版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
4.4扇形的面積教學(xué)目標(biāo)1、理解扇形的概念,掌握扇形的面積公式,會用公式正確進行有關(guān)的面積計算.2、在扇形的面積公式導(dǎo)出的過程中,感受“從特殊到一般”的研究問題的方法;滲透方程的思想方法.教學(xué)重難點教學(xué)重點與難點:扇形面積公式的推導(dǎo)和應(yīng)用.有風(fēng)不動無風(fēng)動,不動無風(fēng)動有風(fēng).
(打一夏季常用生活用品)猜一猜:弧扇形的定義:
如下圖,由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形叫做扇形。半徑半徑OBA圓心角OBA扇形(1)當(dāng)已知圓心角與圓周角的關(guān)系,求扇形面積時,應(yīng)選用公式(2)當(dāng)已知半徑和圓心角的度數(shù),求扇形面積時,應(yīng)選用公式面積公式一.復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識?弧長的計算公式為:在一塊空曠的草地上有一根柱子,柱子上拴著一條長3m的繩子,繩子的另一端拴著一只狗.問:這只狗的最大活動區(qū)域有多大?如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)過n°角,那么它的最大活動區(qū)域有多大?問題1:OAn°弧半徑半徑弧B如何求扇形的面積?設(shè)問:扇形面積的大小到底和哪些因素有關(guān)呢?想一想:1.圓心角是3600的扇形面積是多少?2.圓心角是1800的扇形面積是多少?3.圓心角是900的扇形面積是多少?4.圓心角是2700的扇形面積是多少?結(jié)論:扇形面積的大小與圓心角和半徑有關(guān)。1個圓面積個圓面積個圓面積個圓面積圓心角是10的扇形面積是多少?圓心角為n0的扇形面積是多少?圓心角是10的扇形面積是圓面積的
3601圓心角是n0的扇形面積是圓面積的
360n結(jié)論:如果用字母S表示扇形的面積,n表示圓心角的度數(shù),r表示圓半徑,那么扇形面積的計算公式是:S扇形=S圓360n360n=πr2弧長公式與扇形面積公式的區(qū)別S扇形=S圓360n360n=πr2l?。紺圓360n=.2πr360n=πr180n1=-2lr例、求圖中紅色部分的面積。(單位:cm,π取3.14,得數(shù)保留整數(shù))S=πr2360n=×3.14×152360288解二:(間接求法)
S扇形=S大圓-S小扇形r=15cm,n=360o-72o=288o≈565(cm2)解一:
(直接用扇形面積公式計算)三.例題解析AOB例2、扇形AOB的半徑為12cm,∠AOB=120°,求AB的長(結(jié)果精確到0.1cm)和扇形AOB的面積(結(jié)果精確到0.1cm2).⌒3.如果一個扇形面積是它所在圓的面積的,則此扇形的圓心角是()(A)300(B)360(C)450(D)600
18扇形面積大?。ǎ?A)只與半徑長短有關(guān)(B)只與圓心角大小有關(guān)(C)與圓心角的大小、半徑的長短有關(guān)如果半徑為r,圓心角為n0的扇形的面積是S,那么n等于()(A)(B)(C)(D)360Sπr360Sπr2180Sπr180Sπr2CCB練習(xí)1:4.填空題:(1)如果扇形的圓心角是230°,那么這個扇形的面積等于這個扇形所在圓的面積的
;(2)扇形的面積是它所在圓的面積的,這個扇形的圓心角的度數(shù)是
;
(3)扇形的面積是S,它的半徑是r,這個扇形的弧長是
;240°5.如圖,在ABC中,BAC=90,AB=AC=2,以AB為直徑的圓交BC于D,求圖中陰影部分的面積.ODCBA45°45°CBDA圖(1)6.如圖(1),A、B、C、D,它們的半徑都是1,順次連結(jié)四個圓心得到四邊形ABCD,求圖中四個扇形(陰影部分)的面積只和。EDCBA圖(2)圖(2)中五個扇形的面積和呢?ABOO比較扇形面積與弧長公式,用弧長表示扇形面積:例題1如圖,一把展開的扇子的圓心角是135°,扇子的骨架長是30厘米,求這把扇子展開所占的面積。解:r=30,n=135答:這把扇子展開所占的面積為平方厘米。例題2汽車上有電動雨刷裝置,雨刷刮過的區(qū)域是如圖所示的陰影部分,雨刷呈扇形擺動的圓心角是90°。求雨刷擺動劃出區(qū)域的面積。30cm40cm答:雨刷擺動劃出區(qū)域的面積為平方厘米。小結(jié):2.扇形面積公式與弧長公式的區(qū)別:S扇形=S圓360
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)展覽新篇章打造卓越的客戶吸引力
- 家庭康復(fù)環(huán)境設(shè)計的人體工程學(xué)應(yīng)用匯報
- 數(shù)字化時代的家庭健康管理與指導(dǎo)員作用
- 2025年度物業(yè)與社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站合作服務(wù)合同3篇
- 家庭健康從預(yù)防常見疾病開始-幽門螺旋桿菌的防控
- 教育行業(yè)實驗教學(xué)的跨校合作與資源共享策略研究
- 提升學(xué)生綜合素質(zhì)班級圖書角的重要性與措施
- 教師與家長共同助力學(xué)生心理健康的途徑探索
- 打造健康的職場生活從維護口腔衛(wèi)生開始
- 小學(xué)生情商培養(yǎng)與人際交往能力的關(guān)系研究
- 2025寒假散學(xué)典禮(休業(yè)式)上校長精彩講話:以董宇輝的創(chuàng)新、羅振宇的堅持、馬龍的熱愛啟迪未來
- 2025年浙江中外運有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 建筑公司2025年度工作總結(jié)和2025年工作安排計劃
- 電壓損失計算表
- 福建省福州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末測試英語試卷(含答案)
- 腦疝病人的觀察與護理
- 人民醫(yī)院建設(shè)項目背景分析
- 初級會計實務(wù)題庫(613道)
- 教育促進會會長總結(jié)發(fā)言稿
- 2024年高考地理時事熱點:環(huán)保(附答案解析)
- 招標(biāo)代理機構(gòu)選取技術(shù)標(biāo)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評論
0/150
提交評論