人教統(tǒng)編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作：多彩的活動(dòng)》課堂教學(xué)課件PPT公開(kāi)課

習(xí)作：多彩的活動(dòng)習(xí)作要求：1.選一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清楚活動(dòng)過(guò)程，將印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。2.寫(xiě)活動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)，寫(xiě)一寫(xiě)他們的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。3.把這次活動(dòng)中的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。4.寫(xiě)完后讀給同學(xué)聽(tīng)，根據(jù)他們的建議，用修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。

請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)記憶的閥門(mén)，靜靜地回憶一下我們所參加的活動(dòng)吧！思考：在你參加的這些校內(nèi)外活動(dòng)中，哪一次活動(dòng)給你留下了深刻印象呢？印象最深的一次活動(dòng)

時(shí)間

地點(diǎn)

參加人

活動(dòng)過(guò)程

印象最深的一次活動(dòng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間2019.5.23地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)參加人全校師生活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)前：操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們統(tǒng)一著裝，站在跑道上準(zhǔn)備入場(chǎng)式的表演?；顒?dòng)中：啦啦隊(duì)準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們聽(tīng)從裁判的安排，積極參加各個(gè)比賽項(xiàng)目?；顒?dòng)后：公布比賽成績(jī)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。印象最深的一次活動(dòng)

一場(chǎng)精彩的籃球賽時(shí)間周三地點(diǎn)學(xué)?；@球場(chǎng)參加人三班、四班同學(xué)活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)前：三班和四班球員上場(chǎng)，觀眾為球員們吶喊助威。活動(dòng)中：裁判員鳴哨，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了，球員們你來(lái)我往，將球傳來(lái)傳去，打得很激烈。我們四班以18：14贏得了上半場(chǎng)的比賽。下半場(chǎng)，球員們你追我趕，兩班比分交替上升，最后我們班以28：22贏得了這場(chǎng)比賽?；顒?dòng)后：同學(xué)們慶祝比賽的勝利。印象最深的一次活動(dòng)

時(shí)間

地點(diǎn)

參加人

活動(dòng)過(guò)程

印象深刻的部分印象最深的一次活動(dòng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間2019.5.23地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)參加人全校師生活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)前：操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們統(tǒng)一著裝，站在跑道上準(zhǔn)備入場(chǎng)式的表演。活動(dòng)中：啦啦隊(duì)準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們聽(tīng)從裁判的安排參加各個(gè)比賽項(xiàng)目?；顒?dòng)后：公布比賽成績(jī)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。印象深刻的部分1.50米迎面接力比賽2.100米賽跑印象最深的一次活動(dòng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間2019.5.23地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)參加人全校師生活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)前：各班同學(xué)們統(tǒng)一著裝，站在各班指定的區(qū)域，準(zhǔn)備入場(chǎng)式的表演?；顒?dòng)中：伴隨著管樂(lè)團(tuán)的鼓聲，各班走隊(duì)列的隊(duì)員們邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走去，隨后各裁判、選手就位，開(kāi)始了各個(gè)項(xiàng)目的角逐?；顒?dòng)后：同學(xué)們慶祝比賽的勝利。印象深刻的部分1.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演2.跳遠(yuǎn)比賽

毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開(kāi)始。中國(guó)人民解放軍朱德總司令任檢閱司令員，聶榮臻將軍任閱兵總指揮。朱總司令和聶將軍同乘汽車(chē)，先檢閱部隊(duì)，然后朱總司令回到主席臺(tái)，宣讀中國(guó)人民解放軍總部的命令。受檢閱的部隊(duì)就由聶將軍率領(lǐng)，在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中，由東往西，緩緩進(jìn)場(chǎng)。開(kāi)頭是海軍兩個(gè)排，雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車(chē)師，各種裝甲車(chē)和坦克車(chē)兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車(chē)上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個(gè)騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致。以上這些部隊(duì)，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。當(dāng)戰(zhàn)車(chē)部隊(duì)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成人字形，飛過(guò)天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見(jiàn)了，都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過(guò)了飛機(jī)的隆隆聲。兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)?！堕_(kāi)國(guó)大典》節(jié)選點(diǎn)面結(jié)合我們?cè)趯?xiě)場(chǎng)面的時(shí)候不僅要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要注意人物的表現(xiàn)?！独茄郎轿鍓咽俊饭?jié)選

為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。面點(diǎn)

作家在寫(xiě)人物表現(xiàn)時(shí)，把人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)行放大，細(xì)化到把一個(gè)動(dòng)作分解成幾個(gè)動(dòng)作，放大到關(guān)注人物的每一絲神態(tài)的變化，這樣就可以把人物的表現(xiàn)寫(xiě)具體。印象最深的一次活動(dòng)

時(shí)間

地點(diǎn)

參加人

活動(dòng)過(guò)程

印象深刻的部分重點(diǎn)寫(xiě)（）場(chǎng)面面：點(diǎn)：印象最深的一次活動(dòng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間2019.5.23地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)參加人全校師生活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)前：操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們統(tǒng)一著裝，站在跑道上準(zhǔn)備入場(chǎng)式的表演?；顒?dòng)中：啦啦隊(duì)準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們聽(tīng)從裁判的安排，積極參加各個(gè)比賽項(xiàng)目?；顒?dòng)后：公布比賽成績(jī)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。印象深刻的部分1.50米迎面接力比賽2.100米賽跑重點(diǎn)寫(xiě)（迎面接力）場(chǎng)面面：啦啦隊(duì)、全場(chǎng)觀眾、參賽同學(xué)點(diǎn)：跑第一棒的同學(xué)（運(yùn)動(dòng)員）、我（觀眾）請(qǐng)使用點(diǎn)面結(jié)合的方法來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己印象深刻的場(chǎng)面吧！

比賽場(chǎng)上，最引人注目的就是50米迎面接力比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生怕自己落后，啦啦隊(duì)的口號(hào)聲此起彼伏。輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)了，上學(xué)期我們班在接力賽中獲得了第二名，這學(xué)期我們班的運(yùn)動(dòng)員們誓要得第一。槍聲一響，跑第一棒的同學(xué)咬緊牙關(guān)，手里緊緊地握住接力棒，眼睛死死地盯著前方，邁開(kāi)雙腿，擺動(dòng)著雙臂，一會(huì)兒就將二班和五班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，穩(wěn)穩(wěn)地將接力棒傳給了對(duì)面的同學(xué)。我們班的其他選手們?cè)谒墓奈柘?，個(gè)個(gè)不甘示弱，斗志昂揚(yáng)，奮力拼搏。我激動(dòng)地跳了起來(lái)，拿起小喇叭大聲呼喊：“加油，加油！”在熱烈的歡呼聲中，我們班拿下了第一名。面面點(diǎn)點(diǎn)

活動(dòng)過(guò)程清楚活動(dòng)重點(diǎn)突出活動(dòng)場(chǎng)面具體板書(shū)設(shè)計(jì)多彩的活動(dòng)課后作業(yè)1.修改自己的片段。2.獨(dú)立完成第一次習(xí)作。要求：①根據(jù)自己擬定的習(xí)作提綱完成習(xí)作，寫(xiě)清楚活動(dòng)過(guò)程，將印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。②寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要注意人物的表現(xiàn)，寫(xiě)一寫(xiě)他們的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)。習(xí)作：多彩的活動(dòng)習(xí)作要求：1.選一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清楚活動(dòng)過(guò)程，將印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。2.寫(xiě)活動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)，寫(xiě)一寫(xiě)他們的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。3.把這次活動(dòng)中的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。4.寫(xiě)完后讀給同學(xué)聽(tīng)，根據(jù)他們的建議，用修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。習(xí)作《多彩的活動(dòng)》評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表自評(píng)互評(píng)活動(dòng)過(guò)程清楚活動(dòng)重點(diǎn)突出活動(dòng)場(chǎng)面具體活動(dòng)體會(huì)真切書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔好文章是改出來(lái)的，通過(guò)修改習(xí)作，你會(huì)收獲更多！總評(píng)：

一場(chǎng)精彩的籃球賽我們班對(duì)三班的男子籃球賽，終于在上周三舉行了。那天下午，我們兩個(gè)班的同學(xué)都來(lái)到了球場(chǎng)上，為球員們吶喊助威。裁判員鳴哨，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。球員們你來(lái)我往，打得很激烈。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著球員手里的球，還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“好球！好球！”只見(jiàn)徐丁運(yùn)球大步上籃，一步騰空，投進(jìn)一個(gè)球。三班的同學(xué)立刻發(fā)起了反攻?？矗麄兊闹髁η騿T周強(qiáng)和李銳配合得多么默契呀！李銳接到球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，左沖右突，巧妙地投進(jìn)了一個(gè)兩分球。我們班的同學(xué)不住地喊：“四班加油，四班加油！”吶喊聲給球員們?cè)鎏砹诵判暮土α?。我們班的球員緊緊地跟在自己的對(duì)手后面，寸步不離。這時(shí)，徐丁搶先一步，截?cái)嗔藢?duì)方的球。對(duì)方一看球被我們班的球員得到了，就跑上來(lái)攔截，徐丁迅速把球傳給閆晗。這時(shí)，三班的李銳和周強(qiáng)左右?jiàn)A防，攔住了正要投球的閆晗，閆晗的臉漲得通紅，右手拍著球，雙腿迅速移動(dòng)，躲開(kāi)了三班球員的阻攔，一個(gè)跳投，進(jìn)了一個(gè)兩分球。多么精彩的投籃啊！同學(xué)們不住地喊：“好球！閆晗加油！”這時(shí)蹲在地上記分的我也不由自主地站了起來(lái)，高喊：“閆晗加油！”接著是三班發(fā)球了。周強(qiáng)把球發(fā)給了李銳，李銳巧妙地來(lái)了個(gè)虛晃，把球再次傳給了籃下的周強(qiáng)。周強(qiáng)正要投球，卻被閆晗防住了。周強(qiáng)準(zhǔn)備把球傳給李銳，但用力過(guò)大，球一下子落到了李銳的身后，后面的徐丁迅速搶到球，傳給了閆晗。只見(jiàn)閆晗一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球，又得了兩分。最后，我們班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。下半場(chǎng)，球員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得實(shí)在跑不動(dòng)了，但為了集體的榮譽(yù)，大家還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后我們班以28：22贏得了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們都認(rèn)為勝利來(lái)之不易，而且都明白了：好成績(jī)不是靠一個(gè)同學(xué)得來(lái)的，而要靠大家的同心協(xié)力，共同拼搏。范文賞析

一場(chǎng)精彩的籃球賽我們班對(duì)三班的男子籃球賽，終于在上周三舉行了。那天下午，我們兩個(gè)班的同學(xué)都來(lái)到了球場(chǎng)上，為球員們吶喊助威。裁判員鳴哨，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。球員們你來(lái)我往，打得很激烈。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著球員手里的球，還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“好球！好球！”只見(jiàn)徐丁運(yùn)球大步上籃，一步騰空，投進(jìn)一個(gè)球。三班的同學(xué)立刻發(fā)起了反攻。看，他們的主力球員周強(qiáng)和李銳配合得多么默契呀！李銳接到球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，左沖右突，巧妙地投進(jìn)了一個(gè)兩分球。我們班的同學(xué)不住地喊：“四班加油，四班加油！”吶喊聲給球員們?cè)鎏砹诵判暮土α?。我們班的球員緊緊地跟在自己的對(duì)手后面，寸步不離。這時(shí)，徐丁搶先一步，截?cái)嗔藢?duì)方的球。對(duì)方一看球被我們班的球員得到了，就跑上來(lái)攔截，徐丁迅速把球傳給閆晗。這時(shí)，三班的李銳和周強(qiáng)左右?jiàn)A防，攔住了正要投球的閆晗，閆晗的臉漲得通紅，右手拍著球，雙腿迅速移動(dòng)，躲開(kāi)了三班球員的阻攔，一個(gè)跳投，進(jìn)了一個(gè)兩分球。多么精彩的投籃?。⊥瑢W(xué)們不住地喊：“好球！閆晗加油！”這時(shí)蹲在地上記分的我也不由自主地站了起來(lái)，高喊：“閆晗加油！”接著是三班發(fā)球了。周強(qiáng)把球發(fā)給了李銳，李銳巧妙地來(lái)了個(gè)虛晃，把球再次傳給了籃下的周強(qiáng)。周強(qiáng)正要投球，卻被閆晗防住了。周強(qiáng)準(zhǔn)備把球傳給李銳，但用力過(guò)大，球一下子落到了李銳的身后，后面的徐丁迅速搶到球，傳給了閆晗。只見(jiàn)閆晗一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球，又得了兩分。最后，我們班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。下半場(chǎng)，球員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得實(shí)在跑不動(dòng)了，但為了集體的榮譽(yù)，大家還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后我們班以28：22贏得了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們都認(rèn)為勝利來(lái)之不易，而且都明白了：好成績(jī)不是靠一個(gè)同學(xué)得來(lái)的，而要靠大家的同心協(xié)力，共同拼搏。范文賞析活動(dòng)過(guò)程清楚

一場(chǎng)精彩的籃球賽我們班對(duì)三班的男子籃球賽，終于在上周三舉行了。那天下午，我們兩個(gè)班的同學(xué)都來(lái)到了球場(chǎng)上，為球員們吶喊助威。裁判員鳴哨，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。球員們你來(lái)我往，打得很激烈。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著球員手里的球，還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“好球！好球！”只見(jiàn)徐丁運(yùn)球大步上籃，一步騰空，投進(jìn)一個(gè)球。三班的同學(xué)立刻發(fā)起了反攻?？?，他們的主力球員周強(qiáng)和李銳配合得多么默契呀！李銳接到球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，左沖右突，巧妙地投進(jìn)了一個(gè)兩分球。我們班的同學(xué)不住地喊：“四班加油，四班加油！”吶喊聲給球員們?cè)鎏砹诵判暮土α?。我們班的球員緊緊地跟在自己的對(duì)手后面，寸步不離。這時(shí)，徐丁搶先一步，截?cái)嗔藢?duì)方的球。對(duì)方一看球被我們班的球員得到了，就跑上來(lái)攔截，徐丁迅速把球傳給閆晗。這時(shí)，三班的李銳和周強(qiáng)左右?jiàn)A防，攔住了正要投球的閆晗，閆晗的臉漲得通紅，右手拍著球，雙腿迅速移動(dòng)，躲開(kāi)了三班球員的阻攔，一個(gè)跳投，進(jìn)了一個(gè)兩分球。多么精彩的投籃?。⊥瑢W(xué)們不住地喊：“好球！閆晗加油！”這時(shí)蹲在地上記分的我也不由自主地站了起來(lái)，高喊：“閆晗加油！”接著是三班發(fā)球了。周強(qiáng)把球發(fā)給了李銳，李銳巧妙地來(lái)了個(gè)虛晃，把球再次傳給了籃下的周強(qiáng)。周強(qiáng)正要投球，卻被閆晗防住了。周強(qiáng)準(zhǔn)備把球傳給李銳，但用力過(guò)大，球一下子落到了李銳的身后，后面的徐丁迅速搶到球，傳給了閆晗。只見(jiàn)閆晗一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球，又得了兩分。最后，我們班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。下半場(chǎng)，球員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得實(shí)在跑不動(dòng)了，但為了集體的榮譽(yù)，大家還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后我們班以28：22贏得了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們都認(rèn)為勝利來(lái)之不易，而且都明白了：好成績(jī)不是靠一個(gè)同學(xué)得來(lái)的，而要靠大家的同心協(xié)力，共同拼搏。范文賞析活動(dòng)重點(diǎn)突出

一場(chǎng)精彩的籃球賽我們班對(duì)三班的男子籃球賽，終于在上周三舉行了。那天下午，我們兩個(gè)班的同學(xué)都來(lái)到了球場(chǎng)上，為球員們吶喊助威。裁判員鳴哨，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。球員們你來(lái)我往，打得很激烈。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著球員手里的球，還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“好球！好球！”只見(jiàn)徐丁運(yùn)球大步上籃，一步騰空，投進(jìn)一個(gè)球。三班的同學(xué)立刻發(fā)起了反攻?？矗麄兊闹髁η騿T周強(qiáng)和李銳配合得多么默契呀！李銳接到球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，左沖右突，巧妙地投進(jìn)了一個(gè)兩分球。我們班的同學(xué)不住地喊：“四班加油，四班加油！”吶喊聲給球員們?cè)鎏砹诵判暮土α?。我們班的球員緊緊地跟在自己的對(duì)手后面，寸步不離。這時(shí)，徐丁搶先一步，截?cái)嗔藢?duì)方的球。對(duì)方一看球被我們班的球員得到了，就跑上來(lái)攔截，徐丁迅速把球傳給閆晗。這時(shí)，三班的李銳和周強(qiáng)左右?jiàn)A防，攔住了正要投球的閆晗，閆晗的臉漲得通紅，右手拍著球，雙腿迅速移動(dòng)，躲開(kāi)了三班球員的阻攔，一個(gè)跳投，進(jìn)了一個(gè)兩分球。多么精彩的投籃啊！同學(xué)們不住地喊：“好球！閆晗加油！”這時(shí)蹲在地上記分的我也不由自主地站了起來(lái)，高喊：“閆晗加油！”接著是三班發(fā)球了。周強(qiáng)把球發(fā)給了李銳，李銳巧妙地來(lái)了個(gè)虛晃，把球再次傳給了籃下的周強(qiáng)。周強(qiáng)正要投球，卻被閆晗防住了。周強(qiáng)準(zhǔn)備把球傳給李銳，但是用力過(guò)大，球一下子落到了李銳的身后，后面的徐丁迅速搶到球，傳給了閆晗。只見(jiàn)閆晗一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球，又得了兩分。最后，我們班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。下半場(chǎng)，球員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得實(shí)在跑不動(dòng)了，但為了集體的榮譽(yù)，大家還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后我們班以28：22贏得了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們都認(rèn)為勝利來(lái)之不易，而且都明白了：好成績(jī)不是靠一個(gè)同學(xué)得來(lái)的，而要靠大家的同心協(xié)力，共同拼搏。范文賞析活動(dòng)場(chǎng)面具體

一場(chǎng)精彩的籃球賽我們班對(duì)三班的男子籃球賽，終于在上周三舉行了。那天下午，我們兩個(gè)班的同學(xué)都來(lái)到了球場(chǎng)上，為球員們吶喊助威。裁判員鳴哨，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。球員們你來(lái)我往，打得很激烈。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著球員手里的球，還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“好球！好球！”只見(jiàn)徐丁運(yùn)球大步上籃，一步騰空，投進(jìn)一個(gè)球。三班的同學(xué)立刻發(fā)起了反攻?？?，他們的主力球員周強(qiáng)和李銳配合得多么默契呀！李銳接到球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，左沖右突，巧妙地投進(jìn)了一個(gè)兩分球。我們班的同學(xué)不住地喊：“四班加油，四班加油！”吶喊聲給球員們?cè)鎏砹诵判暮土α俊Ｎ覀儼嗟那騿T緊緊地跟在自己的對(duì)手后面，寸步不離。這時(shí)，徐丁搶先一步，截?cái)嗔藢?duì)方的球。對(duì)方一看球被我們班的球員得到了，就跑上來(lái)攔截，徐丁迅速把球傳給閆晗。這時(shí)，三班的李銳和周強(qiáng)左右?jiàn)A防，攔住了正要投球的閆晗，閆晗的臉漲得通紅，右手拍著球，雙腿迅速移動(dòng)，躲開(kāi)了三班球員的阻攔，一個(gè)跳投，進(jìn)了一個(gè)兩分球。多么精彩的投籃啊！同學(xué)們不住地喊：“好球！閆晗加油！”這時(shí)蹲在地上記分的我也不由自主地站了起來(lái)，高喊：“閆晗加油！”接著是三班發(fā)球了。周強(qiáng)把球發(fā)給了李銳，李銳巧妙地來(lái)了個(gè)虛晃，把球再次傳給了籃下的周強(qiáng)。周強(qiáng)正要投球，卻被閆晗防住了。周強(qiáng)準(zhǔn)備把球傳給李銳，但用力過(guò)大，球一下子落到了李銳的身后，后面的徐丁迅速搶到球，傳給了閆晗。只見(jiàn)閆晗一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球，又得了兩分。最后，我們班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。下半場(chǎng)，球員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得實(shí)在跑不動(dòng)了，但為了集體的榮譽(yù)，大家還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后我們班以28：22贏得了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們都認(rèn)為勝利來(lái)之不易，而且都明白了：好成績(jī)不是靠一個(gè)同學(xué)得來(lái)的，而要靠大家的同心協(xié)力，共同拼搏。范文賞析活動(dòng)體會(huì)真切

有趣的陶瓷博物館之行①“起床了！”媽媽在門(mén)外叫著。睡眼惺忪的我，實(shí)在無(wú)法和棉被分開(kāi)，但是一想到今天老師要帶我們到陶瓷博物館進(jìn)行學(xué)習(xí)，便精神抖擻起來(lái)，內(nèi)心興奮不已。我背著滿滿的行囊，懷著愉悅的心情直奔學(xué)校。②到了學(xué)校，每個(gè)人的背包都鼓鼓的，大家彼此討論著帶了些什么食物，快樂(lè)得像麻雀似的，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停?！皢?！嗶！集合了！”我們高興地大叫：“出發(fā)！耶！”③在路上，我看到前面遠(yuǎn)處的山頂上有一塊巨大的石頭，形狀有點(diǎn)像鸚哥，原來(lái)它就是馳名中外的“鶯歌石”，這里面還藏著鄭成功的傳奇故事呢。我不禁感嘆：這次活動(dòng)，我不僅看到了美麗的風(fēng)景，而且還收獲了許多課本之外的知識(shí)吶?、苓^(guò)了不久，我們到了鶯歌陶瓷博物館。博物館外面的水柱噴泉，映著金色的陽(yáng)光，仿佛有位金發(fā)女孩在水面上翩翩起舞，真是美極了！進(jìn)了博物館，我們都用心聆聽(tīng)著解說(shuō)員的講解，好奇地睜大眼睛看著陳列的展覽品，生怕錯(cuò)過(guò)任何精彩的展品。博物館內(nèi)的陶瓷作品各有千秋，好似爭(zhēng)奇斗艷的花朵，真令人贊嘆不已！中華文化真是博大精深呀！⑤這一次陶瓷之行既有趣又豐富，還有動(dòng)手實(shí)踐的環(huán)節(jié)。⑥下午，我們到陶瓷教室現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做陶器，心里甭提有多高興了，激動(dòng)得興奮不已。剛摸到陶土?xí)r，一陣冰涼的感覺(jué)傳遍全身。當(dāng)我要挖動(dòng)陶土?xí)r，一團(tuán)團(tuán)的泥巴立刻往我手上飛濺，差點(diǎn)弄臟我的衣服，但是一想到待會(huì)兒就有一件獨(dú)一無(wú)二的作品呈現(xiàn)在眼前，我就立刻興奮地動(dòng)手做起來(lái)。那柔軟的陶土在我手里不停地改變著形狀，終于，一個(gè)美麗的花瓶漸漸成型了。⑦回學(xué)校的途中，同學(xué)們的臉上都掛著滿足的笑容，校車(chē)上回蕩著歡樂(lè)的歌聲。范文賞析

寫(xiě)體會(huì)可以有兩種方法，可以先寫(xiě)完活動(dòng)過(guò)程再談體會(huì)，也可以一邊寫(xiě)過(guò)程一邊談體會(huì)。

難忘的廣播體操比賽“一二三四，五六七八……”這是哪兒來(lái)的口號(hào)聲？原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行廣播體操比賽。比賽地點(diǎn)就在學(xué)校操場(chǎng)上。看，操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了參加比賽的同學(xué)和觀看比賽的師生。同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，信心十足。主持人宣布比賽開(kāi)始后，先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友。只見(jiàn)他們身穿寶藍(lán)色的體操服，袖口和領(lǐng)口上都貼了一些銀光閃閃的銀片，在陽(yáng)光的照耀下顯得可愛(ài)又俏皮。雖然他們有些動(dòng)作做得不規(guī)范，但他們每個(gè)人都是一絲不茍的，做得很認(rèn)真。比賽進(jìn)行得很快，我正張望著，耳邊突然響起主持人的聲音：“請(qǐng)六年級(jí)（1）班上場(chǎng)！”我們便隨著領(lǐng)操員清脆的口號(hào)，排著整齊的隊(duì)形，緊張地走上了場(chǎng)。同學(xué)們認(rèn)真、謹(jǐn)慎地做著動(dòng)作，生怕做錯(cuò)似的。在同學(xué)們焦急的等待中，學(xué)校開(kāi)始宣布比賽成績(jī)，我們班得了年級(jí)第二名，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。病文診斷習(xí)作《多彩的活動(dòng)》評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表自評(píng)互評(píng)活動(dòng)過(guò)程清楚活動(dòng)重點(diǎn)突出活動(dòng)場(chǎng)面具體活動(dòng)體會(huì)真切書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔好文章是改出來(lái)的，通過(guò)修改習(xí)作，你會(huì)收獲更多！總評(píng)：

難忘的廣播體操比賽“一二三四，五六七八……”這是哪兒來(lái)的口號(hào)聲？原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行廣播體操比賽。比賽地點(diǎn)就在學(xué)校操場(chǎng)上?？?，操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了參加比賽的同學(xué)和觀看比賽的師生。同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，信心十足。主持人宣布比賽開(kāi)始后，先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友。只見(jiàn)他們身穿寶藍(lán)色的體操服，袖口和領(lǐng)口上都貼了一些銀光閃閃的銀片，在陽(yáng)光的照耀下顯得可愛(ài)又俏皮。雖然他們有些動(dòng)作做得不規(guī)范，但他們每個(gè)人都是一絲不茍的，做得很認(rèn)真。比賽進(jìn)行得很快，我正張望著，耳邊突然響起主持人的聲音：“請(qǐng)六年級(jí)（1）班上場(chǎng)！”我們便隨著領(lǐng)操員清脆的口號(hào)，排著整齊的隊(duì)形，緊張地走上了場(chǎng)。同學(xué)們認(rèn)真、謹(jǐn)慎地做著動(dòng)作，生怕做錯(cuò)似的。在同學(xué)們焦急的等待中，學(xué)校開(kāi)始宣布比賽成績(jī)，我們班得了年級(jí)第二名，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。病文診斷活動(dòng)過(guò)程不清楚活動(dòng)場(chǎng)面不具體活動(dòng)重點(diǎn)不突出活動(dòng)缺乏體會(huì)

難忘的廣播體操比賽

①“一二三四，五六七八……”這是哪兒來(lái)的口號(hào)聲？原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行廣播體操比賽。比賽地點(diǎn)就在學(xué)校操場(chǎng)上。看，操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了參加比賽的同學(xué)和觀看比賽的師生。主持人宣布比賽開(kāi)始后，操場(chǎng)上立即響起了