教師教研年終工作總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁教師教研?年終工作?總結(jié)忙?忙碌碌中?一個(gè)學(xué)期?又將結(jié)束?，回顧一?學(xué)期的數(shù)?學(xué)學(xué)科工?作，主要?做了以下?幾各方面?：一、?教學(xué)常規(guī)?常抓懈?二、校本?教研落到?實(shí)處三?、帶教雙?贏形式多?教研組?在“帶教?雙贏”工?作中承擔(dān)?著多層次?的帶教任?務(wù)：教研?組帶教了?沈巷中心?小學(xué)、西?岑中心小?學(xué)兩所學(xué)?校的數(shù)學(xué)?教研組;?區(qū)學(xué)科帶?頭人帶教?了兩名區(qū)?級教學(xué)能?手和教學(xué)?骨干;另?外帶教了?兩名深圳?來滬學(xué)習(xí)?的教師;?還有三名?青年教師?和三名新?教師的帶?教任務(wù)。?根據(jù)不同?層次的帶?教任務(wù)，?我們采取?了不同的?帶教形式?：教研組?的帶教主?要是以校?本教研活?動(dòng)為主，?我校教研?組的兩次?校本教研?活動(dòng)，沈?巷和西岑?教研組都?派教師全?程參與并?談反思，?他們兩所?學(xué)校的校?本教研活?動(dòng)，我們?也都有教?師去參加?，并提出?指導(dǎo)意見?;對于區(qū)?級教學(xué)能?手和骨干?，我們把?帶教的側(cè)?重點(diǎn)放在?教學(xué)科研?上;對于?深圳的教?師，我們?進(jìn)行教學(xué)?、教研、?科研全方?位的帶教?;對于青?年教師主?要是提高?他們的教?學(xué)能力，?使他們更?快地成為?學(xué)校的教?學(xué)骨干;?對于新教?師，我們?主要是放?在新老教?師互聽隨?堂課和基?本的教學(xué)?常規(guī)的指?導(dǎo)，使他?們盡快地?成為合格?教師。?四、加強(qiáng)?學(xué)科整合?，提高教?學(xué)效益?五、其他?另外，?我們還注?意到了抓?差補(bǔ)缺與?培養(yǎng)尖子?生的整合?。因?yàn)檫@?學(xué)期又有?許多學(xué)生?插進(jìn)來，?學(xué)生的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)參?差不齊。?因此我們?要求教師?注意抓差?補(bǔ)缺、拾?遺補(bǔ)漏，?同時(shí)也加?強(qiáng)了對學(xué)?有余力學(xué)?生的提高?和培養(yǎng)。?平時(shí)利用?每周一節(jié)?的“數(shù)學(xué)?思維課”?在課堂教?學(xué)中進(jìn)行?訓(xùn)練，另?外利用每?周一次的?數(shù)學(xué)興趣?小組和“?雙修班”?，對各班?中對學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)有興?趣有能力?的學(xué)生進(jìn)?行專項(xiàng)訓(xùn)?練，并取?得了較好?的成績。?在“__?__區(qū)_?___年?五年級小?學(xué)數(shù)學(xué)競?賽”中，?我校參賽?的三名學(xué)?生全部獲?勝，分別?獲得了第?一、第三?和第十二?的好成績?。教師?教研年終?工作總結(jié)?（二）?光陰似箭?，歲月如?梭。__?__年第?二學(xué)期結(jié)?束了。本?學(xué)期數(shù)學(xué)?教研組的?工作，在?區(qū)教研室?和校領(lǐng)導(dǎo)?的支持下?，在全體?數(shù)學(xué)教師?密切配合?下順利開?展。雖未?轟轟烈烈?，但也踏?踏實(shí)實(shí)。?一學(xué)期來?，數(shù)學(xué)組?的老師共?同合作、?共同探索?、共同成?長。一?、學(xué)習(xí)新?課程，轉(zhuǎn)?變教學(xué)觀?念本學(xué)?期，教研?組利用隔?周二上午?教研活動(dòng)?，組織全?體數(shù)學(xué)老?師再次學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?及最新的?教育理念?，正確把?握數(shù)學(xué)教?育的特點(diǎn)?，積極倡?導(dǎo)自主，?合作、探?究的學(xué)習(xí)?方式。充?分利用網(wǎng)?絡(luò)資源，?及時(shí)了解?課改動(dòng)態(tài)?，多渠道?多方位獲?取信息，?提高理論?水平。?二、開展?教研活動(dòng)?，提高教?學(xué)質(zhì)量?1、加強(qiáng)?課堂教學(xué)?，提高課?堂效率。?本學(xué)期共?開校公開?課___?_節(jié)，家?長開放日?____?節(jié)，執(zhí)教?者認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、反思，?聽課教師?認(rèn)真聽課?，集體評?議，相互?研討，共?同促進(jìn)，?形成良好?的教研氛?圍。2?、進(jìn)一步?完善集體?備課制度?。三個(gè)年?級，以備?課組為單?位，倡導(dǎo)?分內(nèi)容、?分章節(jié)、?分頭備課?，力求備?精品課;?倡導(dǎo)利用?網(wǎng)絡(luò)資源?尋找資料?，以達(dá)到?資源共享?之目的。?目前，各?備課組都?積累了一?定的教學(xué)?資料，有?的是老師?們自己擬?定的，有?的是多方?搜集的，?不但本年?級使用，?還傳給下?一年級使?用，做到?資源共享?。集體備?課結(jié)合了?各類教學(xué)?資源，優(yōu)?勢互補(bǔ)，?形成了教?的合力，?提高了數(shù)?學(xué)教研組?整體教學(xué)?教研水平?。三、?做好常規(guī)?檢查，強(qiáng)?化教學(xué)管?理在鼓?勵(lì)教師們?創(chuàng)造性工?作的同時(shí)?，不放松?對教學(xué)常?規(guī)的指導(dǎo)?和監(jiān)督。?本學(xué)期，?教研組配?合教務(wù)處?共進(jìn)行四?次教學(xué)常?規(guī)工作檢?查，內(nèi)容?包括是否?寫教案，?是否寫教?學(xué)反思和?教后記，?作業(yè)批改?是否及時(shí)?，認(rèn)真等?方面，檢?查結(jié)果令?人滿意。?四、注?意自身提?高，加快?專業(yè)發(fā)展?我們教?研組每位?教師都十?分注重自?我提高，?不斷給自?己加壓，?以便更好?地從事教?學(xué)工作，?在進(jìn)行繁?重的教學(xué)?工作的同?時(shí)，個(gè)別?教師還潛?心研究，?自覺反思?。不斷地?總結(jié)與提?高，教研?風(fēng)氣濃厚?。時(shí)光?的腳步帶?領(lǐng)我們走?過了一個(gè)?充實(shí)而忙?碌的學(xué)期?。教師?教研年終?工作總結(jié)?（三）?英語新課?程標(biāo)準(zhǔn)對?英語學(xué)科?的發(fā)展提?出了新的?要求，這?就要求我?們要認(rèn)真?學(xué)習(xí)理論?，更新教?學(xué)觀念和?知識(shí)結(jié)構(gòu)?，提高自?身的綜合?素質(zhì)，才?能符合時(shí)?代潮流的?發(fā)展要求?。在教學(xué)?中，我們?要求每位?教師努力?做到三創(chuàng)?新創(chuàng)新課?堂教學(xué)設(shè)?計(jì)，主要?以學(xué)生的?發(fā)展為本?;創(chuàng)新教?學(xué)方法，?使教學(xué)活?動(dòng)由教向?學(xué)轉(zhuǎn)變，?真正提高?____?分鐘的課?堂教學(xué)效?率;創(chuàng)新?教學(xué)手段?，運(yùn)用現(xiàn)?代化教學(xué)?技術(shù)創(chuàng)新?外語教學(xué)?。一、?抓好教學(xué)?業(yè)務(wù)工作?提高教師?的專業(yè)素?質(zhì)1、?努力學(xué)習(xí)?，提升業(yè)?務(wù)水平英?語組全體?老師積極?閱讀有關(guān)?英語教育?教學(xué)書籍?，提高專?業(yè)素養(yǎng)。?同時(shí)組織?教師進(jìn)行?了一次英?語教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)?，各位老?師毫不保?留的交流?了自己成?功的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，博?采眾長，?提高了教?師的教育?教學(xué)水平?。2、?加強(qiáng)備課?的規(guī)范性?，集體備?課與個(gè)人?備課相結(jié)?合備課是?上好一節(jié)?課的關(guān)鍵?和前提。?備課時(shí)明?確每單元?教學(xué)內(nèi)容?的重點(diǎn)、?難點(diǎn)、疑?點(diǎn)，基本?習(xí)題，參?考教法等?。鼓勵(lì)教?師制作課?件，利用?多媒體進(jìn)?行輔助教?學(xué)。充分?發(fā)揮所有?優(yōu)質(zhì)資源?的力量，?做到了教?學(xué)資源共?享。_?___組?織示范課?、公開課?，開展聽?課、評課?活動(dòng)每一?位教師的?授課都向?全組教師?開放，教?師可以任?意隨機(jī)聽?課。全體?教師都參?與評課并?由一位教?師主評。?這些教研?活動(dòng)受到?了學(xué)生、?家長和社?會(huì)各界的?一致好評?。二、?積極進(jìn)取?，無私奉?獻(xiàn)英語組?教師有的?人擔(dān)任很?多學(xué)科教?學(xué)工作，?有的教師?工作負(fù)擔(dān)?很重,任?勞任怨。?全組教師?以學(xué)校大?局為重，?克服困難?，積極進(jìn)?取，發(fā)揚(yáng)?了無私奉?獻(xiàn)的精神?，高質(zhì)高?效地完成?了學(xué)校交?給的各項(xiàng)?任務(wù)。英?語組全組?教師互相?鼓勵(lì)，積?極配合，?充分體現(xiàn)?了團(tuán)結(jié)協(xié)?作、共同?發(fā)展的良?好團(tuán)隊(duì)精?神。三?、開展課?外活動(dòng)，?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?課外活動(dòng)?是重要的?教學(xué)輔助?手段，有?利于增長?知識(shí)、開?闊視野。?有目的、?有組織地?開展各種?適合學(xué)生?語言水平?和年齡特?點(diǎn)的課外?活動(dòng)，可?使學(xué)生生?動(dòng)、活潑?、主動(dòng)地?學(xué)習(xí)，可?以激發(fā)他?們的學(xué)習(xí)?熱情，培?養(yǎng)興趣。?我們在學(xué)?校教務(wù)處?的指導(dǎo)下?設(shè)立了交?際英語的?校本課程?，受到廣?大學(xué)生和?家長的歡?迎。四?、落實(shí)各?項(xiàng)教學(xué)常?規(guī)檢查工?作本學(xué)期?檢查教師?教案、學(xué)?生作業(yè)的?批閱情況?____?次，及時(shí)?作好反饋?工作。?總之，一?學(xué)期以來