湖北省宜荊荊恩四地2023-2024學年高三上學期9月聯(lián)考英語試題（PDF版含解析無聽力音頻有聽力原文）

第第頁湖北省宜荊荊恩四地2023-2024學年高三上學期9月聯(lián)考英語試題（PDF版含解析，無聽力音頻有聽力原文）“宜荊荊恩”2024屆高三起點考試

英語試卷

2023.9

本試卷共12頁，共67題。本試卷滿分150分，考試用時120分鐘。

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注意事項：

1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼

粘貼在答題卡上的指定位置。

2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂

黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試卷、

草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

4.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并上交。

第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）】

做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答

案轉涂到答題卡上。

第一節(jié)（共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）》

聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最

佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段

對話僅讀一遍。

1.Whoisthemancomplainingabout

A.Hiswife.

B.Histeacher.

C.Hiskid.

2.Whydoesthewomantalktotheman

A.Toseekadvice.

B.Tomakearequest.

C.Toofferhelp.

3.WhyisJaneupset

A.Shegotaparkingticket.

B.Hercarstoppedworking.

C.Shefoundnoparkingspace.

英語試卷第1頁（共12頁）

4.Whatarethespeakerstalkingabout

A.Thecausesofsandstorms.

B.Thedangersofsandstorms.

C.Thepreventionofsandstorms.

5.WhatwouldthegirllikemostforChristmas

A.Atoycar.

B.Apiano.

C.Littledolls.

第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）

聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個

選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；

聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。

聽下面一段對話，回答第6、7題。

6.Whereisthewomansitting

A.Onthegrass.

B.Ontheplayground.

C.Nearthefountain.

7.Whatisthemandoing

A.Readingabook.

B.Havingapicnic.

C.Takingawalk.

請聽第7段材料，回答第8、9題

8.WhatisWallStreetBears

A.Anovel.

B.Amovie.

C.Atelevisiondrama.

9.Whenwillthespeakersgotothemoviefestival

A.OnSaturday.

B.OnSunday.

C.OnMonday.

請聽第8段材料，回答第10至12題。

10.Whendidthemanfinishhiswork

A.Atnight.

B.Intheafternoon.

C.Atnoon.

11.Whatdoesthewomanaskthemantodotonight

A.Writeanessay.

B.Teachherhistory.

C.Stopplayingthepiano.

12.Howmightthewomanfeel

A.Upset.

B.Thankful.

C.Curious.

請聽第9段材料，回答第13至16題。

13.Whatdoesthemanthinkisimportanttobeatopracingdriver

A.Concentration.

B.Experience.

C.Drivingskills.

英語試卷第2頁（共12頁）2024屆高三（9）月起點考試

英語參考答案

聽力1-5CBBAB6-10ACBAC11-15CAABC16-20BACAC

閱讀理解21-23ABD24-27BDDA28-31DBCC32-35ABDC36-40DEFGB

完形填空41-45ABDCB46-50ABDCB51-55ACDAC

語法填空

walking考查非謂語動詞。這里是現(xiàn)在分詞作狀語。

57.people’s考查名詞所有格。

58.what考查連接代詞。what引導表語從句。

59.tosuit考查非謂語動詞。這里是不定式作狀語。

60.areused考查謂語動詞過去時態(tài)語態(tài)。

61.packaged考查非謂語動詞。這里是過去分詞作定語。

62.themselves考查反身代詞。

63.a考查不定冠詞。

64.or考查連詞。

65.truly考查形容詞轉換成副詞。

應用文

DearSmith,

I’mLiHua,oneofyourstudents.InordertoadjusttothemixedaccentsofBritishandAmericanEnglishinlisteningpractice,I’mwonderingifyoucouldacceptthefollowingsuggestionsIwouldliketoofferonouroralEnglishlessons.

Firstofall,wewouldgreatlyappreciateitifyoucouldprovidesomepronunciationruleswhichcanhelpussharpenourlisteningskills.Additionally,itwouldhelptointroduceustosomeusefulmaterials,suchasEnglishsongs,fundubbing,orfilmclipswherewecanbeexposedtovariousaccents.Iamfirmlyconvincedthatwewillmakegreatprogresswithyouraid.

Thankyouforyourattentiontothisletter!Lookingforwardtoyoursupportandguidance!

Yourssincerely,

LiHua

讀后續(xù)寫【參考范文】

Bytheendofthepresentation,almosteveryonewasintears.Wegaveherabigapplause.Severalclassmatesputuptheirhandstocommentonhowbraveshewastostandupinfrontofthirtypeopleandtalkaboutsomethingsopersonal,andhowstrongshewastohaveovercomethedisorder.Themostshockingthingaboutthewholepresentationwashowsurprisingitwas.Weneverthoughtthatshewouldhavehadaproblemlikethat.Shealwaysseemedsohappyandconfident.Wewerereallyinspiredbyhercourage.

Whenshereturnedtoherseat,Icouldtellshewasreallyrelievedandhappy.“Welldone!Youaremyhero!”Igaveherathumbs-upsignalandpraisedher.“Thanks!Thingsarealwayschangingforthebettersolongaswebelieveinourselvesandtakesomeaction.”sherepliedwithabroadsmileonherface.Icouldn’tagreewithhermore.Herstoryalsoremindsmehowdifficultitistojudgepeople.Youneverknowjustbylooking,orevenfromobservingthem,whattypeofpersonsomeoneis.

閱讀理解

21.A細節(jié)理解題。根據(jù)Alive-actionfilmversionwaspublishedin2023.可知這本書2023年被改編成真人版電影。

22.B細節(jié)理解題。根據(jù)第二和第三本書介紹的最后一句話可知兩本書都涉及到friendship。

23.D細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段最后一句可知RequiredReadingforAllTeenagers為父母提供了一些關于養(yǎng)育青少年的可靠建議。

24.B細節(jié)理解題。由第二段的heartbreaking和第三段的sad、crying可知，第一次潛水的經(jīng)歷讓Vidhi非常沮喪。

25.D推理判斷題。由第五段第二句“她看到瀕臨死亡的珊瑚感到失望，于是成立了非營利組織——珊瑚勇士組織，旨在提高人們對海洋保護和氣候變化的認識?！笨赏浦?。

26.D細節(jié)理解題。根據(jù)第八段可知候選人回來后，他們需要參與自己選擇的氣候變化項目，創(chuàng)建社區(qū)，努力提高認識，推動以行動為中心的項目等可知。

27.A細節(jié)理解題。由最后一段Vidhi計劃用高質量的水下圖像和視頻制作紀錄片，可知Vidhi將會拍攝紀錄片。

28.D細節(jié)理解題。由第二段第一句人們早就知道慈鯛和黃貂魚不需要數(shù)就能精確地識別較小的數(shù)字可知。

29.B推理判斷題。由第三段第二句研究人員使用了一種其他研究小組已經(jīng)成功用于測試蜜蜂數(shù)學能力的方法去研究金魚如何得到“2+1”或“5-1”的結果?？芍芯空呓梃b測試蜜蜂的方法是為了確保研究的可靠性。

30.C推理判斷題。由第三段的研究者向魚展示了一系列幾何形狀，以及不同的顏色，然后觀察魚是否游到正確的圖片，可知研究者是通過觀察和分析進行實驗。

31.C推理判斷題。由最后一段魚能把這些知識應用到新的任務中嗎他們真的掌握了顏色背后的數(shù)學法則嗎Schluessel解釋說:“為了驗證這一點，我們將在未來的訓練中故意省略一些計算?！笨芍?，還需要更多的試驗來證實新發(fā)現(xiàn)。

32.A細節(jié)理解題。根據(jù)第二段：我們發(fā)現(xiàn)女性和超重的人在喝了人工甜味劑后，大腦的獎勵活動更大。兩組人在喝了含有三氯蔗糖的飲料后，都比喝了普通的含糖飲料后吃了更多的食物。可知，女性相比于男性來說，在喝了低熱量的飲料后更容易吃得更多。

33.B猜測詞義題。根據(jù)第三段第二句人造甜味劑可能會誤導身體，讓它誤以為糖來了。說明人的身體已經(jīng)習慣嘗到了甜的東西后一定會得到糖，這是身體對糖的回應。

34.D推理判斷題。最后一段SusanSwither說道：雖然這是一個很小的影響，但隨著時間的推移，可能會導致潛在的重大后果。因此，綜合來看，攝入人工甜味劑可能會導致重大的健康問題。

35.C.主旨大意題。根據(jù)全文內容來看，本文主要講的是無糖飲品因添加了人工甜味劑而使得攝入的人胃口大增，對身體有害可知文章主要談論了無糖飲料與健康之間的潛在聯(lián)系。

七選五

36.D空前一句“在嘗試記憶新材料時，很容易認為你投入的越多，你的表現(xiàn)就越好”，D項“然而偶爾休息一下——什么都不做——可能正是你所需要的”和上一句是轉折關系。

37.E根據(jù)空前一句“雖然大家都知道我們應該調整學習節(jié)奏，但新的研究表明，我們應該在休息時間盡量減少干擾”和空后一句“你真的需要給你的大腦一個完全充電的機會，不要分心”，空白處談論具體的減少干擾的方法，承上啟下。

38.F根據(jù)空后一句講述了實驗的最終結果即休息的參與者記住了近50%，而另一組平均記住了28%，可知空白處應該是講述實驗的過程，一小時后進行測試時，兩組人的回憶模式明顯不同。

39.G根據(jù)本段第二句在健康的參與者中，他們發(fā)現(xiàn)短暫的休息也可以提高我們對地點的記憶，可知空白處講述了短暫的休息對于其他人的好處即老年癡呆癥的早期和中期患者也有類似的益處。G項中also，benefit是提示。

40.BA項中this指代上一句話中oncememoriesareinitiallyencoded,theypassthroughaperiodofconsolidationthatbondtheminlong-termstorage。Once和后句Butnow構成轉折關系。

完形填空

41.A根據(jù)第一句ManonRhéaume從小就和她的兄弟們在這個地區(qū)打曲棍球，她很快就明白了，盡管她很出色，但僅僅因為是女孩她經(jīng)常被球隊除名。

42.B同上。

43.D根據(jù)上句小女孩經(jīng)常被球隊除名可知她一定很沮喪。

44.C盡管小女孩很沮喪，但她繼續(xù)努力提高技能來證明她可以和男孩們競爭。Sharpen提高，改善。

45.B同上。

46.A根據(jù)后一句可以知道沒過多久她就出了名。makeanameforoneself成名出名。

47.B她是第一位參加了著名的魁北克市國際小曲棍球錦標賽的女孩。engagein從事參加。

48.D第二年，當米國國家冰球聯(lián)盟的坦帕灣閃電隊打來電話時，這是一個雷姆不能錯過的機會。

49.C根據(jù)后句中間的card可知。

50.B卡片上寫著祝你好運。read寫著。

51.A同上。

52.C我們都會全力支持你，你并不孤單。

53.D當我得到卡片時，我意識到很多人都在支持我取得成功。

54.A雖然她在NHL的經(jīng)歷很短暫，但她鼓勵了無數(shù)女孩堅持自己的冰球夢想。

55.C努力工作和永不放棄是你成功的秘訣。

聽力原稿:

(Text1)

M:Ireallydon’tknowhowtoteachmyson.He’sgettingfarabovehimself.

W:Youshouldsendhimtotheboardingschool.Heneedsastrictteacher.

M:Maybeyou’reright.I’lldiscussitwithmywifetonight.

(Text2)

W:Jack,wouldyoumindlockinguptheofficethiseveningwheneveryone’sfinished

M:Noproblem.Ihavetoworklatetonightanyway.

(Text3)

W:I’llnevertakemycardowntownagain.

M:What’sthematter,JaneDidyougetanotherparkingticket,oryoudidn’tfindaparkingspace

W:IwishIwerejustthat.Mycarbrokedown.

(Text4)

W:Thereportsayswewillhaveanotherheavysandstormtomorrow.Whyaretheresomanysandstormsthesedays

M:Ithinkthemostimportantreasonisthatlotsoftreeshavebeencutdown.Asaresult,therearen’tenoughtreesandgrasstoholdthesoilinplace.Soearthandsandiseasytobeblownupintotheairwhenstrongwindcomes.

(Text5)

M:Well,Christmasisalmosthere.So,whatdoyouwantthisyear

W:IfIcan’thaveapiano,um,Iwouldhavesomelittledolls.AndifIcan’thavesomelittledolls,atoycarwouldbefine.

(Text6)

M:Whatabeautifuldaytobeatthepark!

W:Oh,hi.Yes,it’saniceday,isn’tit？

M:Youlookcomfortablesittingonthegrassintheshadereading.

W:It’saquietspotawayfromtheplayground.

M:Thisisagreatspotforapicnic.Thisismuchmorepeacefulthantheothersidenearthefountain.

W:Yeah.AreyoulookingforthebaseballfieldIt’sontheothersideofthepark.

M:Yes,Iknow.I’mtakingawalkaroundtheparktobepreparedforthebaseballgame.Whydon’tyoucomeandwatch

(Text7)

W:Areyougoingtothemoviefestivalagainthisyear

M:I’dlovetogo,butI’mtoobusynextweek.Whatareyougoingfor

W:ThemanageraskedmetoattendthefirstpublicperformanceofWallStreetBears.Youknow,themovieisbasedonNicholasScott’snewnovel.

M:It’safascinatingnovel.ButIhavetofinishwritingaseriesofarticlesaboutanewtelevisiondrama.

W:Well,couldyougowithmeonSaturdayandcomebackonSundayorMonday

M:Sure.

(Text8)

W:Canyouholdthedoorsaminute,MikeI’vegotabigbaghere.

M:Uptothefourthfloor

W:Yes,please.Haveyoujustfinishedyourwork

M:Actually.Ifinishedatlunchtimetodaybecausethey’rereplacingourcomputers.SoI’vebeentothegymthisafternoon.

W:Areyougoingouttonight

M:No.Areyouinvitingmesomewhere

W:Oh,no,I’veactuallyspentalldaytryingtowriteahistoryessayandIstillhaven’tfinishedit.Ihavetohanditintomorrow.Istarteditlastweek…

M:Sorry.Ican’thelpyouwiththat...Ineverenjoyedstudyinghistoryatschool.

W:Idon’tneedanyhelpwiththeessay.Butyoucanhelpmebynotplayingyourpiano.Ijustcan’tstanditanymore.

M:I’msorry,butnobody’severcomplainedbefore.

(Text9)

W:Intoday’sSportingWorld,wehavearacingdriverwithus—SimonWebster.Welcome,Simon.Tellme,whatskillsdoyouneedtobeatopracingdriver

M:Youdoneedtoknowsomethingabouthowthecarworks.Ithinkeverytimeyoudoarace,ithelpstobeabitfrightened,asitmeansyoureallypayattention.That’sreallyimportant.Otherwise,itcouldbeverydangerous.

W:Howdidyougetinterested

M:Myfriendswereallmoreinterestedinfootball,butmydaddidabitofracingandheletmetry.Andmymumalsogivesmesomuchsupport.

W:Whatadvicewouldyougiveyoungracingdrivers

M:Somepeoplesayyoushouldgotouniversityfirst,butyou’llbetoooldwhenyouhaveenoughtime.Ifyoureallywanttobeatopracingdriver,trainandgetasfitasyoucanbygoingtothegym.Don’triskplayingothersportsbecauseyoumightgetinjured.

W:OK,thankyouverymuchfortalkingtoustoday.

(T