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文檔簡介
今天我當家——小數(shù)乘法第1課時
0.8元/千瓦時21千瓦時一、情境導入電每千瓦時0.8元,水每噸3.2元,根據(jù)這些信息,你能提出哪些問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?8月份的水費是多少錢?8月份的電費是多少錢?用了4噸。用了21千瓦時。二、合作探索8月份的水費是多少錢?
加法
元角
豎式
口算
繼續(xù)3.2×4=
(元)想一想:
1.與我們以前學過的乘法有什么不同?
2.該如何計算?試試看。
返回8月份的水費是多少錢?3.2×4表示4個3.2相加。
3.2+3.2+3.2+3.2=12.8。
3.2×4=
(元)
12.8二、合作探索
返回8月份的水費是多少錢?3.2×4=
(元)
12.8把3.2元看作32角。32×4
128128角=12.8元二、合作探索
返回8月份的水費是多少錢?3.2×4=
(元)
12.83.2×10=32
32×4=128
128÷10=12.8
二、合作探索
返回8月份的水費是多少錢?3.2×4=
(元)
12.8
轉化小數(shù)乘法整數(shù)乘法.用豎式計算:
二、合作探索3試一試用豎式計算:2.6×12=12.計算過程用不用寫小數(shù)點?計算結果中的小數(shù)點可以省略嗎?31.22526×.2621二、合作探索8月份的電費是多少錢?0.8×21=0.8×21
8168個十分之一168168個十分之一16.8(元)想一想,怎樣計算一位小數(shù)乘整數(shù)?2.6×12522631.23.2×4
12.8二、合作探索三、自主練習1.你能給下面各題的積點上小數(shù)點嗎?...三、自主練習·.32.09.01407084.0210315336.0
根據(jù)小數(shù)的性質,可以將計算結果進行化簡。2.算一算,你有什么發(fā)現(xiàn)?三、自主練習3.根據(jù)21×15=315,在()里填上合適的數(shù)。()×()=()×()=31.5()×()=()×()=31502.115211.52115021015三、自主練習4.在□里填上>、<或=。198×0.8□198
168×1.5□168
95×0.9□95
132×4.6□132><<>你發(fā)現(xiàn)了什么?
一個不為0的數(shù),乘小于1的數(shù),結果比原來?。怀舜笥?的數(shù),結果比原來大。三、自主練習5.蜘蛛平均每分鐘爬行31.5米。請?zhí)顚懴卤怼?4.5220.5315378472.5三、自主練習
你知道嗎?今天我當家——小數(shù)乘法第2課時
一、情境導入你會計算這兩道題目嗎?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?0.55×64=0.55×75=二、合作探索0.55×75=41.250.55×7555×752753754125275375擴大到原來的100倍縮小到原來的4125.二、合作探索3520擴大到原來的100倍縮小到原來的3520.0.55×64=35.2這里的0怎樣處理?你能給下面各題的積點上小數(shù)點嗎?試一試2.5×1375253250.36×4725214416922.48×35124074486800.45×290....想一想:怎樣計算小數(shù)乘整數(shù)?0法則歌小數(shù)乘,整數(shù)見,積定位,最關鍵。末尾零,別出現(xiàn),位不夠,用零占。3360三、自主練習1.計算。35×0.27245945701.05×32210315..三、自主練習你有什么發(fā)現(xiàn)?2.口算。0.37×10=0.37×100=0.37×1000=
25×4=
2.5×4=
0.25×4=5×12=
5×1.2=
5×0.12=13×30=
1.3×30=
0.13×30=3.7373701001016060.6390393.9
一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……,積也擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……
一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小到原來的、、……積也縮小到原來的、、
……100011001101101100110001三、自主練習3.火眼金睛辨對錯。(√)(×)(×)·0·?三、自主練習(1)你能提出什么問題?會解答嗎?①從家到學校有多遠?②跑道一周長多少米?0.45×800=360(米)0.36×550=198(米)4.(2)你的步長是多少?找一段你熟悉的路測一測。三、自主練習5.(2)20÷(4+1)=4(組)1.4×4=5.6(元)5.6×4=22.4(元)(1)1.4×3=4.2(元)三、自主練習6.在下面的()里填上合適
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