電氣工程師年終工作總結(jié)2023年標準模板（5篇）

第16頁共16頁電氣工程?師年終工?作總結(jié)2?023年?標準模板?時光匆?匆，轉(zhuǎn)眼?之間已經(jīng)?畢業(yè)三年?了。在_?___公?司工作也?已經(jīng)有二?年多的時?間了，由?于工作的?需求和提?高自己的?技術(shù)水平?，我進入?____?配電設(shè)備?有限公司?技術(shù)部學?習和工作?。在__?__公司?工作至今?兩年多，?已經(jīng)成長?為一名合?格的電氣?工程師。?一、成?長過程?剛進公司?時，必須?去電氣車?間實習。?期間主要?是熟悉產(chǎn)?品，為以?后的設(shè)計?打基礎(chǔ)。?實習結(jié)束?后，我正?式進入技?術(shù)部工作?。1.?剛開始時?，主要負?責設(shè)計小?箱、pg?l、gg?d、一些?比較標準?的___?_gn3?6(15?)-12?等一些小?訂單，通?常數(shù)量在?幾臺，或?者產(chǎn)值不?超過__?__萬的?訂單。這?段時間跟?著總工和?老工程師?學習，晚?上培訓專?業(yè)技能和?基礎(chǔ)知識?，然后在?訂單上檢?驗學習成?果。這段?時間的學?習和工作?給我留下?了深刻的?印象和影?響；2?.隨著經(jīng)?驗的增長?，開始做?比較大套?的gck?、通常數(shù)?量在幾十?臺或上百?臺，產(chǎn)值?通常超過?五十萬元?，甚至百?萬元。主?要功能單?元有：計?量柜、進?線柜、電?容補償柜?、饋電柜?、市發(fā)電?轉(zhuǎn)換柜、?聯(lián)絡(luò)柜；?3.開?始做高壓?電纜分接?箱dfw?-12和?高/低壓?預(yù)裝式電?站ybp?(m)，?再到__?__gn?15環(huán)網(wǎng)?柜、ky?n28a?-12中?置柜以及?比較復雜?的plc?和變頻控?制柜、直?流屏(g?zdw)?、信號屏?；從簡單?到復雜；?從小工程?、小數(shù)量?到大工程?、多臺大?訂單；隨?著設(shè)計工?程的增多?，經(jīng)驗的?增長，對?于各個柜?型的系統(tǒng)?原理圖設(shè)?計，二次?控制接線?圖的設(shè)計?，包括各?種非標電?機、風機?、消防控?制箱，以?及各種雙?電源、多?電源三合?二、五合?三系統(tǒng)能?夠熟練掌?握，合理?運用。?二、新產(chǎn)?品開發(fā)及?工藝改進?近幾年?由于經(jīng)濟?增長緩慢?，配電產(chǎn)?品的市場?需求量直?線下降，?各個配電?設(shè)備生產(chǎn)?廠家的競?爭日趨激?烈；公司?在此期間?嚴抓產(chǎn)品?質(zhì)量，優(yōu)?化設(shè)計方?案，在保?證質(zhì)量的?前提下降?低成本。?1.通?過改進抽?屜二次插?件，大大?減少了二?次插件開?裂，插接?不到位現(xiàn)?象，保證?了用電的?可靠性；?2.對?產(chǎn)品的一?、二次工?藝作了要?求，統(tǒng)一?線號，統(tǒng)?一號碼管?長度，安?裝方法等?，力求產(chǎn)?品布線的?美觀，合?理，保證?產(chǎn)品的一?致性，一?些不合理?的地方進?行改進；?3.原?電容柜放?電燈每回?路用兩個?，因現(xiàn)在?電容都有?放電電阻?，所以改?為每回路?一個燈，?節(jié)約了成?本。制造?成本下降?，而且提?高了工作?效率，同?時也杜絕?了浪費現(xiàn)?象；4?.對于新?產(chǎn)品，在?總經(jīng)理的?指示下，?在公司高?級工程師?帶領(lǐng)下，?公司成功?研發(fā)了_?___、?____?兩種新產(chǎn)?品，增強?公司的競?爭力。同?時通過對?斷路器二?次線路的?設(shè)計、改?進，以及?設(shè)計檢驗?斷路器二?次線的檢?驗柜，對?開關(guān)本身?有了更深?刻的認識?；三、?工作程序?的規(guī)范化?工作程?序的規(guī)范?化可以減?少人為的?出錯機會?和保證圖?紙的準確?性。技術(shù)?部作為公?司的核心?部門，設(shè)?計人員作?為項目負?責人，協(xié)?助銷售部?給客戶制?作電氣原?理圖和柜?體屏面布?置圖，提?高了報價?的準確性?，又避免?了與客戶?要求不符?，減少了?差錯率；?對于生產(chǎn)?部門，力?求使所有?設(shè)計人員?的圖紙風?格、設(shè)計?思路統(tǒng)一?化、標準?化；同時?，技術(shù)人?員在圖紙?下發(fā)后，?從鈑金、?焊接、噴?粉、組裝?，再到電?氣成套安?裝二次接?線，一路?跟蹤與工?人多溝通?并聽取他?們的寶貴?意見，使?產(chǎn)品更加?完美。?“路漫漫?其修遠兮?，吾將上?下而求索?”在公司?領(lǐng)導關(guān)懷?和同事們?的支持與?幫助下，?經(jīng)過不懈?努力，我?已具備了?一定的技?術(shù)工作能?力，基本?能獨擋一?面，但是?仍存在著?一些不足?。在今后?的工作中?，我會不?斷充電，?向有經(jīng)驗?的同事、?同行和車?間操作工?請教學習?自己未曾?真正掌握?的技術(shù)或?技能，并?學以致用?。通過學?習和實踐?，在實際?工作中鍛?煉成長，?積累工作?經(jīng)驗，努?力提高自?身素質(zhì)和?專業(yè)技術(shù)?水平，為?公司的發(fā)?展壯大傳?遞正能量?。電氣?工程師年?終工作總?結(jié)202?3年標準?模板（二?）本年?度即將過?去，為能?在下一年?度更好工?作、總結(jié)?經(jīng)驗、堅?持優(yōu)點、?改正不足?，按公司?要求特總?結(jié)述職如?下：在?這一年的?工作中，?由實習電?氣技術(shù)員?變?yōu)檎?的電氣技?術(shù)員，在?實習的時?候主要是?學習技術(shù)?知識，但?調(diào)到辦公?室后，除?了技術(shù)還?要更多的?管理工作?，這對我?這個剛參?加工作不?久的毛頭?小子來說?是個不小?的難題，?但我并不?氣餒，在?工作中虛?心的向老?師傅們學?習請教，?以豐富自?己的經(jīng)驗?。這樣才?能夠更合?理的管理?，將電氣?工作做的?更好。通?過總結(jié)，?雖然取得?了一定的?進步，但?是仍存在?很多的缺?點和不足?。作為一?動車間一?名電氣技?術(shù)人員，?在工作生?產(chǎn)中只有?不斷的總?結(jié)經(jīng)驗教?訓，發(fā)現(xiàn)?不足，才?能使自己?得到更快?的進步。?一、深?入現(xiàn)場、?扎實工作?今年_?___月?份我很高?興的來到?我公司_?___車?間，先在?____?車間進行?實習，正?好遇到短?絲擴建二?期工程安?裝，在這?里，我接?觸到各種?電氣儀表?，從那一?刻起我知?道我將在?這里不斷?的豐富自?己，學到?很多東西?，我也抱?著這樣的?心態(tài)工作?下去。在?下面實習?一個月左?右，在領(lǐng)?導的重視?下，在肖?工知道下?，我完成?了新區(qū)的?plc編?程工作，?在這段時?間我學到?了很多東?西，之后?進行調(diào)試?，雖然這?些東西對?我來說比?較陌生，?因為學校?里學到的?都是書面?的東西，?這樣的實?際應(yīng)用還?是第一次?，我時刻?努力著，?在調(diào)試中?，出現(xiàn)很?多問題，?在其他技?術(shù)員的支?持下，順?利完成了?車間領(lǐng)導?交給的任?務(wù)，并且?讓自己的?業(yè)務(wù)水平?得到進一?步提高。?___?_月份，?我正式調(diào)?到車間辦?公室，我?深刻感受?到身上肩?負的責任?。作為電?氣電車間?的一名電?氣技術(shù)員?，我的主?要職責是?負責電氣?車間電氣?技術(shù)支持?工作，制?定電氣設(shè)?備的檢修?安排工作?和相應(yīng)的?管理規(guī)程?、技術(shù)操?作措施，?組織職工?搞好業(yè)務(wù)?培訓，并?且經(jīng)常深?入現(xiàn)場，?對工藝車?間提出的?技術(shù)改造?和小修項?目進行落?實，保證?車生產(chǎn)車?間機器穩(wěn)?定運行。?一年來?，我努力?工作，認?真履行職?責，從技?術(shù)和管理?水平上不?斷提高自?己，在各?個方面都?取得了較?大進步。?在車間里?我與工人?師傅們同?同下，遇?到設(shè)備出?現(xiàn)問題積?極到現(xiàn)場?處理故障?、排除隱?患。每天?堅持到現(xiàn)?場查驗設(shè)?備運轉(zhuǎn)情?況，高、?低壓設(shè)備?的供電情?況；學習?plc控?制技術(shù)；?了解控制?信號的走?線布置情?況、信息?傳輸方式??，F(xiàn)在很?多方面都?取得了較?大的進步?，例如：?對酸站站?系統(tǒng)、長?絲打包機?系統(tǒng)、短?絲打包系?統(tǒng)、短絲?烘干控制?系統(tǒng)等，?由淺入深?的掌握了?系統(tǒng)基本?控制結(jié)構(gòu)?和原理。?使我對工?藝的生產(chǎn)?過程有了?進一步的?了解，并?且有把以?前學到的?知識與實?際生產(chǎn)有?效的結(jié)合?，為以后?能夠更好?的理論聯(lián)?系實際，?更好的促?進生產(chǎn)、?更好的減?少工人師?傅們的勞?動強度、?更有效的?提高勞動?生產(chǎn)效率?、為企業(yè)?和社會創(chuàng)?造更多的?效益打下?了堅實的?基礎(chǔ)。其?他方面，?一絲不茍?的完善和?完成電氣?安全規(guī)程?措施，并?且認真監(jiān)?督實施。?材料計?劃提的及?時、全面?，備件參?數(shù)的準確?是設(shè)備正?常運轉(zhuǎn)的?保證，我?擔負著電?氣設(shè)備材?料計劃的?上報工作?，在工作?中，我及?時跑現(xiàn)場?，查問題?，以便使?備件能夠?更加全面?，可靠，?避免了因?為缺少備?件而耽誤?生產(chǎn)的狀?況。對于?材料計劃?工作，選?型號看似?一個很簡?單的工作?，但是這?也是一門?大學問，?各種材料?的參數(shù)，?如何選型?都需要根?據(jù)實際需?求進行選?擇，在領(lǐng)?導的虛心?教導下，?我一步步?的成長著?。在工?作中，首?先是對自?己要求嚴?，不允許?職工辦的?事，自己?堅決不干?，為現(xiàn)場?職工做好?表率。在?執(zhí)行__?__規(guī)程?措施上，?嚴格現(xiàn)場?對號，措?施不對號?的工作一?項不干。?對職工的?違章行為?和不規(guī)范?行為堅決?制止。在?生產(chǎn)中出?現(xiàn)的安全?事故和影?響生產(chǎn)的?事故認真?組織分析?，不走過?場，責任?追究不走?形式，做?到了落實?責任，教?育、警醒?大家的目?的。其次?是考慮工?作細，做?到了統(tǒng)籌?兼顧，即?有安全教?育方面又?有具體地?工作布置?，既考慮?到了生產(chǎn)?又考慮到?了電氣，?做到了面?面俱到無?漏控現(xiàn)象?，工作做?到了有布?置、有落?實、有檢?查。三是?務(wù)實，通?過每天堅?持學習，?不斷提高?了自己的?理論水平?、業(yè)務(wù)水?平、實踐?經(jīng)驗和個?人素質(zhì)。?四是工作?扎實，工?作不停留?在表面上?，不怕困?難、不怕?傷人、求?實見效，?進一步提?高了自己?的管理水?平。二?、投身技?改、永于?創(chuàng)新在?工作中，?認真向老?同志學習?，不斷提?高自己，?并且利用?其他時間?，學習更?高新的知?識。積極?參與到廠?plc程?序控制系?統(tǒng)的改造?中去，公?司工藝車?間的技術(shù)?改造項目?很多，每?一次技改?都是我們?提高專業(yè)?技能的好?機會，現(xiàn)?在我個人?還沒有能?力進行大?的項目改?造，但是?我始終保?持良好的?態(tài)度，投?身到這些?工作中去?，遇到問?題勇于挺?身，在配?合李工的?工作中不?斷豐富，?不斷學習?，不斷進?步。三?、缺點與?不足由?于我公司?應(yīng)用到的?自控系統(tǒng)?多樣，因?此在很多?方面技術(shù)?和經(jīng)驗都?不足，遇?到的問題?多，處理?問題就不?能做到得?心應(yīng)手。?在以后的?工作中，?一定要堅?持多跑現(xiàn)?場，敢于?發(fā)現(xiàn)、解?決和處理?問題，遇?到問題，?決不逃避?，虛心向?經(jīng)驗豐富?的技術(shù)員?，老工人?學習；另?外，及時?組織經(jīng)驗?教訓，把?存在的問?題，不懂?的問題都?記錄下來?，并且抓?緊時間解?決處理，?做好記錄?，以便日?后遇到同?樣的問題?，能夠更?快的組織?處理好。?認真學習?管理方式?和方法，?使自己在?今后的生?產(chǎn)組織中?，能夠更?好的完成?領(lǐng)導布置?的工作和?任務(wù)。在?以前的工?作中，考?慮問題往?往不周全?，做事不?考慮后果?，不僅耽?誤了自己?，還影響?了別人，?在今后的?工作學習?中，一定?加強學習?，使自己?更快的成?熟起來。?四、自?我評價?總之，通?過一年的?生產(chǎn)勞動?和技術(shù)學?習，我在?思想上和?技術(shù)上都?得到了很?大的提高?和進步。?即開闊了?眼界，豐?富了知識?，又提高?了自己的?管理和業(yè)?務(wù)水平，?最重要的?是為自己?在今后的?工作中，?能夠更好?的完成工?作任務(wù)打?下了良好?的基礎(chǔ)。?總結(jié)一?年來的工?作，即有?成績又有?很多的缺?點。在今?后的工作?中，只有?不斷的認?真總結(jié)，?發(fā)現(xiàn)不足?，改正缺?點，個人?才能得到?更快的進?步。電?氣工程師?年終工作?總結(jié)20?23年標?準模板（?三）本?人從事電?氣設(shè)備維?修工作至?今已有_?___年?了，這期?間經(jīng)歷了?不少風風?風雨雨。?由當初學?徒做到師?傅至今共?帶過__?__個徒?弟，由師?傅再到現(xiàn)?在的管理?人員，現(xiàn)?底下有_?___名?維修電工??，F(xiàn)在不?但要做好?公司電氣?設(shè)施日常?養(yǎng)護維修?工作，還?要在技術(shù)?上指導下?面員工，?遇到疑難?問題都得?新臨現(xiàn)場?排除故障?。故障排?除后還得?向大家講?解故障原?因以及他?們在查找?故障時所?忽略的地?方。讓他?們從中吸?取經(jīng)驗不?但要他們?以后遇到?類似故障?每個人都?能獨立維?修，還要?學會舉一?反三。在?這些年工?作當中總?結(jié)了不少?經(jīng)驗，其?中包括技?能，帶徒?育人，心?得，工作?業(yè)績。?一、自覺?加強理論?學習、努?力提高個?人素質(zhì)?在多年的?工作實踐?中，我深?深體會到?沒有堅定?正確的政?治方向，?就不會有?積極向上?的指導思?想。為了?提高自己?的思想政?治水平，?多年來我?養(yǎng)成了關(guān)?心國家大?事的習慣?，關(guān)注國?內(nèi)外形勢?，結(jié)合形?勢變化對?企業(yè)的影?響進行分?析，并把?這種思想?付諸實際?行動之中?，保證自?己的思想?與行動始?忠于__?__路線?、方針保?持一致，?不斷學習?____?，以及“?____?”，用黨?員的標準?嚴格要求?自己，向?先進模范?人物學習?。加強自?身素質(zhì)建?設(shè)，并影?響到周邊?的人加入?創(chuàng)先爭優(yōu)?行列中，?為企業(yè)發(fā)?展獻計獻?策。有人?說：一個?人要成才?，必須先?做人，此?中道理不?言而喻。?也就是說?：一個人?的事業(yè)成?功，必須?先要學會?怎樣做人?，特別是?做維修電?工這項技?術(shù)性很強?的工作，?做事要用?心，干事?要專心、?學習要虛?心，容不?得半點馬?虎和差錯?，所有工?作首先要?端正態(tài)度?，養(yǎng)成良?好的職業(yè)?素質(zhì)，對?工作認真?負責，服?從領(lǐng)導安?排，虛心?聽取別人?的指點和?建議，個?人利益服?從公司利?益，禮貌?待人，服?務(wù)熱情，?只有這樣?，才能勝?任本職工?作。二?、技術(shù)經(jīng)?驗這些?年做電氣?設(shè)備檢修?時，幫同?行解決過?不少疑難?問題，其?中不少也?有軟故障?。也有更?換上去的?元件本身?就有問題?，然而有?些維修人?員確忽略?了這些點?。太過于?相信新元?件，當他?們查出是?某一元件?燒壞時就?會很順利?的拿一個?型號相符?的元件裝?上。一試?機發(fā)現(xiàn)故?障依然存?在。這時?按照他的?慣性思維?自然會再?查別的元?件有沒有?損壞，經(jīng)?過翻天覆?地的查找?確始終沒?有查出毛?病根源。?一塊完好?的線路板?已經(jīng)被翻?了個地朝?天。在這?查找的過?程中由于?注意力高?度集中，?查找的范?圍不斷擴?大，忙了?大半天還?沒有結(jié)果?，壓力與?緊張隨之?而來。思?維也會混?亂不再像?一開始那?么清醒。?后來找我?相助，我?在動手之?手前先要?仔細詢問?設(shè)備使用?者當設(shè)備?發(fā)生故障?時出現(xiàn)什?么異常情?況，包括?聲音，味?道，溫度?。其實電?工在維修?時也要像?醫(yī)生給病?人看病一?樣，先仔?細詢問病?人情況，?哪里不舒?服，有什?么感覺。?經(jīng)過詢問?就大至知?道是哪一?部分出現(xiàn)?了問題，?縮小了故?障范圍，?病人的講?述也是很?重要的，?如果他是?頭痛確說?成了腳痛?，轉(zhuǎn)移了?你對故障?點的判斷?。那會吃?盡苦頭，?然后再詢?問前一位?維修人員?，了解他?的維修經(jīng)?過，以及?更換配件?后試機所?出現(xiàn)的癥?狀。在這?些詢問當?中我又發(fā)?現(xiàn)了點什?么，知道?他遺漏了?哪些地方?沒查同時?也要評估?經(jīng)過他維?修后可能?又會制造?出新故障?，這時候?的故障有?可能不會?再像一開?始那么簡?單了。人?為故障，?本身原有?故障，也?有可能會?出現(xiàn)軟故?障。先對?設(shè)備的初?步檢查判?斷是否能?開機如果?能開，應(yīng)?開機仔細?“聽”“?聞”，“?摸”，再?檢查一開?始換上去?的元件工?作電壓，?以及輸出?電壓是否?與圖紙上?標的一樣?，經(jīng)過測?量，新元?件工作電?壓正常，?但輸出電?壓與圖紙?所標電壓?不符。再?把元件拆?下測量發(fā)?現(xiàn)這元件?已經(jīng)損壞?。但這不?排除是裝?上去后由?于還有別?的故障導?致這一元?件燒壞，?再測量與?這一元件?有關(guān)聯(lián)的?周邊元件?電壓電流?，并未發(fā)?現(xiàn)異常。?我才拿一?個與此相?符的元件?，先測量?確認良好?裝上。再?試機故障?排除。這?時那位維?修人員滿?臉驚訝的?說，“為?什么我換?上去就沒?用呢，”?我問他你?裝上去之?前有沒有?量過這元?件是否良?好，他說?新的還用?量嗎，肯?定是好的?了。我提?醒他說，?要想做一?名好的維?修電工不?要過于相?信新元件?，甚至有?時都不要?相信自己?眼睛所看?到的，也?許你眼睛?所看到的?都是假的?。比如有?測量時儀?表本身出?現(xiàn)了問題?，有時元?件出現(xiàn)了?軟故障，?當你量的?時候是好?的，但裝?上通電使?用一會就?出現(xiàn)問題?，這時很?有可能是?元件的熱?穩(wěn)定性不?好，這時?你測量所?看到的就?是假的。?維修這種?故障不要?太相信儀?表所測量?到的數(shù)據(jù)?，使用替?換法，多?找?guī)讉€同?型好的元?件裝上試?用。我認?為要用自?己的經(jīng)驗?去判斷你?所看到的?一切。?要想做一?名優(yōu)秀的?維修電工?不但要深?入掌握各?種電路知?識，還要?掌握一些?機械知識?。很多的?的電氣設(shè)?備就是把?電能轉(zhuǎn)化?成動能，?這就是電?器與機械?緊密相聯(lián)?兩者之間?的關(guān)系就?好比是稱?與砣的關(guān)?系。作為?一名優(yōu)秀?的電氣維?修人員需?要掌握很?多方面的?知識。?三、心得?隨著當?今科技飛?速發(fā)展，?要想做一?名出色的?維修電工?不能只限?掌握某一?種電氣產(chǎn)?品的維修?技術(shù)，有?些維修人?員只會維?修一種電?氣設(shè)備，?在維修時?也只會換?整套配件??，F(xiàn)在的?電子設(shè)備?很多配件?都采用模?塊化，更?換很方便?。有的甚?至這配件?在設(shè)備其?起什么作?用都不知?，只知道?出現(xiàn)這個?故障就是?某一單元?配件壞了?，而為什?么會壞是?什么原因?導致?lián)p壞?全然不知?，也不去?分析，電?路圖也看?不懂。這?種維修人?員只要離?開這個崗?位讓他去?修別的設(shè)?備就好比?是瞎子無?從下手。?這不適合?當今社會?發(fā)展的需?要，雖然?說電工不?萬能工，?雖是維修?電工，但?工種也分?很多，就?像醫(yī)生一?樣，都叫?醫(yī)生，但?也分好幾?個專業(yè)。?當今企業(yè)?老板就是?希望你電?工啥都會?修，不管?是強電弱?電，供配?電，甚至?包括有些?家用電器?恨不得你?全能。所?以我個人?認為要想?做一名適?應(yīng)社會發(fā)?展的需要?維修電工?必須知識?底蘊要豐?厚，基礎(chǔ)?要扎實。?就像一棟?房子的基?礎(chǔ)，只要?你把基礎(chǔ)?打扎實了?，今后不?管是你做?多少層都?沒關(guān)系。?雖然進入?不同的企?業(yè)會接觸?到不同的?設(shè)備，功?能也不同?。但只要?你的功底?扎實很快?就能適應(yīng)?新的工作?，俗話說?的好“樹?再大也有?根”。?四、育人?一名技?術(shù)高超的?維修人員?不代表就?是一名好?的師傅。?其實育人?也是一門?學問。你?有技術(shù)，?但能不能?把你所撐?握技術(shù)傳?授給你徒?弟，這通?過什么方?式方法傳?授也是需?要技巧的?。維修?技術(shù)是一?門千變?nèi)f?化的技術(shù)?，不能生?搬硬套讀?課本知識?，死背什?么公式定?理了，理?論知識只?是作為日?后實踐維?修排除故?障的一種?推理依據(jù)?，在實踐?工作當中?經(jīng)常會遇?到從未遇?到的問題?。別人都?說老師傅?還會遇到?新問題呢?。如果只?會背那些?公式定理?而不會應(yīng)?用，那你?所付出的?一切努力?都是徒勞?的。還有?很多技術(shù)?是在書本?里無法學?到的，只?有通過多?做，日積?月累。維?修的經(jīng)驗?本來就是?一筆很大?財富。在?這里就能?體現(xiàn)出來?。帶徒弟?首先要培?養(yǎng)好師徒?關(guān)系，不?要像幾十?年前，師?傅地位高?高在上，?徒弟和師?傅說話都?不敢大聲?，生怕冒?犯師傅。?師傅要有?親和力，?師徒關(guān)系?要像朋友?一樣，工?作時該嚴?肅的要嚴?肅，遇到?問題可以?一起探討?。如果師?徒關(guān)系太?過于拘謹?，師傅站?在邊上看?徒弟做事?徒弟往往?會發(fā)揮不?好，因為?太緊張了?會影響他?的思維能?力。技術(shù)?是無止境?的，不可?能把所有?的東西都?能傳授給?徒弟，師?傅只是指?路人，今?后的路怎?么走要全?靠他自己?走，但在?這學習的?期間做為?師傅應(yīng)該?多讓他獨?立的機會?，只要這?樣才能檢?驗出他還?有哪些地?方不足，?需要改進?。育人的?學問很深?.五、?發(fā)展技藝?瓦傳，更?好服務(wù)企?業(yè)在這?一年當中?我班參加?調(diào)試運行?和改造項?目不少，?先簡單說?說：A.?去年我廠?鍋爐運行?不正常，?因此對鍋?爐房電器?部分進行?改造，之?后運行良?好，還在?運行中發(fā)?現(xiàn)鍋爐司?機人少把?上煤系統(tǒng)?改為集中?控制，減?少人員，?減少崗位?司機勞動?強度作出?貢獻。B?.在選煤?廠___?_年__?__月份?調(diào)試完成?后，隊全?廠臨時電?纜，配電?室，電線?桿進行拆?除，為廠?區(qū)建設(shè)作?出貢獻。?原煤系統(tǒng)?除塵設(shè)配?電器設(shè)備?安裝設(shè)計?進行。C?.外圍全?廠電焊機?電源為6?60V由?于外圍范?圍大機修?電焊機都?為小型3?80V電?焊機接電?源不方便?，研究后?對檢修電?源進行改?造，方便?生產(chǎn)維修?等等。?總之，_?___多?年來，在?領(lǐng)導的支?持、幫助?下，在工?程技術(shù)專?家、前輩?的培養(yǎng)下?，我在工?作崗位上?取得了一?定的成績?。成績已?成為過去?，我面臨?的是來自?新世紀、?新技術(shù)、?新問題的?挑戰(zhàn)。面?對挑戰(zhàn)，?我深深地?認識到自?己的不足?，差距很?大。我必?須一如既?往地努力?學習、勤?奮工作，?不斷地增?長知識，?提高能力?，為企業(yè)?的發(fā)展，?為社會的?進步盡自?己的一份?力量。?電氣工程?師年終工?作總結(jié)2?023年?標準模板?（四）?____?年我仍然?在項目上?負責電氣?方面的工?作。這一?年年重要?是結(jié)構(gòu)施?工，電氣?方面配合?土建做管?路預(yù)埋以?及接地防?雷工作，?電氣項目?標施工隊?伍是__?__建筑?公司，施?工質(zhì)量與?____?施工隊伍?的質(zhì)量相?差不是一?星半點的?，當?shù)刭|(zhì)?檢部門的?要求也過?于低，所?以這一年?我的另一?個身份是?專業(yè)質(zhì)檢?員，對他?們嚴格要?求的同時?也給自己?供給一個?學習的機?會，要想?說服別人?當然要有?充分的理?由，專業(yè)?方面就應(yīng)?當有扎實?的專業(yè)知?識。這?個項目標?情況有此?特殊，緊?臨海邊，?地下是堅?硬的巖石?，由此遇?到兩個情?況：1?、海邊的?腐蝕特別?重，原設(shè)?計中全部?用的是鍍?鋅鋼管和?焊接鋼管?，一般情?況下這兩?種管算是?最耐用的?，但在海?邊卻不實?用，不管?是鍍鋅管?還是焊接?鋼管祼露?在空氣中?不出半個?月上面便?是薄薄的?一層銹蝕?層，輕輕?一碰便剝?落了。刷?過的防銹?漆早已沒?了作用。?工程審圖?時監(jiān)理向?我提這一?點，一開?端半信半?疑。在設(shè)?計贊同的?情況下只?把強電地?上部分改?為PVC?管，混凝?土中的管?路還用的?鍍鋅鋼管?，暑期停?工一個半?月后，爭?先創(chuàng)優(yōu)活?動個人總?結(jié)現(xiàn)場預(yù)?留的結(jié)構(gòu)?柱、鋼管?表面全是?厚厚的一?層銹，我?吃驚之余?暗自竊喜?：真?zhèn)€是?不聽老人?言吃虧在?眼前，經(jīng)?驗之談?wù)?管用??！?2、由?于基礎(chǔ)下?面全是巖?石，防雷?功效不好?，原設(shè)計?的防雷接?地作法達?不到規(guī)范?要求的數(shù)?值，在與?其他建筑?物基礎(chǔ)沒?有連通的?情況下只?能補打接?地極或是?加降阻劑?。明年?年我的工?作重要是?負責客房?電氣管路?敷設(shè)及供?配電方案?，電氣管?路敷設(shè)應(yīng)?當很簡單?，但因為?方案不肯?定圖紙不?完善，我?的角色不?停變換，?活干得有?些心有余?而力不足?。不過還?好算是對?自己的一?個考驗吧?，多一些?機會多一?些成長。?電氣工?程師年終?工作總結(jié)?2023?年標準模?板（五）?回顧一?年來的工?作，在公?司領(lǐng)導的?帶領(lǐng)下、?各位同事?的協(xié)助下?、各部門?之間的配?合下