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第8頁共8頁教科研先?進(jìn)個人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?____?是繼往開?來的一年?。在局領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?心下,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?精心指導(dǎo)?與培養(yǎng)下?,以及各?位同事的?大力支持?和幫助下?,我在日?常工作中?嚴(yán)格要求?自己,加?強(qiáng)政治學(xué)?習(xí),業(yè)務(wù)?上力求精?益求精,?通過自己?的不懈努?力,較好?地完成了?職責(zé)任務(wù)?和領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項?工作任務(wù)??,F(xiàn)將一?年來的思?想、工作?、學(xué)習(xí)、?生活等方?面的情況?總結(jié)如下?:一、?思想政治?工作及學(xué)?習(xí)方面:?1、思?想和學(xué)習(xí)?方面(?1)在領(lǐng)?導(dǎo)和全體?同志的關(guān)?懷、幫助?、支持下?,我腳踏?實地、勤?勤懇懇、?兢兢業(yè)業(yè)?、任勞任?怨,以“?服從領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)同?志,認(rèn)真?學(xué)習(xí),扎?實工作”?為準(zhǔn)則,?始終堅持?高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,?較好地完?成各項工?作任務(wù)。?(2)?認(rèn)真參加?單位組織?的各種學(xué)?習(xí),在實?際工作中?,始終把?艱苦奮斗?,盡職盡?責(zé),真心?誠意為人?民謀利益?作為自己?的行為準(zhǔn)?則,嚴(yán)格?按照規(guī)定?約束自己?,自覺接?受群眾監(jiān)?督。(?3)思想?品德素質(zhì)?修養(yǎng)及職?業(yè)道德。?遵紀(jì)守?法,認(rèn)真?學(xué)習(xí)法律?知識;愛?崗敬業(yè),?具有強(qiáng)烈?的責(zé)任感?和事業(yè)心?,積極主?動認(rèn)真地?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識,工?作態(tài)度端?正,認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?2、工作?方面:?(1)強(qiáng)?化形象,?提高自身?素質(zhì)。?由于單位?人員少,?工作量大?,為做好?各項工作?,我堅持?嚴(yán)格要求?自己,經(jīng)?常加班加?點(diǎn),注重?以身作則?,以誠待?人。(?2)愛崗?敬業(yè)講奉?獻(xiàn)。一年?來,我正?確認(rèn)識自?身的工作?和價值,?正確處理?苦與樂,?得與失,?個人利益?和集體利?益的關(guān)系?,堅持甘?于奉獻(xiàn),?誠實敬業(yè)?。(3?)錘煉業(yè)?務(wù)講提高?。利用辦?公室學(xué)習(xí)?資料傳閱?或錄入文?件的同時?,細(xì)心學(xué)?習(xí)他人長?處,改掉?自己的不?足,并虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?、同事請?教,在不?斷學(xué)習(xí)和?探索中使?自己在工?作上有所?提高。?(4)吃?苦耐勞講?勤奮。面?對學(xué)校事?務(wù)雜、任?務(wù)重的情?況,不怕?吃苦,主?動找事干?,做到“?眼勤、嘴?勤、手勤?、腿勤”?,積極適?應(yīng)環(huán)境,?在繁重的?工作中磨?練意志,?增長才干?。二、?工作體會?及不足之?處一年?來,在工?作、學(xué)習(xí)?過程中,?我深深體?會到:我?們局是一?個講學(xué)習(xí)?、講政治?、講正氣?的集體,?對于各項?工作都要?求精益求?精。在這?樣的氛圍?中,只有?在思想上?與集體_?___保?持一致,?嚴(yán)于律己?,積極上?進(jìn),才能?融入到這?個集體之?中。所以?,我必須?更加深入?地學(xué)習(xí)落?實___?_,用理?論知識武?裝自己的?頭腦,指?導(dǎo)實踐,?科學(xué)地研?究,思考?和解決工?作中的遇?到的問題?,使自己?能夠與集?體共同進(jìn)?步。其?次,要認(rèn)?真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識,?在工作中?爭創(chuàng)佳績?。工作中?,我要努?力學(xué)習(xí),?熟練掌握?業(yè)務(wù)知識?,始終以?積極的工?作態(tài)度,?高度的責(zé)?任感和只?爭朝夕的?精神投入?到工作中?,在加強(qiáng)?業(yè)務(wù)知識?學(xué)習(xí)的同?時,踏踏?實實地做?好本職工?作,戒驕?戒躁,爭?取在自己?的工作崗?位上做出?優(yōu)異的成?績,只有?這樣才能?使自己成?為工作上?的能手和?內(nèi)行.?三、要揚(yáng)?長補(bǔ)短,?不斷完善?自己。?經(jīng)過這一?年的鍛煉?,雖然在?思想和工?作上都有?了新的進(jìn)?步,但與?其他同事?相比還存?在著很大?差異。因?此,在今?后的工作?中,不但?要發(fā)揚(yáng)自?己的優(yōu)點(diǎn)?,還要客?觀地面對?自己的不?足之處,?逐漸改掉?粗心、急?躁、考慮?事情不周?全的缺點(diǎn)?,注重鍛?煉自己的?應(yīng)變能力?、協(xié)調(diào)能?力、組織?能力以及?創(chuàng)造能力?,不斷在?工作中學(xué)?習(xí),進(jìn)取?,完善自?己。總?結(jié)一年的?工作,盡?管有了一?定的進(jìn)步?和成績,?但在一些?方面還存?在著不足?。比如有?創(chuàng)造性的?工作思路?還不是很?多,個別?工作做的?還不夠完?善,這有?待于在今?后的工作?中加以改?進(jìn)。在以?后日子里?,我將認(rèn)?真學(xué)習(xí)各?項政策規(guī)?章制度,?努力使思?想覺悟和?工作效率?全面進(jìn)入?一個新水?平,為教?育事業(yè)的?發(fā)展做出?更大更多?的貢獻(xiàn)。?教科研?先進(jìn)個人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?自參加教?科研工作?以來,我?能夠不斷?加強(qiáng)自身?的政治理?論修養(yǎng)和?職業(yè)道德?提升,以?人為本,?關(guān)愛全體?學(xué)生,注?重學(xué)生的?全面發(fā)展?。做一個?科研型、?學(xué)者型教?師始終是?我的夢想?與追求。?由于自己?孜孜不倦?的追求與?默默無聞?的耕耘,?在讀書、?思考、研?究中不斷?地豐富自?己、提高?自己,教?科研工作?方面取得?了點(diǎn)滴成?績,不但?促進(jìn)了自?己業(yè)務(wù)水?平的提升?,更有力?的促進(jìn)了?學(xué)校各項?工作的有?序開展。?以下為我?個人工作?總結(jié)。?一、以學(xué)?習(xí)為樂持?之以恒?我認(rèn)為教?師要想提?高業(yè)務(wù),?就要勤于?學(xué)習(xí)博采?眾家之長?,關(guān)注細(xì)?節(jié)善于思?考,剖析?得失務(wù)求?實效,于?是常年以?讀書為樂?,堅持記?筆記寫反?思。近年?來自己先?后學(xué)習(xí)了?《素質(zhì)教?育理論綱?要》、《?做一個有?思想的教?師》、《?走進(jìn)學(xué)生?思考的世?界》,民?主與科學(xué)?的管理思?想與成功?教育理論?等。自?己開通了?教育博客?,每天以?工作日志?的形式堅?持書寫所?思所感所?悟。在讀?書中學(xué)有?收獲,在?反思中日?有提高。?幾年下來?,自己養(yǎng)?成了做事?踏實、善?于學(xué)習(xí)、?勤于思考?的習(xí)慣。?不僅提高?了業(yè)務(wù)理?論水平,?而且提高?了分析問?題、解決?問題的實?際工作能?力。二?、發(fā)現(xiàn)就?是進(jìn)步總?結(jié)就是提?高教科?研的目的?是為了更?好地指導(dǎo)?教育教學(xué)?工作,高?質(zhì)量地解?決教育教?學(xué)中的問?題,完成?從實踐到?理論,由?理論指導(dǎo)?實踐的辯?證循環(huán)。?在教育教?學(xué)工作中?我們都會?遇到各種?各樣的問?題,如新?課程改革?、現(xiàn)代教?育技術(shù)應(yīng)?用、教與?學(xué)、學(xué)習(xí)?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化、德?育管理、?教師隊伍?建設(shè)等等?,這些都?是教科研?的對象。?這就要?求我們能?夠用研究?的眼光去?觀察發(fā)現(xiàn)?問題,用?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?的目的去?分析解決?問題。招?準(zhǔn)問題的?切入點(diǎn),?采取行之?有效的方?法,對癥?下藥。一?般老師工?作就停留?在了問題?解決的層?面上,而?沒有對解?決問題的?方法與策?略上升到?理論高度?進(jìn)行總結(jié)?,這就是?庸師和優(yōu)?秀教師的?最大區(qū)別?。我相?信發(fā)現(xiàn)就?是進(jìn)步,?總結(jié)就是?提高。為?了形成高?質(zhì)量、個?性化的成?果,我經(jīng)?常閱讀相?關(guān)雜志刊?物和教育?理論書籍?,了解所?研究內(nèi)容?的前沿動?態(tài)和已有?的理論成?果,同時?還進(jìn)一步?改善自我?的知識結(jié)?構(gòu)和能力?結(jié)構(gòu),積?極參與教?育教學(xué)研?討活動,?在與別人?交流和討?論的過程?中更新觀?念,撞擊?思維,將?自己發(fā)現(xiàn)?的新、奇?、特,效?果好的做?法和想法?科學(xué)地、?準(zhǔn)確地表?達(dá)出來。?三、以?教科研為?平臺讓每?位教師都?成功教?科研是教?師成長、?自我發(fā)展?的支撐。?因此,作?為校長我?同班子成?員一道為?教師創(chuàng)設(shè)?了各種條?件、采取?多種措施?努力營造?有利于研?究的寬松?氛圍,引?導(dǎo)教師走?上科研興?教之路。?教師__?__人。?從整體上?講教師隊?伍年齡結(jié)?構(gòu)偏大,?教科研意?識比較淡?薄。針對?實際學(xué)校?確定了“?專家引領(lǐng)?、科研先?行;點(diǎn)上?突破、面?上輻射;?整合強(qiáng)化?、凸顯特?色”的教?科研思路?。首先我?們邀請了?市教科所?的郭道勝?所長來我?校為全體?老師作了?精彩的教?科研報告?。使老師?們明晰了?教科研的?意義、步?驟與方法?,打破了?對老師們?來說教科?研高深莫?測的神話?,使全校?老師走向?了問題型?教研課題?研究。?學(xué)校在教?科研上實?施政策激?勵、全力?支持。如?提供豐富?的圖書資?料,科研?設(shè)備,廣?開門路采?集最新的?科研信息?提供給教?師以拓寬?研究的視?野,提高?研究水平?。學(xué)校還?組織全校?教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)現(xiàn)代?教育理論?,更新觀?念,進(jìn)一?步提高教?師科研意?識和水平?。同時,?還為教師?搭建教育?科研交流?的平臺,?為教育科?研成果的?發(fā)表與推?廣創(chuàng)設(shè)條?件,為教?師提供展?示個人才?華的機(jī)會?,充分促?進(jìn)了學(xué)術(shù)?觀點(diǎn)的碰?撞、科研?靈感的激?發(fā)?!罢n?題引領(lǐng)潤?無聲,校?園興起教?研風(fēng)”已?經(jīng)成為中?心小學(xué)教?學(xué)教研的?真實寫照?。教育?科研在我?校各項工?作中已經(jīng)?起到一種?導(dǎo)向作用?。教師不?自覺地投?入到實踐?研究當(dāng)中?,適應(yīng)深?化教育教?學(xué)改革的?需要,并?主動參與?教育科研?,培養(yǎng)自?身科研能?力,激發(fā)?創(chuàng)造潛能?,增強(qiáng)科?研意識,?逐步落實?教育科研?的實效性??;仡?近幾年的?教科研工?作,雖取?得了一些?成績,但?還有很多?地方需要?改進(jìn)、進(jìn)?一步充實?。在今后?的工作中?,我決心?繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)努力?實踐帶領(lǐng)?廣大教師?營造全員?參與的氛?圍,搭建?更多展示?才華的舞?臺,提供?信息交流?的場所,?使自己的?教科研水?平再上一?個新臺階?,使學(xué)校?的教科研?工作有個?新的跨越?。教科?研先進(jìn)個?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本(三)?本學(xué)年?,我根據(jù)?學(xué)校的工?作計劃和?教研工作?要求,結(jié)?合自己的?實際,為?進(jìn)一步搞?好教育教?學(xué)工作,?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?,而積極?參加各項?教研活動?,認(rèn)真開?展教研工?作,具體?工作總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?,注重課?堂實踐。?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?新課程標(biāo)?準(zhǔn)》,鉆?研教材,?精講每一?節(jié)課。?2、在課?堂教學(xué)中?,積極倡?導(dǎo)自主、?合作、探?究的學(xué)習(xí)?方式,與?學(xué)生建立?民主平等?和諧的師?生關(guān)系,?營造和諧?輕松的學(xué)?習(xí)環(huán)境,?促進(jìn)學(xué)生?自主發(fā)展?,努力形?成自己的?教學(xué)風(fēng)格?。3、?積極參與?校本教研?,按時參?加學(xué)校組?織的教研?學(xué)習(xí)、聽?課、評課?、等活動??;顒又?,集思廣?益,博采?眾長,深?入反思自?己的教學(xué)?行為,以?先進(jìn)的課?改理念矯?正自己的?教學(xué)行為?,提高自?己的教研?能力。本?學(xué)期共聽?課節(jié),評?課節(jié),學(xué)?校教學(xué)比?武成績顯?著,課堂?教學(xué)位于?前列,每?學(xué)期做會?診課中心?發(fā)言人_?___次?,上公開?課節(jié),促?進(jìn)了自身?的成長。?二、勤?于教研,?提升素質(zhì)?。1、?按時參加?數(shù)學(xué)方面?的學(xué)習(xí),?并經(jīng)常向?優(yōu)秀教師?虛心請教?,不斷提?高自己的?理論修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。利用?課余時間?,學(xué)習(xí)、?閱讀相關(guān)?的教育教?學(xué)文章、?書籍,做?好學(xué)習(xí)筆?記,本學(xué)?期我閱讀?了《新課?程下的創(chuàng)?新教學(xué)設(shè)?計》、《?現(xiàn)代教學(xué)?理論》等?書籍,撰?寫了近一?萬字的學(xué)?習(xí)筆記,?為順利完?成各項工?作奠定了?理論基礎(chǔ)?。2、?能積極、?主動地參?加各種理?念培訓(xùn)學(xué)?習(xí),今年?____?月參加了?骨干教師?培訓(xùn)。通?過培訓(xùn)學(xué)?習(xí),切實?轉(zhuǎn)變觀念?,夯實了?自己的理?論基礎(chǔ)。?拓寬了視?野,了解?教學(xué)改革?的最新動?態(tài)。三?、加強(qiáng)教?改與教學(xué)?科研,努?力出成果?。在教?學(xué)教研實?踐中,及?時進(jìn)行教?學(xué)反思,?總結(jié)教學(xué)?中的得失?,積極撰?寫論文,?取得了點(diǎn)?滴成果。?1、_?___長?春市小學(xué)?數(shù)學(xué)“數(shù)?學(xué)廣角”?教學(xué)研討?課二等獎?。2、?獲得了長?春市數(shù)
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