福建省初中畢業(yè)模擬沖刺(二)

2019年福建省初中畢業(yè)模擬沖刺（二）相對原子質(zhì)量：H1C12016Na23Cl35.5K39第一卷本卷共10小題，每題3分，共30分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。.以下做法不符合“綠色環(huán)保、低碳環(huán)保〃理念的是（B）A.步行上班 B.燃燒秸稈 C.使用電子賀卡 D.少開空調(diào).人體中含量最多的金屬元素是（A）A.Ca B.AlC.FeD.Cu.以下物質(zhì)中屬于純潔物的是（C）A.碘酒 B.海水 C.液氨 D.大理石.以下實驗操作中錯誤的選項是（D）.以下物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（C）A.氧氣用于煉鋼.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥.硒被譽為“抗癌大王〃。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息，以下說法中，正確的選項是（B）A.硒屬于金屬元素 B.硒的原子序數(shù)是34C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g.以下有關(guān)水的說法不正確的選項是（B）A.水是由水分子構(gòu)成的.電解水的實驗中，得到的氫氣與氧氣體積比為1：2C.過濾、吸附、蒸儲、消毒等都是常用的凈水方法D.地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的.以下說法正確的選項是（B）A.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒洗滌劑能洗掉油污是因為洗滌劑具有乳化功能C.硝酸錠（NH4NO3）是一種復(fù)合肥料D.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點以下各組依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案中合理的是（D）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤驗證某可燃性氣體中含有H2點燃?xì)怏w，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2sO4加水溶解，再加過量BaCL溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C檢驗NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加無色酚猷溶液，觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KN03和NH.1C1取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味.某氣體由CH」、C2%、C2H2中的一種或幾種組成，取氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9,以下對該氣體組成的判斷正確的選項是（C）A.該氣體可能是由C2H4和C2H2組成B.該氣體一定含有C2H4C.該氣體中可能含有CH4D.該氣體不可能同時含有CH4、C2H4、C2H2第二卷本卷共6小題，共45分。（5分）油菜花開，滿野金黃，溫暖馨香。（1）用分子觀點解釋聞到油菜花香的原因是分子總是在不斷運動著（1分）。（2）油菜花粉含有鈣、鋅、鐵等對人體健康有益的元素，其中鈣（Ca）（1分）有利于骨骼和牙齒堅硬。（3）油菜種植需要磷肥，以下屬于磷肥的是B（1分）。A.KNO3B.Ca（H2PO4）2C.CO（NH2）2D.NH4HCO3（4）選取優(yōu)良種子，是油菜籽豐收的根本保證。農(nóng)業(yè)上通常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選取種子?，F(xiàn)要配制100kg這種溶液，需要水84（2分）心。（7分）隨著社會的進步、工業(yè)的開展，合金更加廣泛的應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（1）生鐵和鋼都屬于鐵合金，區(qū)別是含碳量不同（1分）。（2）工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳的復(fù)原性，將氧化鐵復(fù)原成鐵，請根據(jù)下面的實驗裝置圖答復(fù)以下問題。①在進行實驗之前，首先應(yīng)該通一氧化碳一段時間（1分），玻璃管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為皿也&a2Fe+3C02（2分）;該反響不屬于（1分）（填“屬于〃或“不屬于〃）根本反響類型。②實驗結(jié)束后，需要先停止加熱，再停止通入一氧化碳的原因是防止生成的鐵重新被氧化（1分）。③裝置尾部的酒精燈的作用是將尾氣中的CO點燃，防止對空氣造成污染（1分）o（6分）下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度，請答復(fù)：溫度/℃0204060溶解度/gNaCl35.736.036.637.3K\0313.331.663.9110TOC\o"1-5"\h\z（1）20。（2時，100g水中最多可以溶解36^0 _（1分）g氯化鈉。（2）要使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是參加硝酸鉀（或其他合理答案）?分）（寫1種）。（3）60。。時，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為跳生 _（2史1（精確到0.1%）O（4）請在右圖坐標(biāo)系中，用光滑的曲線繪制硝酸鉀的溶解度曲線。（取點合理、曲線光滑即可） （2分）（7分）甲、乙、丙為初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（圖中“一〃表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反響條件、局部反響物和生成物已略去）。（1）假設(shè)甲為銅單質(zhì)，丙的溶液呈藍色，那么乙的名稱是氧化銅（或硝酸銅等）（1分）。（2）假設(shè)甲為葡萄糖（C6H|2。6）,丙是最常用溶劑，那么自然界吸收乙氣體的主要途徑是光合作用（1分），乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為C02+Ca（0H）2=CaC03）+為0（或其他合理答案）（2分）。（3）甲、乙、丙均為鈉的化合物，甲轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2。典矍2X+HZt+C12t，那么X的化學(xué)式NaOH（l分），丙轉(zhuǎn)化成甲的化學(xué)方程式為Na2co3+2IICl=2NaCl+H20+C02t（或其他合理答案）（2分）。（15分）臭氧（0。是對環(huán)境有重要影響的物質(zhì)，興趣小組對其進行如下探究?！静殚嗁Y料】①微溶于水；②常用于消毒等，但濃度超標(biāo)時對人體有毒副作用；③品紅溶液為紅色，遇強氧化劑（如。3）會變?yōu)闊o色。探究一臭氧的制備（1）寫出儀器①名稱錐形瓶（1分）。（2）圖中A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2叁匚2H2O+O2t（2分）。（3）將A中制得的氧氣依次通過圖中B-E裝置。①B中濃硫酸的作用是吸收水分（或枯燥）（1分）。②實驗開始，先通一段時間氧氣，合上C裝置電源開關(guān)，在電火花作用下。2會轉(zhuǎn)化為03，該反響是化學(xué)（1效（填“物理〃或“化學(xué)〃）變化。探究二臭氧含量的測定（4）D中的反響原理為：2Kl+03+H20=2K0H+l2+02,當(dāng)E中出現(xiàn)品紅溶液褪色（1分）現(xiàn)象時，可知D中反響完全。（5）從平安、環(huán)保角度看，上述裝置缺乏之處是沒有對尾氣進行處理（1分）。（6）假設(shè)D中生成碘12.7mg，那么理論上應(yīng)吸收032.4（2分）mgQ、I2的相對分子質(zhì)量分別為48、254）。探究三影響臭氧分解的因素在水中易分解，一定條件下，某濃度的在濃度減少一半所需的時間（方）如下表所示。pH分鐘溫度/丁3.04.05.06.02030123116958301581084815503126157（7）①分析表中數(shù)據(jù)，臭氧的分解速率與pH（l分）、溫度（1分）有關(guān)。②據(jù)表推測。3在以下條件下分解速率從小到大的順序為abc（2分）（填序號）。a.20℃、pH=3.0b.30℃、pH=4.0c.50℃、pH=6.0③臭氧在水中分解是臭氧與水反響生成氧氣和過氧化氫，該反響的化學(xué)方程式為03+上0=。2+上。2（2分）。（5分）實驗室有一杯敞口放置在空氣中的氫氧化鈉溶液，其質(zhì)量隨時間的變化規(guī)律如圖（假設(shè)只考慮氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生反響，水蒸發(fā)和其他雜質(zhì)的進入忽略不計）所示。[反響原理：2Na0H+C02=Na2cO3+H2O]請計算：⑴該氫氧化鈉溶液共吸收C02的質(zhì)量是22（1分）f。（2）計算完全變質(zhì)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保存至0.1%）解：設(shè)氫氧化鈉