天窗教案100字范文81.同桌互讀課文,注意生字詞的讀音,互相糾錯(cuò)正音,把課文讀正確、流利。2.指名學(xué)生分自然段讀課文,檢查初讀和預(yù)習(xí)情況。3.出示生字詞,指名學(xué)生認(rèn)讀。4、自讀課文,思考:天窗給鄉(xiāng)下的孩子帶來了什么?用書上的一句話來概括。學(xué)生讀,讀后交流,抓住文章的中心句“小小的天窗是你惟一的慰藉?!?.齊讀全文。第二課時(shí)天窗教案100字范文91.同桌互讀課文,注意生字詞的讀音,互相糾錯(cuò)正音,把課文讀正確、流利。2.指名學(xué)生分自然段讀課文,檢查初讀和預(yù)習(xí)情況。3.出示生字詞,指名學(xué)生認(rèn)讀。4、自讀課文,思考:天窗給鄉(xiāng)下的孩子帶來了什么?用書上的一句話來概括。學(xué)生讀,讀后交流,抓住文章的中心句“小小的天窗是你惟一的慰藉?!?.齊讀全文。第二課時(shí)天窗教案100字范文101、通過有感情朗讀,句子比較,體會(huì)“慰藉”、“掃蕩”、“神奇”等詞的意思。2、悟4---9節(jié),體會(huì)天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉,領(lǐng)會(huì)“無”中看出“有”,“虛”中看出“實(shí)”的真諦,理解作者

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