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買鉛筆第2課時北師大版一年級下冊
還剩幾支鉛筆?新課導(dǎo)入推進新課15-9=還有別的方法嗎?工具箱15-9=6試一試12-9=17-9=38計算十幾減9的退位減法,可以采用數(shù)一數(shù)、圈一圈、破十法、平十法、想加算減等方法,我們可以選擇自己喜歡的方法計算。隨堂演練從圖中可以看出,隊伍可分為三部分:小小前面的同學(xué)、后面的同學(xué)和小小自己。要求小小后面有幾個同學(xué),不能只是從12人里去掉前面的同學(xué),還要去掉小小自己,即一共要去掉9+1=10(人)。1.看誰一次能算對。10-9=18-9=11-9=19-9=16-9=12-9=13-9=15-9=192107346課后練習(xí)2.說一說,算一算。-=1798-=9拓展你能寫出幾個算式?算一算。發(fā)現(xiàn)什么?16-9=715-9=6課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)美麗的田園
1.初步發(fā)展從具體情境中提取數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問題并進行解答的能力。(重點)2.熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的加減法的計算方法。(難點)算一算,寫一寫。13-8=15-9=12-5=13-9=14-6=17
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8=11-2=12-3=56748999說一說,圖中有哪些數(shù)學(xué)信息?填一填??罩杏兄唬瑯渖嫌兄?。岸上有只,河里有只。地上有只,只。1156875樹上的小鳥比空中的少幾只?空中有只小鳥,樹上有只小鳥。可以用減法。1156=(只)11-5答:樹上的小鳥比空中的少__只。6淘氣列式解決的是什么問題?8+6=先找找8表示的是,再找找6表示的是。14(只)答:一共有14只鴨子。再提出一個數(shù)學(xué)問題,并試著解答。①一共有多少只羊?7+5=12(只)答:一共有12只羊。7-5=2(只)②比多幾只?答:比多2只。求一共有多少,用加法計算。求誰比誰多(少),用減法計算。已知兩個數(shù)的和與其中一部分,求另一部分,用減法計算。知識提煉小試牛刀(選自教材P14T1)(1)填一填。
有只小松鼠,只
小鹿,只小鴨。91417(2)小鹿比小松鼠多幾只?
14-9=5(只)答:小鹿比小松鼠多5只。
答:小鴨比小松鼠多幾只?(3)下面列式解決的是什
么問題?17-9=(只)
8(4)再提出一個數(shù)學(xué),并試著解答。小鴨比小鹿多幾只?17-14=3(只)答:小鴨比小鹿多3只。例判斷:明明今年9歲,聰聰明年13歲,明明比聰聰小4歲。()√解答錯誤
錯因分析:明明和聰聰?shù)哪挲g必須在同一年才能相比?!?.(選自教材P14T2)12-3911-472.直接寫出得數(shù)。14-6=13-7=17-9=6+8=11-8=5+7=11-3=13-5=86814312883.看圖列式計算。13支(支)11臺(臺)?支?臺13-4911-294.填表。原有借出還剩14個8個12只5只15個6個()個()只()個67914-8=6(個)12-5=7(只)15-6=9(個)5.(1)有()只,有()只,有()只。1365(2)比多多少只?(只)513-8答:比多8只。(3)和一共有多少只?(只)答:和一共有11只。6+511(4)再提出一個數(shù)學(xué)問題,并試著算一算。示例:比多多少只?13-6=7(只)答:比多7只。這節(jié)課你
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