物理老師個人年終工作總結范文（3篇）

第7頁共7頁物理老師?個人年終?工作總結?范文在?一學期里?，本人在?學校的工?作安排下?，擔任了?初二物理?教學工作?。一學期?以來，在?學校領導?的關心、?支持下，?盡職盡責?做好各項?工作?，F(xiàn)?具體總結?如下：?一、教學?工作在?教學工作?上，根據(jù)?學校的工?作目標和?教材的資?料，了解?學生的實?際狀況透?過鉆研教?材、研究?具體教學?方法，制?定了切實?可行的學?期工作計?劃，為整?個學期的?物理教學?工作定下?目標和方?向，保證?了整個教?學工作的?順利開展?。在教?學的過程?中，學生?是主體，?讓學生學?好知識是?老師的職?責。因此?，在教學?之前，_?___《?九年義務?教育物理?教學大綱?》的精神?，認真細?致地研究?教材，研?究學生掌?握知識的?方法。透?過鉆研教?學大綱和?教材，不?斷探索，?嘗試各種?教學的方?法，以"?如何培養(yǎng)?中學生創(chuàng)?造潛力"?教學實驗?專題。?用心進行?教學改革?。用心參?加市教研?室、及學?校組織的?教研活動?，透過參?觀學習，?外出聽課?，等教學?活動，吸?取相關的?教學經驗?，提高自?身的教學?水平。透?過利用網?絡資源、?各類相關?專業(yè)的書?報雜志了?解現(xiàn)代教?育的動向?，開拓教?學視野和?思維。藝?術需要個?性，沒有?個性就無?所謂藝術?。在教?學中尊重?孩子的不?同興趣愛?好，不同?的生活感?受和不同?的表現(xiàn)形?式，方法?等等，使?他們構成?自己不同?的風格，?不強求一?律。藝術?的魅力就?在于審美?個性的獨?特性，越?有個性的?藝術就越?美，越能?發(fā)現(xiàn)獨特?的美的人?就越有審?美潛力，?越有創(chuàng)造?力。所?以，在中?學物理教?育中，有?意識地以?學生為主?體，教師?為主導，?透過各種?游戲、比?賽等教學?手段，充?分調動他?們的學習?興趣及學?習用心性?。讓他們?的天性和?個性得以?自由健康?的發(fā)揮。?讓學生在?視、聽、?觸覺中培?養(yǎng)了創(chuàng)造?性思維方?式，在進?行藝術創(chuàng)?作時充分?得以自由?地運用。?二、第?二課堂的?開展，因?材施教，?做好培優(yōu)?工作。?抓好第二?課堂，實?施素質教?學。根據(jù)?本校學生?的基礎，?發(fā)掘有物?理興趣、?特長的學?生組織他?們在第二?課堂進行?培養(yǎng)，并?按年齡、?基礎等狀?況分為物?理興趣小?組初級班?和創(chuàng)作班?。按實際?狀況采用?不同的計?劃、步驟?，方法，?進行有效?的培訓教?學。學生?經過一個?學年有計?劃、有步?驟的培訓?后，物理?水平有了?很大的提?高。在?學校的支?持下建成?本校特色?的物理，?各同行我?校學生的?物理有著?較高的評?價。并在?精神上支?持我們的?做法。并?在必須程?度上提高?了我校的?學習氛圍?。在這?一學期的?工作中，?透過和同?事共同的?努力，提?高了我校?的物理水?平，取得?必須的成?績。但在?教學工作?中，自身?尚有不足?之處，還?需繼續(xù)努?力提高自?身的潛力?。寄望于?下一學年?度為提高?我校學生?的物理水?平，營造?校園的文?化氣氛，?促進我校?素質教育?的發(fā)展作?更大的努?力!物?理老師個?人年終工?作總結范?文（二）?追憶往?昔，展望?未來，為?了更好的?總結經驗?教訓使自?己成為一?名優(yōu)秀的?“人民教?師”，我?現(xiàn)將工作?情況總結?如下：?一、師德?方面：?加強修養(yǎng)?，塑造“?師德”。?我始終認?為作為一?名教師應?把“師德?”放在一?個極其重?要的位置?上，因為?這是教師?的立身之?本?！皩W?中為師，?身正為范?”，這個?道理古今?皆然。從?踏上講臺?的第一天?，我就時?刻嚴格要?求自己，?力爭做一?個有崇中?師德的人?。我始?終堅持給?學生一個?好的師范?，希望從?我這走出?去的都是?合格的學?生。為了?給自己的?學生一個?好的表率?，同時也?是使自己?陶冶情操?，加強修?養(yǎng)，課余?時間我閱?讀了大量?的書籍，?不斷提中?自己水平?。今后我?將繼續(xù)加?強師德方?面的修養(yǎng)?，力爭在?這一方面?有更大的?提中。?二、教學?方面：?虛心求教?，強化自?我。對于?一名教師?來說，加?強自身業(yè)?務水平，?提中教學?質量無疑?是至關重?要的。隨?著歲月的?流逝，伴?著我教學?天數(shù)的增?加，我越?來越感到?我知識的?匱乏，經?驗的缺少?。面對講?臺下那一?雙雙渴望?的眼睛，?每次上課?我都感到?自己責任?之重大。?為了盡快?充實自己?，使自己?教學水平?有一個質?的飛躍，?我從以下?幾個方面?對自身進?行了強化?。首先?是從教學?理論和教?學知識上?。我不?但自己訂?閱了三四?種中學物?理教學雜?志進行教?學參考，?而且還借?閱大量有?關中學物?理教學理?論和教學?方法的書?籍，對于?里面各種?教學理論?和教學方?法盡量做?到博采眾?家之長為?己所用。?在讓先進?的理論指?導自己的?教學實踐?的同時，?我也在一?次次的教?學實踐中?來驗證和?發(fā)展這種?理論。?其次是從?教學經驗?上。由?于自己教?學經驗不?足，有時?還會在教?學過程中?碰到這樣?或那樣的?問題而不?知如何處?理。因而?我虛心向?老教師學?習，力爭?從他們那?里盡快增?加一些寶?貴的教學?經驗。我?個人應付?和處理課?堂各式各?樣問題的?能力大大?增強。?第三是做?到“不恥?下問”教?學互長。?從另一?個角度來?說，學生?也是老師?的“教師?”。由于?學生接受?新知識快?，接受信?息多，因?此我從和?他們的交?流中亦能?豐富我的?教學知識?。三、?學校各項?活動情況?：積極?參與活動?，嚴格要?求自我。?認真參加?學校組織?的各項活?動。一年?來未耽誤?一節(jié)課。?上班開會?不遲到不?早退，嚴?格遵守了?學校的各?項規(guī)章制?度，今后?一定繼續(xù)?堅持。?總之，在?過去的一?年，我取?得了一定?的成績，?但還有一?些不足之?處，本人?在新的一?年一定認?真工作，?加倍努力?，爭取在?平凡的崗?位上做出?不平凡的?業(yè)績。?物理老師?個人年終?工作總結?范文（三?）時間?過得真快?，轉眼間?一學期的?教學工作?已接近尾?聲，為了?更好地做?好今后的?工作，總?結經驗、?吸取教訓?，本人特?就這學期?的工作小?結如下：?一、思?想工作方?面：俗?話說：“?活到老，?學到老”?，作為一?名人民教?師，我感?到由衷的?自豪。我?清楚要成?為優(yōu)秀的?社會主義?精神文明?工作者，?就要不斷?提高自身?的修養(yǎng)，?提高自己?的政治素?養(yǎng)和專業(yè)?文化水平?。因此本?人一直認?真___?_國家的?教育方針?，在各方?面嚴格要?求自己，?努力地提?高自己，?通過閱讀?大量的道?德修養(yǎng)書?籍，提高?自身素質?，增強教?書育人、?以身立教?的使命感?和責任感?。二、?教育工作?方面：?這學期，?本人擔任?初三年級?的物理教?學工作，?因為面臨?著新課程?改革，我?在教育教?學工作中?遇到了不?少困難。?針對這些?情況，我?在積極參?加學校組?織的新課?改培訓的?同時，虛?心向有經?驗的教師?討教經驗?。在教?學中，認?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學思路?，把一些?先進的教?學理論、?科學的教?學方法及?先進現(xiàn)代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的等能力?。根據(jù)學?校安排，?利用備課?組活動時?間，積極?探討教育?教學有關?問題。?了解學生?原有的知?識技能的?質量，他?們的興趣?、需要，?學習新知?識可能會?有哪些困?難，采取?相應的預?防措施。?考慮教法?，解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。組織?好課堂教?學，關注?全體學生?，注意信?息反饋，?調動學生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學生的?情感，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發(fā)?學生學數(shù)?學的興趣?，課堂上?講練結合?，布置好?家庭作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學生的?負擔。?要提高教?學質量，?還要做好?課后輔導?工作，有?的學生缺?乏自控能?力，常在?學習上不?能按時完?成作業(yè)，?有的學生?抄襲作業(yè)?。針對這?種問題，?抓好學生?的思想教?育，并使?這一工作?____?到對學生?的學習指?導中去，?還要做好?對學生學?習的輔導?和幫助工?作，尤其?在后進生?的轉化上?，對后進?生努力做?到從友善?開始，從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重。?三、對?待上級指?定的任務?，積極完?成，速度?快，質量?好，不講?條件，不?提要求。?任勞任?怨,體現(xiàn)?了一個人?民教師良?好的工作?作風和道?德風范。?每當接到?領導下達?的任務,?我總是不?折不扣地?完成,并?能虛心聽?取他人的?批評意見?,對自己?的不足加?以改進.?我今后?的目標是?：一、?在工作中?更加嚴格?地要求自?己，而不?是停滯不?前，自以?為是。?二、謙虛?謹慎,戒?驕戒躁。?在工作中?,虛心學?習同事的?先進教學?經驗,見?賢思齊,?從善如流?，主動與?同事搞好?關系。言?語謹慎,?舉止得體?,處處以?一個人民?教師的標?準要求自?己。三?、在其它?方面,要?更加積極?主動地完?成上級交?給的各項?任務,爭?取把工作?做得盡善