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附表2“數(shù)字創(chuàng)作評比”推薦作品登記表該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)作品名稱吳忠旅游小報作品大小MB項(xiàng)目名稱小學(xué)□電腦繪畫□電腦繪畫(“和教育”專項(xiàng))電子板報□電腦動畫□電腦動畫(健康教育專項(xiàng))□網(wǎng)頁設(shè)計□計算機(jī)程序設(shè)計□3D創(chuàng)意設(shè)計□微視頻(英語數(shù)碼故事創(chuàng)作)初中□電腦繪畫□電腦繪畫(“和教育”專項(xiàng))□網(wǎng)頁設(shè)計□電腦動畫□電腦動畫(健康教育專項(xiàng))□電腦動畫(“和教育”手機(jī)動漫)□計算機(jī)程序設(shè)計□3D創(chuàng)意設(shè)計(創(chuàng)新未來設(shè)計)□3D創(chuàng)意設(shè)計(未來智造設(shè)計)□微視頻(英語數(shù)碼故事創(chuàng)作)高中□網(wǎng)頁設(shè)計□電腦藝術(shù)設(shè)計□電腦動畫(二維)□電腦動畫(三維)□電腦動畫(健康教育專項(xiàng))□電腦動畫(“和教育”手機(jī)動漫)□計算機(jī)程序設(shè)計□3D創(chuàng)意設(shè)計(創(chuàng)新未來設(shè)計)□3D創(chuàng)意設(shè)計(未來智造設(shè)計)□微視頻(微電影)中職□電腦藝術(shù)設(shè)計□電腦動畫(二維)□電腦動畫(三維)□計算機(jī)程序設(shè)計作者姓名性別身份證號碼*學(xué)籍所在學(xué)校(按單位公章填寫)*畢業(yè)年份*劉穎忠市裕民小學(xué)2022指導(dǎo)教師姓名性別職務(wù)/職稱所在單位(按單位公章填寫)楊曉慧女信息技術(shù)教師/二級吳忠市裕民小學(xué)手機(jī)號碼作者:指導(dǎo)教師子郵箱作者:@指導(dǎo)教師:358912889@作者2寸免冠照片作者姓名:劉穎作者姓名:我(們)在此確認(rèn)上述作品為我(們)的原創(chuàng)作品,不涉及和侵占他人的著作權(quán);我們同意作品出版權(quán)等公益性應(yīng)用權(quán)屬電腦活動組委會。我(們)同意“全國中小學(xué)電腦制作活動組委會”使用我(們)的作品并將其制作成《全國中小學(xué)電腦制作活動優(yōu)秀作品集錦》出版。
附表3“數(shù)字創(chuàng)作評比”作品創(chuàng)作說明該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)創(chuàng)作思想(創(chuàng)作背景、目的和意義)通過設(shè)計制作這份旅游小報,達(dá)到宣傳我的家鄉(xiāng)美麗吳忠的目的。創(chuàng)作過程(運(yùn)用了哪些技術(shù)或技巧完成主題創(chuàng)作,哪些是得意之處)在老師的指導(dǎo)下,我運(yùn)用word2022制作了這份小報。在制作中,我用到了文本框,藝術(shù)字,插入圖片及設(shè)置圖片格式,還有設(shè)置頁眉等功能,通過圖文混排豐富地表現(xiàn)了美麗的吳忠。原創(chuàng)部分版面設(shè)計,構(gòu)思,大部分的文字介紹。參考資源(參考或引用他人資源及出處)網(wǎng)絡(luò)圖片制作用軟件及運(yùn)行環(huán)境制作軟件
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