四年級班主任教學計劃

四年級班主任工作計劃白路完小常彩娟一個好班主任就是一個好班集體。本學期我擔任四年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，更為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：班級情況分析：我班這一學期共有13位學生，7名女生，6名男生。每個孩子都活潑可愛，他們純潔善良，好奇心強。學習方面大部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣，能較自覺完成學習任務，尤其是學生張子涵責任心強，適合當班長；靳艷婷上進心強，有能力，好好培養(yǎng)，是一個中隊長的好苗子；但個別學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作、缺乏主動性，書寫有待于加強；很多行為習慣也有待進一步培養(yǎng)。班級基本目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心的班干部隊伍，要求全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。德育教育繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。抓好讀書教育活動，讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。具體措施重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活，學會做人。形成良好班風班貌。（1）課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由紀律小組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。（2）個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。（3）選拔得力的班級干部優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初根據(jù)班級的實際情況，重新調(diào)整班干部，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。（4）營造寬松、民主、和諧的氛圍多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙。認真做好家教結(jié)合工作：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。加強學困生轉(zhuǎn)化工作。面向全體學生，分類施教，加強對學困生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點?！俺哂兴?，寸有所長?！泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。進行適當?shù)谋頁P和批評。馬克.吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查，搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。班級管理是一門藝術(shù)。在新的一學期里，我要在班主任工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。我將不懈努力，使本班在管理、學習各方面都有一個長遠的發(fā)展。具體安排：第一周總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。學習《小學生日常行為規(guī)范》。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。第二周組織好教師節(jié)活動。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。第三周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習慣養(yǎng)成教育。第五周國慶節(jié)放假第六周1、對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級詩歌朗誦競賽。第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教育。期中考試。第十二周總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。對學生進行安全教育、集體主義教育。第十四周進行勤儉節(jié)約教育。對學生進行愛護公物教育。第十五周準備閱讀比賽第十六周培養(yǎng)學生的集體主義觀念。教育學