2023年教師感恩的演講稿范文

2023年教師感恩的演講稿范文老師感恩的演講稿范文1

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

上午好！

特別榮幸站在這里演講！

當(dāng)清早的第一縷陽光照射您微笑的面容，當(dāng)鳥兒洪亮的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，本日老師節(jié)，是您——最尊敬的老師的節(jié)日？

回顧往昔，十余年的學(xué)習(xí)生活，一路上都有老師的伴隨。也許，我們駐足最久的兩個地便利是家和學(xué)校了，可以絕不浮夸的說，學(xué)校便是我們的其次個家。在這個暖和的大家庭里，我們找到了精力的'源泉，我們進(jìn)入了歡樂的天下。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最費(fèi)勁、支付最多的“家長”，便是我們尊敬的老師。

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是肅穆中帶著慈愛，教化中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到暖和且不斷的邁向美妙的將來。正因為有老師的諄諄教化，我們才得以歡樂的學(xué)習(xí)，強(qiáng)壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍(lán)天，追尋蔚藍(lán)色的幻想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲涼爽，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪恒久綻放光線的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充溢激情的力氣。

老師，您為學(xué)生付出的太多太多，在您的節(jié)日到來之際，您照舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的安排，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學(xué)生們醞釀甜蜜的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個靜默無聞的擺渡者，把我們從學(xué)問的此岸擺渡到勝利的彼岸，周而復(fù)始，永不疲乏。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

教化是一塊圣土，老師在這里耕作，投入生命，奉獻(xiàn)芳華，奉獻(xiàn)心血，奉獻(xiàn)伶俐，培育我們發(fā)展、成人、成才。要是說，藍(lán)天教會鳥兒飛行，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不但教給我們學(xué)問，還教會我們做人，您用您的辛苦汗水澆灌我們；您用您的無私奉獻(xiàn)教化我們；您用您的真誠心靈沖動我們。在此，我代表全部的同硯，向尊敬的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！“

同學(xué)們，感恩伴我們前進(jìn)，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感恩而震撼吧！

老師感恩的演講稿范文2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好！

我是三年一班的xx，今日我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最肅穆的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，使我感受到其次種親情。

我感謝老師們辛勤的教化，感恩于他的諄諄訓(xùn)誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著膽怯 的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi)，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著懷疑的心面對一道難題時，您耐性細(xì)致的.給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以志氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示給我以虛心。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫?。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，每天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片欽佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和詳細(xì)的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美妙，變得更加溫馨。

我的演講完畢，感謝大家！

老師感恩的演講稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是《珍愛生命，學(xué)會感恩》。

陽春三月，草長鶯飛，生命也如春花怒放般漂亮。人的生命只有一次，是父母的賜予和上蒼的賞賜，生命本身就是一種華蜜。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、摯友和國家的希望，承載著他們的愛。生命如此珍貴與美妙,承載了那么多的責(zé)任與意義。但是，在我們的社會中卻常常發(fā)生不敬重生命，漠視生命，摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示，我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù)：全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時間用來上網(wǎng)，打嬉戲?？吹竭@些駭人動目的數(shù)據(jù)，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白奢侈的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？

孔子曾說身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也，我們身體皮毛是父母給的，我們必需珍惜它，愛惜它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛惜它就是行孝盡孝的起先。

人須要對自己負(fù)責(zé)，更要對父母對社會負(fù)責(zé)。那些自殺的人，那些成天沉迷于網(wǎng)吧，耗費(fèi)生命光陰的人，你們是否記得，是誰在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué)；你們是否記得，是誰在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰多年哺育了你，給了你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花，肆無忌憚地奢侈珍貴的青春年華？

放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思索部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認(rèn)為緣由有許多，主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。

沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在天經(jīng)地義地享受著這一切的同時，卻經(jīng)常遺忘了感恩。

誰言寸草心，報得三春暉。涌泉相報，以恩報德，中華綿延多年的古老成語，告知我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們?nèi)祟?？感恩，是每個人應(yīng)有的基本道德，是做人的至少修養(yǎng)。學(xué)會感恩，感謝父母的.哺育之恩，感謝老師的訓(xùn)誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應(yīng)，是一種生活看法。它須要你專心去體會，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時送上一張卡片，在同學(xué)失落時奉上一番問候與勸慰------一個人，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會珍惜生命。

時間如梭，歲月如劍。不知不覺，我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，勤勤懇懇，學(xué)校老師，任勞任怨，薪火相傳，共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首，我們當(dāng)感謝這60年的積淀，我們當(dāng)珍惜這60年的傳承，讓我們在這陽春三月，以感恩的心努力學(xué)習(xí)，回報父母；以感恩的心，沐浴陽光，珍愛生命！

我的演講完畢，感謝大家！

老師感恩的演講稿范文4

大家好！我今日演講的題目就是感恩！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，報以恩德?！毖蚋嵘兄h(huán)報之恩，而作為老師的我們，更應(yīng)當(dāng)感恩世間的一切生靈！

師情殷殷，師意切切。當(dāng)我走上老師這個工作崗位時，才懂得了為人師表的重要性，才理解了那時侯老師的諄諄訓(xùn)誨，才明白了父母和老師們的專心良苦。所以我們還要感恩我們的教育我們的老師，感恩他們?yōu)槲覀儌鞑W(xué)問，在今后的日子里，我們要更加努力干好自己的工作，要用一生去牢記父母和老師們的那份深厚的恩情，用自己的學(xué)問去教育那些渴求學(xué)問的孩子們，讓他們在充溢華蜜和恩情的世界

歡樂成長?！疤斓仉m寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有志氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”當(dāng)你清唱這首感恩的心的時候再看下這個世界：落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

作為一名小學(xué)老師，感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是學(xué)生犯錯時耐性的幫教，是學(xué)生受挫時，一個確定的眼神，一個激勵的微笑，是學(xué)生生活困難時慷慨解囊后的真情滋潤，教會學(xué)生感恩，我們老師義不容辭！教會學(xué)生感恩，我們要用行動踐行！感恩須要我們老師專心去體會，身體力行去感染每個內(nèi)心須要感化的學(xué)生！曾記得抗冰救災(zāi)、汶川地震時期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌，學(xué)校實行了“情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心”的捐獻(xiàn)活動。我也主動組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心，全校同學(xué)主動響應(yīng)，慷慨解囊。因此，學(xué)校、老師、家長攜起手來，在學(xué)生們的心田里播下愛的種子，讓他們懂得愛、學(xué)會愛，在愛別人的同時也收獲著愛。“贈人玫瑰，手留余香”，讓愛永駐心靈，讓生命變得更加美妙，讓明天的陽光更加絢麗。

作為一名老師的.我深深知道離開了情感，離開了愛，一切教化都無從談起。今日我得以站在在三尺講臺，源于昨天我的老師、父母、社會的付出，今日我懷揣感恩之心深愛著那群讓我高興讓我憂的孩子。

在我擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作來，教會學(xué)生感恩是我特別重視的。曾看到過這樣一則報道：一位媽媽說，平常我對兒子關(guān)切得無微不至，可兒子對她卻特別冷淡。媽媽過生日那天，摯友往家里打電話，摯友告知他：“今日是你媽媽的生日。”兒子卻冷冷地說：“我媽過生日關(guān)我屁事！”

聽了這話，媽媽的心都傷透了。看后作為一名教化工作者我陷入了久久的深思，我們不僅要問，我們的感恩教化到哪里去啦？其實我在平常的教化中，我與學(xué)生閑聊時我會給他們說：“你的生日就是媽媽的受難日，在過生日的時候，不要只想著自己，還應(yīng)當(dāng)感謝媽媽，是媽媽給了你生命”，看著父母是下崗工人的學(xué)生，我也會給他們說：“感謝父母為了生活在不辭辛苦，即使家里在困難，也要上你們上學(xué)，希望你們能好好珍惜”再簡潔的拉家常中滲透著我對學(xué)生的感恩教化！我想我們中國人說要“知恩圖報”，但在孩子的心中還沒有這個意識。這樣下去怎么行呢？是孩子生下來就不會愛別人嗎？不，那么“愛丟失癥”的根源在哪里？有父母的“極度關(guān)愛”、“過分溺愛”、“無限縱容”滋長了孩子的自私，也有學(xué)校德育的缺失使孩子心中只有自己，沒有別人。該如何教我們的學(xué)生呢？這讓我領(lǐng)悟到要從心底里關(guān)愛每個孩子，把愛的陽光撒向每一個孩子。從生活點滴培育孩子的感恩之心！

太陽對我們有恩，因為它賜予我們暖和；江河對我們有恩，因為它賜予我們生命的源泉；大地對我們有恩，因為它讓我們擁有生存空間……

同事們，摯友們，敬愛的孩子們：我們要學(xué)會感恩，共創(chuàng)暖和世

界，滿懷感恩的心去生活，去回報哪些給我們?nèi)A蜜的恩人們，用樂觀的心態(tài)去工作、去學(xué)習(xí)！我將和你們一起努力做一個學(xué)會感恩、懂得感恩的人。

感謝大家！

老師感恩的演講稿范文5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx，感恩這二字特別重要，我們是一名小學(xué)生，我覺得自己四周許多要感恩的人，這次我不談別的，就說老師，人務(wù)必要懷有感恩，感謝恩師特別有必要，學(xué)習(xí)跟生活就是這樣，肯定要讓自己有一個舒適的狀態(tài)，我們懷著一顆感恩的心，感恩老師，我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟到的。

老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈，始終就是這么在說，這毋庸置疑，往往在黑暗中能夠讓人眼前面貌一新，感恩是特別寶貴的一個東西，每次當(dāng)我望見老師在講臺上面辛苦的講課，我就意識到我們許多時候在下面還不知道珍惜，過去沒有這種意識，在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個看法，讓老師也操了許多心，我想作為學(xué)生這本很就是不用去說的，我想不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)對自己有一個看法，這是特別關(guān)鍵，我感恩老師，可能有的時候老師回事很嚴(yán)格，我之前始終不以為然，在學(xué)習(xí)當(dāng)中對我們嚴(yán)格是特別有必要的一件事情，現(xiàn)在我也在思索，學(xué)習(xí)是自己的事情，老師對我們嚴(yán)格是有道理的，我始終在想著怎么讓自己優(yōu)秀的起來，都說嚴(yán)師出高徒，我其實不期望自己在今后有多么突出，我只想希望能夠讓老師少操勞，面對學(xué)習(xí)保持一個好的看法，不讓老師悲觀。

回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習(xí)，我感恩身邊的面每一個老師感恩老師給予了我許多學(xué)問，讓我面對這個世界有了一些了解，讓我有了一個漸漸完善的世界觀，教會了我許多道理，當(dāng)然這些在今后隨著自己的成長我也會漸漸的懂得，但是老師是我的引路人，在教會我一些道理，我作為一名小學(xué)生，我覺得自己在許多方面都是比較無趣的，還有許多事情沒有涉及，但是老師都會很耐性的在教我，學(xué)校是一個神圣的地方，老師是特別值得敬重的，我感恩老師，每次在上課的時候望著老師的背影，我會感覺很踏實，是老師在帶領(lǐng)著我們駕馭更多的東西，學(xué)習(xí)到更多的`學(xué)問，這些能夠讓我豐富自己的人生，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個的特別主動的人，始終都是老師在開導(dǎo)我，也會有許多時候讓我不知所措，老師都是耐性的。

同學(xué)們，我們要感恩老師，現(xiàn)在就在我們的四周，望著我們xx學(xué)校的每一個老師，我內(nèi)心是有許多傲慢，原來我是有那么多恩師在教我學(xué)問，我也特殊想對老師說一聲：“感謝!”

感謝大家!

老師感恩的演講稿范文6

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。當(dāng)瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。大地母親沒有哀傷，沒有苦痛，這是欣慰的淚水。

轉(zhuǎn)瞬冬天的腳步已咄咄靠近，無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因為她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌艷的花朵吐露芳香，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍(lán)的天空中自由翱翔的鳥兒……母親很欣慰，她用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。

此時此刻，你是否想到了哺育自己多年的父母？他們不辭辛苦，含辛茹苦哺育了我們十幾年，看到我們長大成才就是最好的勸慰。

從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成果，第一次離開父母……或許你從沒留意到在這多數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次勝利，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，賜予你靜默的支持……

可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有遺忘大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著瀟灑的`舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她供應(yīng)養(yǎng)料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。細(xì)致回想：你為父母倒過多少杯水？有過多少次關(guān)切的問候，可是父母的埋怨又有多少？相比之下后者應(yīng)當(dāng)更多吧？

當(dāng)你埋怨父母的羅嗦時，當(dāng)你埋怨父母的苛刻不通情達(dá)理時，當(dāng)你埋怨父母的種種的時候，即使父母有許多的不對，你也應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)切和愛惜。

當(dāng)你看到歲月的時間想無情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)，想銳利的刀片在父母的額頭留下了不行磨滅的印記時。莫非你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿意和追求，奢侈的欲望。莫非你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪欲壓彎父母的背脊？

不！我們應(yīng)當(dāng)洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們始終用暖和的羽翼愛護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們始終賜予我們力氣與志氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停岸的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？所以我們要從感恩自己的父母做起，讓感恩之心常伴，讓世界更美妙！

老師感恩的演講稿范文7

在我的人生道路中，曾經(jīng)遇到過很多坎坷。陪伴我渡過種種困難的，不是親人與摯友，而是傳授我們學(xué)問，點燃我們心燈，陪伴我們時間僅次于家人的老師。由古到今，我們中國出現(xiàn)了很多擁有名貴品質(zhì)的好老師!“站上講臺，就是我的生命在歌頌!”用生命歌頌的老師——于漪用六十多年的閱歷換來了這句名言，對于漪而言，老師不僅是一種職業(yè)，還是一種人生志向，一個須要以整個生命去擁抱的宏大事業(yè)。從20世紀(jì)80年頭，于漪老師一共帶教100多名來自全國各地的青年老師，經(jīng)過她的帶教，這些青年老師個個都成為了學(xué)校的教學(xué)骨干，涌現(xiàn)出了一批像程紅軍，陳軍，王靜波，王纓，譚軼斌，朱霞國等全國知名的教學(xué)能手，可謂“桃李滿天下”啊!再來說一說張建民老師的感人事跡吧!5月12日，張建民老師在甘肅省隴南市武都區(qū)馬街鎮(zhèn)姜家山村小學(xué)為學(xué)生上語文課。上著上著，他覺得腳底下有些搖動，并且越來越厲害，他意識到地震了!用鏗鏘有力的'聲音對同學(xué)們說：“同學(xué)們，地震了，抓緊往外跑，往院子中間跑!”在他快速又有序地組織下，全班同學(xué)一個接著一個地跑出去，發(fā)覺教室里還有兩個孩子沒有出來，張建民老師抓緊反身沖進(jìn)教室，一手拉著一個，跑向了院子。為了不丟掉任何一個學(xué)生，張建民老師清點了人數(shù)，發(fā)覺一年級還有兩個孩子還沒來得及沖出來。沖出教室的時候，前墻倒塌，石頭砸傷了他的右腳，但他卻顧不上這條血流不止地右腿，快速跑向全校同學(xué)所在地，清點完學(xué)生人數(shù)，當(dāng)?shù)弥?9名學(xué)生安穩(wěn)無恙時，他那懸在半空的心在落了下來。災(zāi)難已經(jīng)過去，教化還在接著。恒久堅守，是張建民老師無悔的選擇。他說：“我一輩子都要堅守在這里接著教書”!只有把這里的孩子都教好，我才能對得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和全國人民的牽掛。

老師強(qiáng)，則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。老師恒久伴隨著我們成長。

老師感恩的演講稿范文8

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過驚慌勞碌的開學(xué)打算，經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛，展示出落落大方；我們的校內(nèi)又復(fù)原了從前的喧鬧非凡，顯露出勃勃朝氣！而在這背后，凝合著的是我們?nèi)w老師的辛勤耕耘，靜默奉獻(xiàn)！

同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月，你會立刻想到什么？對，那就是“老師節(jié)”！那么，老師節(jié)是哪一天呢？我今日講話的題目就是：感恩老師節(jié)！再過4天，我們將迎來中華人民共和國第xx個老師節(jié)。在此，請允許我預(yù)先向每一位老師致以最真誠的節(jié)日問候！祝你們節(jié)日歡樂！老師是一個極其一般的名字，但是在每個人的成長道路中，這個名字卻顯得特別的厚重：她給予我們的實在太多太多，可以說，每個人的成長和成才，都離不開老師的培育；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天起先，你們的每一點進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不在于老師們的栽培與辛苦?？梢哉f是老師的目光在激勵，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喊，是老師的人格在感召，讓我們在一個又一個平凡的日子里，如沐春風(fēng)，得以強(qiáng)壯成長！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人！她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上，可是，只要你擅長視察，你就會發(fā)覺：每天早晨，來得最早的是班主任老師，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生；課堂上，老師用充溢期盼和濃濃愛意的眼神給你激勵，激起你仔細(xì)學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信念；放學(xué)時，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊送你們到校門口，并總是親切的反復(fù)囑咐你們路上要留意平安；放學(xué)后，當(dāng)全部的同學(xué)都離開學(xué)校時，老師才拖著乏累的身影最終離開學(xué)校。同學(xué)們，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很一般，但是他們是用整個心靈在工作，體現(xiàn)出了一種平凡而宏大的情懷！同學(xué)們，面對我們的老師，我們要懷有一顆感恩的心！我們要用我們的行動讓老師因你的祝愿而感到無比華蜜！那么老師節(jié)那天你該做呢？就讓我為你們出一些小建議吧：你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信，放在我們的“心語信箱”里，讓老師看到你對他們真誠的酷愛；你可以自己動手制作一個賀卡送給老師，或是靜靜放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的抒情詩；在黑板上寫上祝老師老師節(jié)歡樂的話語，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，肯定會特別喜愛這個以意外的`驚喜；也可利用星期五下午的班隊課與老師做一次心與心地溝通；還可以把對老師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上，在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺”上和別的同學(xué)一起共享。我想不管你用哪一種方式，你們的老師確定會因為你的真情而感到無比歡樂、特別華蜜的！老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們一如既往地辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，共同為我們祿口小學(xué)的跨更加展譜寫出新的篇章；同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在老師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧，用我們的真心為這個特別的節(jié)日增加更絢麗的色調(diào)；讓我們?nèi)熒鷶y起手來，老師酷愛學(xué)生，學(xué)生敬重老師，讓濃濃的師生情意永駐我們的心間，讓我們的校內(nèi)恒久充滿著真摯的祝愿！

老師感恩的演講稿范文9

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好，今日我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。

有人說:老師是靜默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而，我想說:老師，您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的.一切!因為有您的愛，我們才會變得如此漂亮、歡樂!

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您，老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水!

每當(dāng)我踏著早晨的陽光走向校內(nèi)時，老師，您早已來到教室，陪伴著我們，傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎?您快歇一歇吧!

每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報，裝扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說，老師，您不累嗎?您歇一歇吧!

每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。我真想說，敬愛的陳老師，您不累嗎?您歇一歇吧!看，您的頸項后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。

您的手常常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍舊工作著，來不及去洗洗?？纯醋鳂I(yè)本上一個個等級，一道道波浪線，還有那一段段評語，再看看您那總是為我們而勞碌的手，我真想對您說:“老師，您歇歇吧!冬天到了，您的手經(jīng)常會凍蒼，您的手可要多加愛護(hù)啊”

我真希望我是一個詩人，用滿腔的熱忱寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您，我真想我是一個音樂家，為您演奏最好聽的曲子。

啊，老師，您就是愛，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣朝氣!老師，快打開窗戶看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮!

老師感恩的演講稿范文10

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！

“感恩”是一種生活看法，是內(nèi)心的獨白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。老師，多么神圣的詞。這個名字給了我們太多.每個人的成長和才華都離不開老師的培育；社會的每一次進(jìn)步和更新都充溢了老師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。解決問題，老師是書；路過文明，老師是橋梁；通過科教興國，老師是帆。從開學(xué)第一天起，我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和勝利都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培育和努力。

春風(fēng)提倡桃李，并努力教化新人。對于老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中，老師是一個漂亮、單純、和善的愛的使者，她無私地把自己的愛給我們每一個人；老師就像一位慈祥的母親，用暖和的雙臂擁抱著我們；老師就像勤勞的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師就像鋪路石，為我們鋪就了一條用青春成長的路。

人們說，春天的蠶會織到死，你宏大的老師，你的愛像陽光一樣暖和，像春風(fēng)一樣暖和，像清泉一樣甜蜜；你的愛細(xì)致暖和；你的愛高尚而宏大！此時此刻，我們的內(nèi)心澎湃，思緒萬千，千言萬語無法表達(dá)我們深深的感謝，千言萬語無法表達(dá)我們對你的`愛！

祝我們的學(xué)生，一句親切的問候，一封表達(dá)感謝之情的親筆信，一張賀卡，黑板上的祝愿，講臺上的一朵花或一杯茶，一封慶祝老師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的歡樂和欣慰的感覺。古人云：“一日為師，一生為父?！敝荡说?5個老師節(jié)之際，我代表全世界的學(xué)生，在這個特別的日子里，向我們敬重的老師深深鞠躬，并真誠地對我們的老師說：“老師，您辛苦了！”

讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起，仔細(xì)聽每一位老師的每一節(jié)課，完成每一位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，愛老師、關(guān)切老師、敬重老師。影響身邊的親朋好友，為全社會營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)！祝各位老師身體健康，青春永駐！

感謝大家！

老師感恩的演講稿范文11

老師們、同學(xué)們：

站在明麗的國旗下,我們又迎來了一個難忘的老師節(jié)，在這華蜜、溫馨而又感動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最喧鬧的心，祝關(guān)懷、疼惜我們成長的邊河鄉(xiāng)中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂，華蜜安康!我們盼望我們的問候和祝福能撫平您們臉上的皺紋，擦去您們雙鬢的微霜，讓您們那才智的雙眸永放光線!

當(dāng)老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的，可你們?nèi)紵约?，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大，不僅僅是用自己的學(xué)識教我們，而且是用自己的品德影響我們;不僅僅用語言去傳授學(xué)問，而且還用自己的靈魂去感化我們，塑造我們的心靈。是父母，他們給了我們身體，是老師，你們給了我們靈魂!感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓生活布滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永久信任的`人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學(xué)校，父母不在我們身邊，您就是我們最親的人，您讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，您是天底下最辛苦的人。太陽剛剛露出笑臉，您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū)，教室徘徊;正午特別，在我們午休時，您還會在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子，早點休息;當(dāng)月亮掛上樹梢了，校內(nèi)安靜了，我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，您還在辦公室里備課，在校內(nèi)里巡邏，您為成長的我們做到了最好!

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教育、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建筑什么，您總幫忙我們壘好根底。

或許你講課的每個細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈愛會永久保存在我們每個人的心中。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微缺乏道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬敞，而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題，每個發(fā)覺，都讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光線!你們是任何力氣都不能代替的最絢爛的陽光!

最終，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

我的國旗下講話完畢，感謝大家!

老師感恩的演講稿范文12

敬重的各位老師、敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

就要到老師節(jié)了，九月十日，是一個值得慶賀的日子，在這慶祝的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師誠心的愛戴和感謝。老師，那是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。在此，請允許我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“老師，感謝你們，您辛苦了！”假設(shè)說，藍(lán)天教會鳥兒翱翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們學(xué)問，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教化我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您可以把枯燥的數(shù)字變得生動好玩;語文課上，您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)會了異國語言的魅力。

同學(xué)們，感恩老師，其實并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?，而是我們發(fā)自內(nèi)心的敬重和祝愿。如今正值新學(xué)期的開場，我想說：我們會從日常生活的點點滴滴做起，從仔細(xì)完成作業(yè)做起，從仔細(xì)聽課做起，從遵守紀(jì)律做起，從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起。

最終，我要把最真誠的祝愿，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們的學(xué)校：祝老師們身體安康，節(jié)日歡樂！祝我們的學(xué)校永葆青春！感謝大家！

敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！很歡樂能站在講臺上，給老師和同學(xué)們演講。今日我演講的題目是——感恩老師。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最肅穆的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時，訓(xùn)誨我的是老師;當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，是我萬分快樂;一句暖和的問候，是我感受到其次種親情。

有一位老師曾說過：“我們不須要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜愛老師這兩個字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的'心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教化，感恩于他們的諄諄訓(xùn)誨，然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不須要我們做什么震天動地的大事。他表如今生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，一次精彩的答復(fù)，證明白你的全身心投入，你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些生疏。而看到同學(xué)們自信的舉起手時，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，老師是多么華蜜呀！這也是感恩。

同學(xué)們，在我們身邊到處充溢著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩老師、家長吧！

老師感恩的演講稿范文13

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

天上最美是星星，人間最美的是感情。我時常憶起六年級時的王老師。他總是能想出一些方法，引起我們對語文這一學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好。

記得有那么一次作文課，上課鈴剛響過沒多久，老師就急匆忙地趕到教室，“荊召全，你給我出來!”說著就拉著坐在最前排的荊召全到了外面。我們還以為發(fā)生了多大的事呢!嚇得連大氣都不敢喘一聲。

接著老師就笑著走了進(jìn)來，“我現(xiàn)在問大家一個問題，誰能回答得上來，有嘉獎。你們說荊召全今日穿著什么樣子的衣服啊?”這下可把我們滿屋子的人給問住了，我們每天都跟荊召全見面，說話，可就是沒有留意荊召全穿的是什么衣服。

老師說：“真的沒人能回答嗎?”有人舉手說他穿的球鞋，有人說他穿藍(lán)色的汗衫……最終，老師讓荊召全走了進(jìn)來。大家這才看清晰，他今日穿了一雙藍(lán)色的布鞋，一條黑色的`褲子，一件白藍(lán)相間的方格褂子。

老師笑了笑說：“我們每天都見面的一個同學(xué)究竟穿了什么衣服，都沒有人可以全面地答上來，那我們還怎樣才能寫好視察作文呢?視察應(yīng)當(dāng)從我們身邊的小事起先，逐步養(yǎng)成一種習(xí)慣……”原來老師是在教我們怎樣視察，如何寫好視察作文呢!怎么樣，你也很佩服他了吧?

還記得一次閱讀課的時候，老師一上課就興致勃勃地對我們說：“我們今日來做個試驗，放松一下!”說著就在黑板上寫下了“錘子錘蛋錘不破”幾個大字。剛才萬籟俱寂的教室，這下可沸騰開了。錘子錘蛋怎么可能錘不破呢?老師今日不會是病了吧?早知道老師不會這么好心，確定是有意刁難我們……

“同學(xué)們，你們說這句話對不對?”老師打斷了我們的談話?！安粚Α保瑢W(xué)們異口同聲地說。“不對嗎?”老師故弄虛，同學(xué)們爭論紛紛?！澳銈儾恍湃螁?那我們就做一個試驗來證明一下吧。”說著，從教室外邊端過一個臉盆，拿起一個雞蛋，用錘子對著一下就打了下去。我們的心忽然提到了嗓子眼，啪!蛋清蛋黃流了一手。我們忽然傻了，對呀，可以錘子并沒有破啊!換個角度看，這句話的確沒有錯!我們忽然茅塞頓開。老師說：“中華民族的語言博大精深。同學(xué)們，努力吧!”

這些事情已經(jīng)過去好久了，可我依舊記憶猶新。因為他，我從今寵愛上語文。因為他，我決心做一個像他一樣教書育人的人民老師!感恩老師，老師，特別感謝您!

老師感恩的演講稿范文14

為人師表，領(lǐng)先垂范。這是對身為老師的全部教化工作者的基本要求和期盼。同時，這也是人們對老師的一種褒獎。教書先育人，老師不僅在學(xué)問和言行上是學(xué)生效仿的對象，而且老師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。老師的優(yōu)秀品行令每一位學(xué)生終生受益，老師的高尚道德讓全部人為之感動。

1997年12月5日9時45分，陜西省某地發(fā)生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時，在西安市某高校校內(nèi)四樓的一所教室里，一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下，全部的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下。

教授的心一驚："可能是地震。"然而，當(dāng)他開口時卻說："同學(xué)們有序離開教室，到教學(xué)樓前的空地集合。"學(xué)生好像明白了一點什么，魚貫而出。

在另一所自習(xí)教室里，隨著一聲大喊："地震啦!"亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……

當(dāng)全部的人都集中到樓前的空地上時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點人數(shù)發(fā)覺：只有老教授未下來。正在這時，老教授出現(xiàn)在樓門口，同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)覺：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學(xué)生們上了一課，讓他們學(xué)到了高校四年乃至一生都不易學(xué)到的東西：危難時刻，彰顯人格。在生命最緊急關(guān)頭，老教授為他們樹立了"先人后己"的品德典范。

在北京師范高校的校內(nèi)里銘刻著這樣的校訓(xùn)"學(xué)為人師，行為世范"。這既是對將來的準(zhǔn)老師們的訓(xùn)誨和要求，也是對老師品德的高度概括。老師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學(xué)和高尚品德，更珍貴的是成為人世和社會的楷模："以令率人，不如身先"，"知行合一，行勝于言"。

在一個新學(xué)期起先的秋天，北京高校一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校內(nèi)，實在太累了，他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來，這位新生走上去說："您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應(yīng)了。

這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個多小時后回來，發(fā)覺老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過后，兩人各自走了。

幾日后，在開學(xué)典禮上，這位新生驚異地發(fā)覺，主席臺上就座的.北京高校一位副校長正是那天替自己看包的老人。

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠開心的渡過自己的花季一般絢麗的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小摯友一樣擁有華蜜歡樂的童年，擁有絢麗的微笑，可就是在她與同伴過公路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這駭人動目的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了公路，猛烈的難受使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說："要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

猛烈的難受使女孩從昏迷中醒來，她用勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，忽然眼前一黑