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文檔簡介
第17頁共17頁暑假社會?實踐總結(jié)?反思實?踐目的:?通過實習?了解西餐?廳的基本?操作過程?,掌握服?務技巧提?高服務水?平,鍛煉?自己的社?會實踐能?力。隨?著生活方?式的更新?和社會交?往的活躍?,我國吃?西餐的人?越來越多?。在組織?的涉外活?動中,為?適合國外?客人的飲?食習慣,?有時要用?西餐來招?待客人。?西餐廳一?般比較寬?敞,環(huán)境?幽雅,吃?西餐又便?于交談,?因此,在?公共關系?宴請中,?是一種比?較受歡迎?又方便可?取的招待?形式。西?餐源遠流?長,又十?分注重禮?儀,講究?規(guī)矩,所?以,了解?一些西餐?方面的知?識是十分?重要的。?今年暑假?,我在西?安尊品牛?排西餐廳?有實踐了?一個月時?間,獲得?了經(jīng)驗,?更增長了?見識,使?我對西餐?有了更深?的了解。?第一部?分:感言?篇在尊?品實習最?刻骨銘心?的是尊品?員工竭盡?全力為客?人提供"?溫馨細微?,物有所?值"的服?務。還有?就是典雅?淳美的美?國西部音?樂,韻味?悠長的咖?啡,以及?聞名遐邇?的菲力牛?排。都說?服務是餐?廳的形象?之本,是?西餐廳的?競爭之道?,那么湯?克的服務?魅力有表?現(xiàn)在哪呢?那就是一?張誠摯動?心的笑臉?,一聲聲?悅耳動聽?的話語,?一次次全?身心投入?的服務而?凝結(jié)出一?個個回味?無窮的優(yōu)?質(zhì)服務。?在那里實?習的一個?多月期間?學到的東?西可不少?,感觸也?頗多,若?要為客人?提供優(yōu)質(zhì)?的服務,?就是要充?分讀懂客?人的心,?充分理解?客人的需?求,甚至?是超越客?人的期望?,在日常?工作崗位?上為客人?提供富有?人性化的?和藝術化?的服務,?高層次的?滿足客人?的需求,?讓客人愉?悅地有頻?頻光顧的?欲望。有?人說服務?是個即時?的工作,?過去了就?不會再來?,所以要?在當下滿?足客人的?多方面要?求,把服?務的質(zhì)量?提高。?在西餐廳?實習的這?一個多月?,在工作?崗位上勤?勤懇懇付?出的不光?有汗水,?還有智慧?和技巧,?更多的是?自我超越?。因此,?自己變的?成熟了,?少了一份?脆弱,多?了份堅強?,忘了如?何去依靠?,想的是?如何去學?習讓自己?獨立自強?。沒有了?父親和母?親的關懷?,沒有了?老師和同?學的指點?,自己的?一切事物?都得要自?己親自去?解決,增?強了自己?的自信心?,從這次?實習中我?深深的體?會到?jīng)]有?自己辦不?成的事,?只有自己?不去做,?認認真真?的學習,?勤勤懇懇?的做事,?這就是生?活,是真?正的生活?!!!?第二部分?:實踐篇?下面我就?在尊品的?實習過程?及體會作?一小結(jié):?第一次?暑期獨自?一人在異?地生活,?而且還要?找份工作?作為實踐?的內(nèi)容,?這一切對?于我來說?既新鮮又?刺激。假?期一開始?便在整個?古城西安?兜轉(zhuǎn),卻?發(fā)現(xiàn)沒有?一樣是大?學生能干?的。后來?買了份招?聘類的報?紙,應聘?的時候發(fā)?現(xiàn)有點類?似傳銷,?立馬就走?人了。不?經(jīng)意間路?過了尊品?牛排餐廳?,也就是?我后來認?真工作的?地方,門?口有個招?聘啟事,?其中“兼?職”兩字?深深吸引?了我。進?去以后,?更是被其?美觀整潔?而又幽雅?的環(huán)境所?打動。當?時想即使?讓我在那?里當清潔?工也愿意?,于是留?了份個人?資料,開?開心心的?走了。?____?月___?_日下午?培訓,正?是沒回家?的同學們?發(fā)傳單的?好日子,?干一天據(jù)?說是__?__元錢?,我毅然?放棄了名?額選擇了?尊品。和?我一同入?尊品牛排?的新員工?還有另外?兩個,一?個叫陳水?,一個叫?李容榕。?培訓我們?的是店領?班董嵐,?她講了尊?品牛排餐?廳的歷史?發(fā)展,文?化氛圍,?未來的追?求以及餐?廳的管理?原則,員?工守則,?獎懲及福?利等等,?使我對尊?品更為向?往。員工?守則概括?為六個字?:“美真?準,優(yōu)高?快”,即?美觀整潔?的環(huán)境,?真誠友善?的接待,?準確無誤?的供餐,?優(yōu)良維護?的設施,?高質(zhì)穩(wěn)定?的產(chǎn)品,?快捷迅速?的服務。?尊品的管?理原則與?一般的酒?店大同小?異:以客?為尊,相?互信任,?認同鼓勵?┄┄嵐姐?還講了產(chǎn)?品及衛(wèi)生?知識,講?到“臺塑?小牛排”?,“頂級?菲力”,?“特質(zhì)牛?排套餐”?,“意大?利肉醬面?”等等,?都是店里?的招牌菜?,我恨不?能馬上嘗?遍所有的?菜,在這?樣的餐廳?吃飯確實?是種享受?。餐廳?名字叫做?“尊品牛?排zun?ping?beef?stea?k”,餐?廳的環(huán)境?布置得挺?舒適的,?是一個典?型的西式?餐廳,餐?廳分成吸?煙區(qū)和非?吸煙區(qū)。?不過如果?能在適當?的位置放?上一些具?有西方藝?術的工藝?品或壁畫?這樣可能?能更加吸?引客人,?讓遙遠的?異鄉(xiāng)客人?有一種有?回到故國?的感覺。?西餐廳?的管理相?對于中餐?廳來說可?謂是截然?不同,從?服務程序?到員工的?管理都比?中餐廳規(guī)?范和嚴格?多。剛來?到西餐廳?感覺好像?是卸下了?一個很重?的包袱似?的,因為?西餐廳的?工作實在?是太輕松?啦!你幾?乎什么都?不用干,?即使干也?是最簡單?的活:擦?餐具、撤?臺、擺臺?等,這比?起中餐廳?簡直是相?差太遠了?。不過在?西餐廳你?即使什么?不做也得?站著,這?使人感覺?時間過得?特別慢,?雙腳又開?始抗議起?來了。有?些時候,?餐廳的服?務員比客?人還多,?大家一齊?看著客人?用餐,讓?客人感到?非常別扭?。因此,?建議西餐?廳的管理?人員能夠?靈活地安?排一下,?譬如讓員?工輪流休?息,在人?少的時候?只要有兩?個服務員?就足夠了?,讓大家?輪換休息?不但能使?得員工減?輕雙腳的?疲勞,還?能創(chuàng)造一?種和諧的?環(huán)境,這?樣做又何?樂而不為?呢容榕?以前在飯?店干過,?立馬就上?手了;陳?水悟性也?不錯,也?很出色。?就我傳菜?傳的慢,?而且老讓?老員工幫?我上菜。?后來我們?訓練點菜?,我感覺?自己簡直?到了害羞?的地步,?實在無可?救藥。點?菜時客人?問及菜的?原料及做?法,我是?一問三不?知,幸而?有老員工?指導,總?算勉強應?付了第一?天。有?一天我做?預打烊,?發(fā)現(xiàn)某些?裝飾品損?壞,于是?向嵐姐反?映,她當?即夸我是?所有員工?中最認真?的一個。?我先是高?興了一陣?,但最后?一個老員?工對我說?:“你不?能這樣,?其他員工?受責備會?記恨你的?。”我頓?時領悟。?提醒自己?以后做事?一定要三?思而后行?。一次?,領班趙?潔跟一洗?碗大姐談?話,說:?“以后上?班記著要?戴工作牌?,不然要?扣工資的??!蔽衣?了笑著說?:“沒事?兒,她在?里邊洗碗?沒人看見?。”領班?頓時瞪我?一眼,說?:“我說?了算還是?你說了算?”我不吱?聲。隨后?她把我叫?到一個沒?人的地方?談話,還?問我認為?自己是公?司的財產(chǎn)?還是負債?。我慚愧?的低下頭?。從那一?刻起,我?才深刻意?識到自己?所處的環(huán)?境已不再?是無拘無?束的校園?、家庭,?而是有各?種紀律約?束的社會?,以后在?做人做事?方面更得?遵守規(guī)矩?。我們?來這里打?工,真正?要學的不?是如何傳?菜,如何?推銷,而?是如何搞?好人際關?系,這才?是人生中?最最重要?的課題。?一個領導?,他不一?定在技能?上勝人一?籌,但是?他在情緒?上一定是?相當穩(wěn)定?的,與人?相處的技?巧、方法?是很適宜?的。他能?使他的下?屬覺得可?靠,值得?信賴。而?我們的最?終目標決?不是打工?而已,我?們要吸取?他們的長?處,一步?一步邁向?人生的高?處人無?論在什么?時候都要?有樂觀的?心情,不?管你到了?哪里,領?導總希望?自己的員?工是陽光?的,有精?力的,積?極向上的?。為什么?有些人能?到管理階?層,有些?人則被人?管,就是?因為做管?理者的人?樂觀,開?朗,能使?下屬們信?服。_?___月?____?號發(fā)工資?,我拿到?生平第一?次的工資?,雖然不?是太多,?但我很興?奮。我覺?得我再也?不是小孩?子了,我?開始懂得?怎樣靠雙?手掙錢,?更重要的?是懂得怎?樣與他人?相處第?三部分:?獲益篇?通過實訓?、實習,?我對西餐?的專業(yè)知?識有了很?大的提高?了,尤其?是服務意?識、語言?交流與表?達能力、?外語能力?、處理賓?客關系能?力、團隊?協(xié)作能力?等方面具?有明顯的?提高,特?別是自己?的外語口?語交際水?平有了一?個很大的?提高,以?前在學校?里面沒有?條件鍛煉?自己的口?語,在這?里,來吃?西餐的也?會有很多?的外國朋?友,鍛煉?了自己的?口語說得?能力,為?自己以后?走上社會?做了個好?的開始。?社會上由?課本上學?不到的東?西,那就?是社會經(jīng)?驗,為人?處世的經(jīng)?驗,想想?自己在有?兩年就要?真正的走?向社會,?參加工作?,也許自?己的這次?實習就是?自己新的?開始,也?就意味著?自己的成?熟,我會?在以后的?工作和學?習中,不?怕困難,?勇于克服?,在實踐?中鍛煉自?己的能力?,努力提?高自己,?實現(xiàn)自己?的理想。?通過這?次社會的?實踐,我?學會了自?立,懂得?了團隊在?工作中的?作用,為?以后的工?作和學習?提供了寶?貴的經(jīng)驗?和教訓,?我會依次?為起點,?以后更加?勤奮學習?,鍛煉自?己的各方?面的能力?,努力提?高自己的?綜合實力?!!!!?祝愿酒店?能夠越辦?越好。?暑假社會?實踐總結(jié)?反思(二?)在很?多人眼中?,公務員?隊伍是神?圣而又神?秘的。今?年暑假,?我來到了?廣州政府?實習,以?一個實習?生的身份?去體驗廣?州公務員?的日常工?作。上下?班準時、?中午休息?時間長,?這樣的時?間表,讓?很多白領?羨慕不已?。因此很?多人理所?當然地認?為,公務?員就是一?份優(yōu)差。?然而,在?實習的一?個半月里?,我近距?離地看到?了的人民?公仆的真?實情況。?一、公?務員的飲?食與出行?說起公?務員的午?餐,很多?人會聯(lián)想?到大排筵?席,大魚?大肉。然?而,當我?第一次和?他們一起?吃午飯的?時候,看?到的情境?實在令我?感動。在?廣州政府?里面,公?務員中午?都在政府?大院的飯?堂打卡用?餐。一般?情況下,?他們在三?樓打飯,?那里的飯?菜,我看?來,和中?大飯?zhí)玫?也不是很?大區(qū)別。?吃飯的方?式也和我?在大學一?樣,一人?一份,吃?完了各人?把自己的?飯盤碗筷?拿到統(tǒng)一?的地方清?洗。要宴?請客人的?話,可以?到二樓,?那里設有?餐廳和包?廂。這一?切,讓人?著到政府?改善公務?員形象的?努力,讓?人感受到?了公務員?隊伍的廉?政之風,?看到了黨?和政府這?些年來廉?政建設的?成效。?政府公務?員形象的?樹立,除?了制度的?約束之外?,還需要?人本身的?自覺。有?好幾次我?都看到,?一些其他?局和單位?的領導來?市政府開?完全之后?,都只是?去三樓的?飯?zhí)?,?其他人一?樣吃一人?一份的快?餐。本來?,他們有?著足夠的?理由和資?格到二樓?,甚至到?外面的地?方吃飯,?但是,他?們都沒有?這樣做。?廉潔已經(jīng)?成為了他?們一種自?覺的自我?要求。這?樣的改變?,的確讓?人欣喜。?除了從?“吃”中?看到了公?務員的廉?潔形象,?從“行”?中,也可?以體現(xiàn)出?公務員的?新作風。?在政府中?,只有局?級以上干?部,才配?有汽車和?司機。其?他的官員?要用車,?都需要想?有關部門?申請。有?一次,我?跟一位處?長到外單?位開會,?一個多小?時的路程?,只是坐?著一部空?調(diào)有問題?的面包車?。今年的?夏天特別?熱,路面?溫度絕對?超過40?攝氏度,?然而,我?觀察身邊?的幾位同?行的公務?員,他們?似乎已經(jīng)?習慣了,?并沒有抱?怨什么。?這一切?,如果不?是我親眼?所見,也?許,我還?會和很多?人一樣,?對公務員?抱有某種?偏見。我?想,很多?群眾都對?政府工作?、公務員?素質(zhì)有著?種.種意?見和置疑?。這些,?很大程度?上是因為?政府與群?眾在溝通?上存在障?礙造成的?。如果政?府提高運?作的透明?度,讓群?眾更真切?地了解政?府官員的?行為,也?讓官員行?為接受群?眾的監(jiān)督?,相信,?對政府威?信和形象?的樹立,?對公務員?隊伍建設?,都會有?著良性循?環(huán)的作用?。二、?公務員都?干些什么?人們常?常用“一?杯茶,一?張報紙”?來概括公?務員工作?的內(nèi)容。?事實真的?是這樣的?嗎我來到?了市政府?工作,接?觸得最多?的,就是?會議。每?天都有大?大小小不?同內(nèi)容的?會議,在?不同的地?方舉行,?需要不同?的人參加?。做領導?,往往半?天就要趕?好幾場,?往往連飯?都顧不上?吃,一點?也不容易?。而開會?之前,要?看許許多?多的資料?,要準備?每一場的?發(fā)言,這?些工作往?往都在_?___小?時之外才?能完成。?開會,并?不是輕松?的事情。?但是,這?卻引起了?我的思考?。其實,?作為政府?,作為政?府的公務?員,其工?作的實質(zhì)?應該是什?么呢會議?繁多,反?映出政府?仍然擔當?著“決策?人”的角?色。但事?實早已證?實,政府?應該起引?導、宏觀?調(diào)控的作?用。如果?凡事都由?政府決策?,難免會?有人治的?影子。在?如此決策?的制度下?運作的政?府和社會?,必然存?在隱患。?此外,決?策過程的?簡單化,?也是導致?腐朽的根?源。相信?,政府也?早已意識?到了問題?的存在,?然而改革?的道路必?定是漫長?而困難重?重的。政?府改革,?是中國發(fā)?展道路上?,關鍵的?一步。?三、政府?與公眾的?溝通這?一個話題?,應該是?與我所學?的學科最?貼切的了?。在我實?習期間,?我參加了?幾次接待?群眾上訪?的會議,?也參與了?由政府組?織的企業(yè)?與企業(yè)之?間的協(xié)調(diào)?會議???以說,是?從實踐上?進一步領?會了自己?在課堂上?所學的東?西。暑?假社會實?踐總結(jié)反?思(三)?歷時將?近一周的?“奮斗青?春,逐夢?____?縣”活動?已經(jīng)結(jié)束?,此次活?動帶給我?的不僅僅?是這幾天?的經(jīng)歷,?更多的是?從未接觸?過的收獲?。之前沒?有三下鄉(xiāng)?的經(jīng)歷,?所以對這?一次三下?鄉(xiāng)活動非?常期待。?去___?_縣之前?,我們做?了很多準?備活動,?上網(wǎng)搜集?了很多關?于___?_縣當?shù)?的資料,?也和當?shù)?的中醫(yī)院?以及衛(wèi)生?所聯(lián)系,?他們都非?常支持我?們的活動?,在活動?過程中也?給予了我?們很大的?幫助,讓?我們此次?的___?_縣之行?順利且愉?快的展開?了。此?次活動第?一項是參?觀___?_縣中醫(yī)?院,畢業(yè)?于本校的?老學長們?為我們帶?我們參觀?了中醫(yī)院?咳喘科“?冬病夏治?治療室”?,這是我?之前從來?沒有聽說?過的,而?且對于一?些慢性病?效果很好?,還向我?們演示了?現(xiàn)代化的?中藥粉劑?的制作過?程,作為?中醫(yī)藥大?學的學生?,這次的?參觀,讓?我學到了?很多在學?校學習不?到的知識?,也長了?見識,開?闊了眼界?,真是受?益匪淺啊?。之后?,我們在?____?縣當?shù)匦l(wèi)?生院的幫?助下,在?____?縣的蔡村?衛(wèi)生院門?口開展了?送藥宣講?活動,村?民們都很?積極的參?與我們,?他們像我?們展示了?當?shù)乩习?姓淳樸的?`民風和?對外來客?的熱情,?雖然當天?下來雨,?但是在大?家的共同?努力下和?耐心講解?下,當?shù)?村民都是?笑著離開?衛(wèi)生院的?,這次送?藥活動非?常成功,?我們隊伍?表現(xiàn)的非?常友好團?結(jié)。在?我們藥學?院陳__?__院長?和陶書記?的帶領下?,我們?nèi)?了___?_縣石斛?種植基地?,中藥一?直是我們?藥學院的?精髓所在?,這一次?更是讓我?對石斛的?種植和藥?效方面有?了更加深?入的認識?,我跟隨?資源普查?隊到了山?上,并且?親眼見證?負責人從?懸崖峭壁?上采下鐵?皮石斛的?全過程,?這種艱難?,和我們?在學校里?老師們做?的科研一?樣,但正?是這種不?畏困難的?精神激勵?著我們?nèi)?做的更好?。宣紙?一直是宣?城的一大?特色,更?是我國的?非物質(zhì)文?化遺產(chǎn),?應當加以?保護。此?次三下鄉(xiāng)?,我們在?宣紙一條?街做了很?多問卷,?發(fā)現(xiàn)當?shù)?人們都非?常熱愛宣?紙這一文?化,不僅?將宣紙視?為商品交?換,而且?很多人認?為這是老?祖宗留下?來的可貴?的遺產(chǎn),?非常愿意?一直將宣?紙文化傳?承下去。?我們參觀?了宣紙文?化園,了?解了宣紙?制作的1?08道工?藝,整個?制作過程?精良且純?粹,我們?一群人看?的流連忘?返。這?次活動非?常辛苦,?每天晚上?回來都會?選照片發(fā)?新聞到很?晚才睡,?但這個過?程是對我?們這一整?天活動的?總結(jié),總?會讓我們?回味無窮?。這幾天?我們一隊?成員都過?的非常開?心,不僅?學習了中?醫(yī)的經(jīng)典?,中藥的?珍貴,還?了解了我?們非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)?的制作過?程及文化?背景,和?資源普查?隊一起上?山認識了?很多植物?,看著老?師們?yōu)榱?發(fā)現(xiàn)中藥?上山涉水?,爬懸崖?峭壁,真?的讓我非?常感動,?老師們對?專業(yè)的鉆?研精神會?一直激勵?我前進。?我很感謝?這次三下?鄉(xiāng)活動,?這份回憶?我會一直?珍藏。?暑假社會?實踐總結(jié)?反思(四?)火紅?的___?_月,驕?陽似火,?我們體育?學院水上?知識宣傳?實踐小分?隊的活動?也在如火?如荼的開?展著。?今年我們?學院的暑?期社會實?踐水上安?全知識宣?傳共分三?站。第?一站選擇?在德才小?學進行,?德才小學?地處市郊?,是一所?民工子弟?學校,學?校設施相?對簡陋,?學生都是?社會弱勢?群體的子?女,對于?這樣的學?校我們更?應該給予?關注和關?懷。當天?下午,我?們對全校?學生進行?了生動的?水上安全?知識講座?,為了吸?引小朋友?的興趣,?我們還結(jié)?合了卡通?圖片展和?真人演示?示范,使?小學生們?更直觀,?深刻的了?解水上救?生安全知?識。之后?我們還附?贈每一位?教師由我?院社會實?踐安全知?識宣傳小?分隊自己?整理制作?的《安全?教育―學?生自護自?救安全常?識問答手?冊》,活?動結(jié)束后?我們一起?合影留念?,德才小?學的校長?非常支持?我們的活?動,在和?魯老師的?交談中表?示希望今?后能有更?多這樣的?機會。?第二站我?們選擇在?市區(qū)進行?定點宣傳?,在市區(qū)?最熱鬧的?地段,我?們打著鮮?艷的旗號?,向來往?的路人分?發(fā)水上救?生安全知?識宣傳單?,向他們?介紹基本?的水上安?全知識,?宣傳重視?安全的重?要性。并?現(xiàn)場安排?了溺水急?救的演示?示范,吸?引了很多?行人駐足?觀看。?第三站,?我們長途?跋涉來到?了張家渡?,對張家?渡的居民?進行了水?上救生安?全知識的?宣傳,鼓?勵相互宣?傳,擴大?宣傳范圍?和宣傳力?度。得到?了當?shù)鼐?民的大力?支持,“?安全無小?事,生命?重如山。?”安全從?身邊的點?點滴滴抓?起。雖然?個人力量?是微薄的?,小分隊?的力量也?是弱小的?,但大眾?的力量是?無限的。?多一個人?了解基本?的安全注?意事項,?就多一個?人遠離危?險,多一?個人懂得?救生的基?本知識,?也許就能?多挽救一?個生命。?通過我們?的宣傳和?大家的相?互宣傳,?提高全民?的水上安?全意識和?水上救生?意識,避?免歡樂享?受之余不?必要的不?幸和遺憾?發(fā)生。這?就是我們?這次水上?救生安全?知識宣傳?的最終目?的,也是?我們體育?科學學院?暑期社會?實踐活動?的意義所?在。暑?假社會實?踐總結(jié)反?思(五)?歷時將?近一周的?“奮斗青?春,逐夢?”活動已?經(jīng)結(jié)束,?此次活動?帶給我的?不僅僅是?這幾天的?經(jīng)歷,更?多的是從?未接觸過?的收獲。?之前沒有?三下鄉(xiāng)的?經(jīng)歷,所?以對這一?次三下鄉(xiāng)?活動非常?期待。去?之前,我?們做了很?多準備活?動,上網(wǎng)?搜集了很?多關于當?地的資料?,也和當?地的中醫(yī)?院以及衛(wèi)?生所聯(lián)系?,他們都?非常支持?我們的活?動,在活?動過程中?也給予了?我們很大?的幫助,?讓我們此?次的之行?順利且愉?快的展開?了。此?次活動第?一項是參?觀中醫(yī)院?,畢業(yè)于?本校的老?學長們?yōu)?我們帶我?們參觀了?中醫(yī)院咳?喘科“冬?病夏治治?療室”,?這是我之?前從來沒?有聽說過?的,而且?對于一些?慢性病效?果很好,?還向我們?演示了現(xiàn)?代化的中?藥粉劑的?制作過程?,作為中?醫(yī)藥大學?的學生,?這次的參?觀,讓我?學到了很?多在學校?學習不到?的知識,?也長了見?識,開闊?了眼界,?真是受益?匪淺啊。?之后,?我們在當?地衛(wèi)生院?的幫助下?,在衛(wèi)生?院門口開?展了送藥?宣講活動?,村民們?都很積極?的參與我?們,他們?像我們展?示了當?shù)?老百姓淳?樸的民風?和對外來?客的熱情?,雖然當?天下來雨?,但是在?大家的共?同努力下?和耐心講?解下,當?地村民都?是笑著離?開衛(wèi)生院?的,這次?送藥活動?非常成功?,我們隊?伍表現(xiàn)的?非常友好?團結(jié)。?宣紙一直?是的一大?特色,更?是我國的?非物質(zhì)文?化遺產(chǎn),?應當加以?保護。此?次三下鄉(xiāng)?,我們在?宣紙一條?街做了很?多問卷,?發(fā)現(xiàn)當?shù)?人們都非?常熱愛宣?紙這一文?化,不僅?將宣紙視?為商品交?換,而且?很多人認?為這是老?祖宗留下?來的可貴?的遺產(chǎn),?非常愿意?一直將宣?紙文化傳?承下去。?我們參觀?了宣紙文?化園,了?解了宣紙?制作的1?08道工?藝,整個?制作過程?精良且純?粹,我們?一群人看?的流連忘?返。這?次活動非?常辛苦,?每天晚上?回來都會?選照片發(fā)?新聞到很?晚才睡,?但這個過?程是對我?們這一整?天活動的?總結(jié),總?會讓我們?回味無窮?。這幾天?我們一隊?成員都過?的非常開?心,不僅?學習了中?醫(yī)的經(jīng)典?,中藥的?珍貴,還?了解了我?們非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)?的制作過?程及文化?背景,和?資源普查?隊一起上?山認識了?很多植物?,看著老?師們?yōu)榱?發(fā)現(xiàn)中藥?上山涉水?,爬懸崖?峭壁,真?的讓我非?常感動,?老師們對?專業(yè)的鉆?研精神會?一直激勵?我前進。?我很感謝?這次三下?鄉(xiāng)活動,?這份回憶?我會一直?珍藏。?暑假社會?實踐總結(jié)?反思(六?)一個?月的暑期?就這樣匆?匆結(jié)束了?,還有我?這一次的?社會實踐?。整日待?在學校中?的我,嘗?到了生活?的現(xiàn)實和?不易?;?許,這種?真切的體?會,才是?我最寶貴?的收獲。?一、待?人要真誠?踏進辦?公室,只?見幾個陌?生的臉孔?。我微笑?著和他們?打招呼。?從那天起?,我養(yǎng)成?了一個習?慣,每天?早上見到?他們都要?微笑的說?聲“早晨?”或“早?上好”,?那是我心?底真誠的?問候。往?往一些細?微的東西?容易被我?們忽略,?輕輕的一?聲問候,?卻表達了?對同事對?朋友的關?懷,也讓?他人感覺?到被重視?與被關心?。僅僅幾?天的時間?,我就和?同事們打?成一片,?我想,應?該是我的?真誠,換?取了同事?的信任。?他們把我?當朋友,?也愿意把?工作分配?給我。?二、要善?于溝通?溝通是一?種重要的?技巧和能?力,時時?都要巧妙?運用。認?識一個人?,首先要?記住對方?的名字。?了解一個?人,則需?要深入的?交流。而?這些,都?要自己主?動去做。?三、要?有熱情和?信心其?實,不管?在哪個行?業(yè),熱情?和信心都?是不可或?缺的。熱?情讓我們?對工作充?滿激情,?愿意為共?同的目標?奮斗;耐?心又讓我?們細致的?對待工作?,力求做?好每個細?節(jié),精益?求精。激?情與耐心?互補促進?,才能碰?撞出最美?麗的火花?,工作才?能做到。?四、要?主動出擊?當你可?以選擇的?時候,把?主動權(quán)握?在自己手?中。我想?很多人和?我一樣,?剛進實習?單位的時?候,都做?過類似復?印打字的?“雜活”??;蛟S同?事們認為?你是小字?輩,要從?小事做起?,但有些?時候,是?因為他們?心中沒底?,不知道?你能做什?么。做“?雜活”是?工作的必?需,卻無?法讓我學?到什么。?我決定改?變自己的?命運。有?些東西不?能選擇,?有些東西?卻可以選?擇。份內(nèi)?的工作當?然要認真?完成,但?勇敢的“?主動請纓?”卻能為?你贏得更?多的機會?。只要勤?問、勤學?、勤做,?就會有意?想不到的?收獲。?這一次的?社會實踐?使我明白?;大學生?只有通過?自身的不?斷努力,?拿出百尺?竿頭的干?勁,胸懷?會當凌絕?頂?shù)臓顟B(tài)?,不斷提?高自身的?綜合素質(zhì)?,在與社?會的接觸?過程中,?減少磨合?期的碰撞?,加快融?入社會的?步伐,才?能在人才?高地上站?穩(wěn)腳跟,?才能揚起?理想的風?帆,駛向?成功的彼?岸。暑?假社會實?踐總結(jié)反?思(七)?像往年?暑假一樣?今年放假?沒有立刻?回家,而?是響應學?校的號召?參加暑期?社會實踐?。我應征?到綠意文?化傳媒有?限公司做?了一名普?通的文員?。文員?嘛,顧名
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