年級(jí)大會(huì)宣傳股工作匯報(bào)

日常宣傳和博客建設(shè)

工作匯報(bào)黃捷

日常宣傳theoutline宣傳內(nèi)容團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常宣傳日常宣傳年級(jí)活動(dòng)跟蹤報(bào)道年級(jí)各班各同學(xué)的風(fēng)采展示宣傳內(nèi)容同湖大各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)系與博客掛鉤年級(jí)活動(dòng)跟蹤報(bào)道

廉潔教育主題團(tuán)日活動(dòng)成功開展，給水三班，工程管理，土木五班躋身全校前25名，其中土木五班躋身全校前十，獲得了答辯資格并最終取得三等獎(jiǎng)。年級(jí)活動(dòng)跟蹤報(bào)道“土木院2010級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開展”新聞稿，曾在湖南大學(xué)學(xué)生在線上被發(fā)表。年級(jí)各班各同學(xué)的風(fēng)采展示土木五班廉潔教育主題團(tuán)日活動(dòng)成功入圍全校前十，并獲得答辯資格，最終獲得全校第五。年級(jí)各班各同學(xué)的風(fēng)采展示

2010級(jí)土木六班優(yōu)秀學(xué)子李俊威受訪岳麓學(xué)子論壇，帶著媽媽來上學(xué)，扛起了兩個(gè)人的世界。其優(yōu)秀精神在年級(jí)里取得了很好的模范作用。團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)宣傳股團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)：

團(tuán)隊(duì)分為新聞組、聯(lián)絡(luò)組、平面組、秘書處和審計(jì)組五大部分

宣傳股年級(jí)會(huì)各股審計(jì)組平面組秘書處新聞組聯(lián)絡(luò)組輔導(dǎo)員班級(jí)同學(xué)10級(jí)黨支部團(tuán)隊(duì)建設(shè)博客建設(shè)概況網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺(tái)的搭建舉措成效

我們土木院2010級(jí)本著與時(shí)俱進(jìn)的思政教育理念，近年來一直致力于以科技信息手段為載體，拓展思政教育渠道。

學(xué)院高度重視我們2010級(jí)新媒體網(wǎng)絡(luò)思政教育工作，通過近年的努力，2010級(jí)已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了一個(gè)多層次，大范圍、線上線下結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。展望概況博客定位舉措成效思政工作育人平臺(tái)：10級(jí)土木院年級(jí)博客，是土木院10級(jí)的門戶，其積極發(fā)展黨建工作，以服務(wù)同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)為宗旨，旨在營造良好輿論氛圍，成為10級(jí)土木院師生溝通的橋梁，為學(xué)院的思政教育做出貢獻(xiàn)。學(xué)生風(fēng)采展示窗口：博客對(duì)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，成績優(yōu)異學(xué)子以及在其它方面有突出成績的學(xué)生進(jìn)行了專訪報(bào)道，使學(xué)生的風(fēng)采能充分地在博客中展示。大學(xué)生成長記錄冊(cè)：博客內(nèi)容涵蓋學(xué)生生活的方方面面，對(duì)年級(jí)體育、黨建等活動(dòng)和年級(jí)的工作開展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道，成為一本大學(xué)生成長記錄冊(cè)。

展望博客群班級(jí)博客：舉措成效展望概況概況博客群舉措成效年級(jí)博客追求卓越（CE2010年級(jí)博客）博文數(shù)：740評(píng)論數(shù)：2166訪問量：129027展望概況豐富的欄目舉措成效班級(jí)優(yōu)秀博文展示平臺(tái)心理股：心理輔導(dǎo)，了解思想動(dòng)態(tài)體育股：快樂運(yùn)動(dòng)健康生活與輔導(dǎo)員的親切交流學(xué)習(xí)股：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹展望年級(jí)博客建設(shè)舉措概況舉措成效博客建設(shè)舉措健全管理制度加大宣傳力度線上線下結(jié)合展望概況舉措成效健全管理制度

考核機(jī)制——博客發(fā)展的主航道建立以輔導(dǎo)員博客為核心博客，班級(jí)博客為子博客的年級(jí)博客群健全班級(jí)博客管理機(jī)制、年級(jí)核心博客管理機(jī)制出臺(tái)《追求卓越年級(jí)博客工作手冊(cè)》

激勵(lì)機(jī)制——博客發(fā)展的源動(dòng)力“博客之星”班級(jí)量化評(píng)比制度“博客達(dá)人”個(gè)人量化評(píng)比制度

與綜測(cè)掛鉤

（1）全年綜合評(píng)定，第一名的班級(jí)每人加1分綜合能力成績，第二名的班級(jí)每人加0.5的綜合能力成績。（2）對(duì)于“博客達(dá)人”個(gè)人量化評(píng)比，個(gè)人累計(jì)達(dá)到10顆星，下年度綜合成績加0.5分，上限是100顆星。展望加大宣傳力度概況舉措成效為了能讓年級(jí)所有同學(xué)更加了解年級(jí)博客，特給每間寢室發(fā)了一張博客建設(shè)的宣傳單。

展望加大宣傳力度概況舉措