管理信息系統(tǒng)案例分析系統(tǒng)安全課件

管理信息系統(tǒng)案例分析——系統(tǒng)安全11、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！ＥD12、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情?！旭R斯13、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情?！诘?4、法律是為了保護無辜而制定的?！獝勐蕴?5、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。——伯克管理信息系統(tǒng)案例分析——系統(tǒng)安全管理信息系統(tǒng)案例分析——系統(tǒng)安全11、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！ＥD12、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情?！旭R斯13、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情?！诘?4、法律是為了保護無辜而制定的?！獝勐蕴?5、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的?！斯芾硇畔⑾到y(tǒng)案例分析第空品分系統(tǒng)分析師考試案例分析與課計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全2004年下半年試題2Q:A體育課是學(xué)校體育的基本組織形式,是我國農(nóng)村九年義務(wù)教學(xué)計劃中規(guī)定的必修課,通過體育教學(xué),使廣大農(nóng)村學(xué)生能系統(tǒng)地掌握體育教學(xué)大綱中的規(guī)定的體育知識和技術(shù)、技能,從而達到鍛煉身體,增加體質(zhì)的目的,因而,了解農(nóng)村體育現(xiàn)狀,搞好農(nóng)村體育,是完成九年義務(wù)教育下的農(nóng)村教學(xué)目的,任務(wù)的根本保證,是發(fā)展農(nóng)村體育的重要途徑。1.農(nóng)村初中體育現(xiàn)狀在廣大的農(nóng)村,由于歷史、傳統(tǒng)和主觀認識等原因,學(xué)校體育得不到正確的認識和足夠重視,至使農(nóng)村學(xué)校體育和城市差別很大,在農(nóng)村,只考慮怎樣能考取高級學(xué)校,只重視分數(shù)第一,升學(xué)第一,受這種觀念限制,農(nóng)村初中體育發(fā)展受到很大阻礙,另外,農(nóng)村初中體育學(xué)校正忽視學(xué)校體育的功能,學(xué)校體育觀念落后,對體育教學(xué)工作的管理沒有形成體系,組織機構(gòu)太多流于形式,對于教師,課外活動,體育教學(xué)要求等目前仍外于“放羊式”的管理方式上,農(nóng)村學(xué)校體育系列化,制度化,還存在許多問題,再者,農(nóng)村初中體育受場地、師資等條件的限制,目前還十分落后,場地不足是普遍農(nóng)村初中存在的問題,師資也奇缺,很多是兼職是代課教師,對制定教學(xué)計劃和如何組織上好一節(jié)體育課比起城市中學(xué)體育課,有著一定差距,更談不上改革和創(chuàng)新,由于上述存在的諸多因素,大大阻礙了農(nóng)村初中體育的教學(xué)的發(fā)展。2.應(yīng)采取的對策本人認為,目前農(nóng)村全民體育意識不好,還沒有真正了解體育的重要意義,應(yīng)該大力宣傳體育的價值與作用,提高全民意識,從學(xué)生做起,從課堂做起,使學(xué)生在思想上認識,體育教學(xué)與其它學(xué)科的聯(lián)系,是密不可分的,相互聯(lián)系的,身體是革命的本錢,健康的體魄才是基礎(chǔ),加強各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)的的體育意識,充分認識學(xué)校體育的價值與終身效益,把學(xué)校體育的入學(xué)教育發(fā)展的戰(zhàn)略,真正全面貫徹教育方針,“德”“智”“體”全面發(fā)展才是學(xué)校教育的最終目標。這也是發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育的重要環(huán)節(jié)之一。加強體育師資隊伍的建設(shè),充實教師隊伍,努力提高老師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,關(guān)心教師的生活,正確對待體育教師的待遇、地位、榮譽等,尊重體育教師的勞動,調(diào)動體育教師的積極性,使他們能安心于農(nóng)村學(xué)校工作。加強場地和器材的建設(shè),建議適當增加體育經(jīng)費的投入,老師可以結(jié)合農(nóng)村學(xué)校場地簡陋的實際情況,因地制宜,自制為主,土詳結(jié)合,盡量做到能達到九年義務(wù)教育大綱上規(guī)定的教學(xué)必備條件,避免因為場地器材的不是而對至學(xué)生不能正常上體育課的情況出現(xiàn)。體育課是九年義務(wù)教育教學(xué)大綱中規(guī)定的必修課,通過體育課的教學(xué)能夠使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握體育教學(xué)大綱中所規(guī)定的體育知識和體育技能,使學(xué)生在體育課中能掌握知識又能達到了增強體質(zhì)的目的,同時,通過體育教學(xué),對學(xué)生進行思想道德品質(zhì)教育,增強學(xué)生強身健體,熱愛祖國的責任意識,使學(xué)生認識到體育教學(xué)也是我國農(nóng)村義務(wù)教育中的一門重要的課程。因此,能積極有效地完成初中階段的教學(xué)任務(wù)。?おナ嶄迦掌?:2010-03-21委婉語是人類語言中常見的語言，是用令人愉悅的語句來代替令人不快或有可能冒犯他人的語句，它不只是簡單的禮貌用語（委婉詞語），更是一種交際方式（委婉語氣）。外貿(mào)英語函電是商家之間使用的正式書面文體，是一種以國際商務(wù)為目的的語言交際工具。它綜合了商務(wù)知識和英語語言的特點，不僅具有鮮明的行業(yè)特點，還具備獨特的語言風格。撰寫外貿(mào)英語函電有七大原則：禮貌、體諒、完整、清楚、簡潔、具體和正確。在這七大原則中，禮貌和體諒是最為基本的。禮貌是指用詞恰當，體諒是指語氣不溫不火，有學(xué)者把這兩大原則稱為外貿(mào)英語函電的黃金原則。也就是說，一封好的函電，除了詞匯和語法準確外，在用詞和語氣的選擇和使用上都應(yīng)非常講究。一、委婉詞語的使用詞匯是作者表達思想、傳遞情感的工具。外貿(mào)英語函電屬于正式公函，一般多使用正式詞匯，但過多的正式詞匯會令整篇信函過于生硬、呆板、拘謹和枯燥。如果大量地使用委婉詞語，將能營造良好的合作氛圍，增強商家之間的溝通。1.“請”字不離信在信函中，多使用表達感謝、感激的客套語言，增強禮貌程度，令對方感到親切、愉快，同時也讓對方體驗到滿足感，使委婉語真正起到潤滑劑的作用。例如：Wehighlyappreciateyourkindcooperation。（非常感激貴方的合作）ThankyouforyourquotationofJuly24for1000tonsofoil。（感謝貴方6月24日關(guān)于1000噸石油的報價）Weareextremelygratefultoyou。（非常感激）Wearemuchobligedtoyouforyourhelp。（非常感激貴方的幫助）上述句中的appreciate、thank、grateful和obligedto等詞的使用，不僅說明了句子最基本的意義，也表達了寫信者歡快的情緒，以此感染對方。但是，在使用感激語言時，要注意分寸、把握尺度，不要濫用溢美之詞。過度的贊揚和恭維，給人言不由衷的感覺，顯得不禮貌，適得其反。2.模糊詞語增色彩模糊語是一種得體的委婉語，它使信函語言更得體，文采更精彩。如果使用得當?shù)脑?，貿(mào)易合作的效果能事半功倍。在合作愉快的場合，可增強贊譽、感謝的程度；在討價還價或處理投訴和索賠時，可使話語更含蓄，使對方不丟面子或感到難堪。例如：WewereverypleasedtoreceiveyourorderNO.23forTV。(我方很高興收到貴方第23號訂購電視機的訂單)Weregrettosaythatwecannotacceptyouroffer，asyourpricefoundonthehighside。（我方遺憾地告訴你，因貴方報價太高，我們不能接受）。第一句中的“very”一詞，使寫信方的感激之情溢于言表；第二句中的“regret”一詞，既表達寫信方接受不了對方報盤的語意，又避免了直接拒接對方的唐突語氣。這兩個模糊詞語使信函更具人情味，為信函往來增添愉悅的色彩。3.正確使用情態(tài)動詞在商務(wù)信函中，為了有禮貌地詢問、請求和建議，可多借助情態(tài)動詞，而情態(tài)動詞的過去式“should”“could”“might”等表示現(xiàn)在或?qū)淼臅r間時，語言語氣更為客氣，帶有更多的商量口吻，語氣更加緩和，使對方更加容易接受，以實現(xiàn)理想的貿(mào)易交流。例如：Itwouldbeappreciatedifyoucouldforwardsamplestous。(如貴方能惠寄樣品，我方不勝感激)例中的“would”和“could”分別表達了寫信方的感激之情和期盼之情。如果對方能寄送樣品，那是最好不過的，我方將感激不盡；即使對方不能寄送樣品，我方依舊心存感激。“could”一詞給對方周轉(zhuǎn)、回旋之地，而且為下一步交易做了厚實的鋪墊。另外，在使用情態(tài)動詞時，寫信者要根據(jù)禮貌程度，結(jié)合語境、場合的不同，正確使用每個情態(tài)動詞。4.書面詞語顯委婉在外貿(mào)英語信函中，經(jīng)常以意義豐富的書面詞語代替基本詞語和口語詞語，如inform代替tell、dispatch代替sent、improperpacking代替wrongpacking、inferiorquality代替badquality等。這些書面語使信函的表達更貼切、更委婉。例如：Thebrokenglasswasattributedtoimproperpacking。（玻璃破損的原因是不良包裝引起的）在上述例句中，玻璃破損的原因是不良包裝引起的，錯不在己，但寫信方?jīng)]有劈頭蓋腦地指責對方的包裝材料質(zhì)量或包裝方式不妥，而是用語氣緩和的“improper”一詞，“不恰當?shù)?，不合適的”既不傷及對方的面子，又給對方一個臺階，顯示寫信方的嚴謹和體諒之心，委婉地表達了對賣方的不滿。同時，也暗示這次的錯誤不影響雙方的貿(mào)易往來，為商務(wù)合作的成功起到推動作用。二、委婉語氣的使用信函寫作涉及到公務(wù)，為避免每一封信函都保持公事公辦的嚴肅感，寫信人不僅要使句式嚴謹、完整，還得使用客氣、體諒的委婉語氣，使信函更具生氣。為給收信者和寫信者之間搭建一座更為順暢的橋梁，寫信人應(yīng)時常保持你方態(tài)度（You-attitude）和積極態(tài)度（Positiveattitude）。1.你方態(tài)度（You-attitude）雖然所有的貿(mào)易往來都為自身獲取利益，但在信函寫作中，應(yīng)盡量從對方利益出發(fā)，站在對方的立場上表達自身的意愿，設(shè)身處地地為對方（You-attitude）考慮各方面的利弊。為體現(xiàn)You-attitude原則，在外貿(mào)函電中，盡量少用第一人稱“we”和“our”，多用“you”和“your”等，使收信人感到寫信人的真誠。例如，比較以下兩種說法：Weallow5%percentdiscount。（我方允許有5%的折扣)Youearn5%percentdiscount。（你方將有5%的折扣)同樣表達對方能獲百分之五的折扣，第一種的主語是“We（我方）”，這讓收信人多多少少感覺到寫信人那種盛氣凌人、高高在上的氣勢；而第二種的主語是“you（你方）”，則讓收信人感受到自己實實在在的“得益”，感到自己受尊重，受重視。2.積極的態(tài)度（Positiveattitude）在商務(wù)活動中，如果要傳遞的信息不能使收信人收益，寫信人更應(yīng)持積極態(tài)度，盡量減少負面的語氣，以更好地維持長期的合作伙伴關(guān)系。虛擬語氣和弱化語氣能很好地體現(xiàn)出寫信人的積極態(tài)度。在討價還價的環(huán)節(jié)中，買方請求賣方給予更多的折扣，如果賣方不想直接拒絕，通常通過要求對方下更大的訂單以達到目的。例如，Wecouldgiveyouanother10%discountifyouordered100000tons（如貴方訂購100000噸的話，我方很樂意給予10%的折扣）。這一實例中采用了虛擬語氣，語氣較溫和，表達賣方的態(tài)度：如果對方訂購100000噸的話，賣方很樂意給予10%的折扣。由于虛擬語氣這一語法含有不大可能的假設(shè)，也就是說，賣方對買方下大訂單的期望不高，因此，不會強求買方下訂，給買方以選擇的余地，從而淡化了自己本能給更大折扣的責任。這種在和緩的語氣中表達自己想法和觀點的方式，也預(yù)留了更多的磋商余地，有利于達成貿(mào)易協(xié)議。貿(mào)易往來免不了索賠、抱怨、拒絕等環(huán)節(jié)，在寫這類信函時，寫信方措辭力求客氣、心平氣和、語氣委婉。無論對方態(tài)度如何，都得認真對待，有禮貌地作答，盡量使用弱化語氣，在清楚表達語言含義的情況下避免將自己的意見強加給對方，避免過于武斷而刺激對方，影響業(yè)務(wù)的開展。例如：Unfortunatelywhenweopenedthisboxwefounditcontainedcompletelydifferentarticles,andweareafraidthatthemistakewasmadeandthecontentsofthisboxwereforanotherorder。（遺憾的是，當我方打開貨箱時，發(fā)現(xiàn)里面裝的是完全不同種類的貨品。我方猜測，可能是出了差錯，此貨屬于另外的訂單。）上例中的買方在收到貨物后，發(fā)現(xiàn)貨不對板，沒有直接指出對方的錯誤，而是用了“Unfortunately（非常遺憾）”程度副詞，對賣方的疏忽給己方帶來的不便表示遺憾，同時也引起對方對事態(tài)的關(guān)注，弱化己方的憤怒，營造平等協(xié)商的洽談氣氛；使用“completelydifferentarticles（完全不同種類的貨品）”代替“wrongarticle（錯誤的貨品）”，避免了咄咄逼人的感覺；買方采用轉(zhuǎn)換角度弱化語氣的方式“weareafraid（我方恐怕）”，把賣方產(chǎn)生錯誤的原因歸咎于“thecontentsofthisboxwereforanotherorder（此貨屬于另外的訂單）”，給對方找到下臺階的機會。買方這幾組語氣不強硬、不絕對的短語和短句，能促使賣方快速處理發(fā)錯貨物的問題，有利于提高貿(mào)易往來的效率。虛擬語氣和弱化語氣的表達方式，避免了因直接表述而引起賣方的不悅或不適，有利于雙方在平等友好的氣氛中達到各自的目的，也有利于建立長期穩(wěn)定的業(yè)務(wù)關(guān)系。管理信息系統(tǒng)案例分析——系統(tǒng)安全11、用道德的示范來造就一個1管理信息系統(tǒng)案例分析第空品分系統(tǒng)分析師考試案例分析與課管理信息系統(tǒng)案例分析2計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全2004年下半年試題2Q:A計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全3第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計試題●某城市計劃建設(shè)電子政務(wù)系統(tǒng),由于經(jīng)費、政務(wù)應(yīng)用成熟度、使用人員觀念等多方面的原因,計劃采用分階段實施的策略來建設(shè)電子政務(wù),最理先建設(shè)急需和重要的部分。在安全建設(shè)方面,先投入一部分資金保障關(guān)信鍵部門和關(guān)鍵信息的安全,之后在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上分2年邃步完系普系統(tǒng)。因此,初步考慮使用防火墻、入侵檢測、病毒掃描、安全掃描統(tǒng)日志審計、網(wǎng)頁防篡改、私自撥號檢測、PK技術(shù)和服務(wù)等保障電子政務(wù)的安全。例分·在一次關(guān)于安全的方案討論會上,張工認為由于政務(wù)網(wǎng)隊安全性要求比折較高,因此要建設(shè)防火墻、入侵檢測、病毒掃描、安全掃描、日志審計、網(wǎng)頁防篡改、私自撥號檢測系統(tǒng),這樣就可以全面保護電子政務(wù)系統(tǒng)的安全。李工則認為張工的方案不夠全面,還應(yīng)該在張工提出的方案的基礎(chǔ)上,使用R技術(shù),進行認證、機密性、完整性和抗抵賴性猓護第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計4第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計同題【問題1】●請用400字以內(nèi)文字,從安全性方面,特別針對張工所列舉的建理設(shè)防火墻、入侵檢測、病毒掃描、安全掃描、日志審計系統(tǒng)進行信分析,評論這些措施能夠解決的問題和不能解決的問題系·【問題2】·請用30字以內(nèi)文字,主要從認證、機密性、完整性和抗抵賴性例方面,論述李工的建議在安全上有哪些優(yōu)點。分●【問題3】●對于復(fù)雜系統(tǒng)的設(shè)計與建設(shè),在不同階段都有很多非常重要的問題需要注意,既有技術(shù)因素阻力,又有非技術(shù)因素阻力。請結(jié)合工程的實際情況,用202字以內(nèi)文字,簡要說明使用PK還存在哪些重要的非技術(shù)因素方面的阻力。第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計5第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計問題1分析電子政府安全運行是一個系統(tǒng)概念,它不僅與計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)理有關(guān),還與電子政府運作的環(huán)境、人員因素和社會因素有關(guān),信具體來說,應(yīng)該包括以下部分。(1)硬件安全:是指保護計算機系統(tǒng)硬件的安全,保證其自身的可靠性。案·(2)軟件安全:是指保護軟件和數(shù)據(jù)不被篡改、破壞和非法復(fù)制。通常又可分為操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫安全、網(wǎng)絡(luò)軟件安折全和應(yīng)用軟件安全●(3)運行安全:是指保護系統(tǒng)能夠連續(xù)和正常運行。(4)安全立法:是指利用國家機器,通過網(wǎng)絡(luò)與信息安全立法,對電子政務(wù)方面的犯罪行為進行約束和制裁第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計6第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計●電子政府安全運行的核心內(nèi)容就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全問題。而在網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的主要特征包括以下5點(1)保密性:即保證信息不泄露給未經(jīng)授權(quán)的用戶或供其使理用息·(2)完整性:即防止信息被未經(jīng)授權(quán)的人篡改,保證真實的統(tǒng)信息從真實的信息源無失真地傳到真實的信宿。案·(3)可用性:保證信息及信息系統(tǒng)確實為授權(quán)使用者所用,煙防止由于計算機病毒或其他人為因素造成網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)無法正常折運行而拒絕服務(wù)或為敵手所用(4)可控性:對信息內(nèi)容及信息系統(tǒng)實施安全監(jiān)控管理,防止非法修改●(5)抗抵賴性:保證信息行為人不能夠否認自己的行為第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計7第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計●而在網(wǎng)絡(luò)安全的防護方面,主要的技術(shù)手段包括防火墻、入侵檢測、病毒掃描、安全掃描、日志審計、網(wǎng)頁防篡改、私自撥號檢測、PKI技術(shù)和服務(wù)等。理由于防火墻主要用于限制保護的網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)之間,或者與其息他網(wǎng)絡(luò)之間的相互進行信息存取、傳遞操作,它處于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)和外部網(wǎng)絡(luò)之間。因此存在著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用受到結(jié)構(gòu)性限制、內(nèi)部案安全隱患仍在、效率較低、故障率較高的問題,如下所示例。不能防范外部的刻意的認為攻擊。析·不能防范內(nèi)部的用戶的攻擊?！癫荒芊乐箖?nèi)部用戶因誤操作而造成的口令失密受到的攻擊●很難防止病毒或受病毒感染的文件的傳輸(:A第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計8第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計間題1答案輸(1)防火墻:可用來實現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)(信任網(wǎng))與外部不可信任網(wǎng)絡(luò)(如因特網(wǎng))之間或內(nèi)部網(wǎng)的不同網(wǎng)絡(luò)安全區(qū)域的隔離與訪理間控制,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的可用性。但無法對外部可信以攻擊、內(nèi)部攻擊、口令失密及病毒釆取有效防護。系·(2)入侵檢測:可以有效地防止所有已知的、來自內(nèi)外部的攻統(tǒng)擊入侵,但對數(shù)據(jù)安全性方面沒有任何幫助。(3)病毒防護:主要使用于檢測、表示、清除系統(tǒng)中的病毒程例序,對其他方面沒有太多的保護措施析·(4)安全掃描:主要適用于發(fā)現(xiàn)安全隱患,而不能夠采取防護措施?！?5)日志審計系統(tǒng):可以在事后、事中發(fā)現(xiàn)安全問題,并可以完成取證工作,但無法在事前發(fā)生安全性攻擊。第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計9第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計問題2分析主要從認證、機密性、完整性和抗抵賴性方面,論述李工的建理議在安全上有哪些優(yōu)點。信息系統(tǒng)●PKI(PublicKeyInfrastructure,公共密鑰基礎(chǔ)設(shè)施)是Ch安全認證體系的基礎(chǔ),為安全認證體系進行密鑰管理提供了個平臺,它是一種新的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和安全規(guī)范。它能夠為所明有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用透明地提供采用加密和數(shù)字簽名等密碼服務(wù)所必須的密鑰和證書管理。PKI包括以下認證中心、證書庫、密鑰備份及恢復(fù)系統(tǒng)、證書作廢處理系統(tǒng)及客戶證書處理系統(tǒng)五大系統(tǒng)G:/A第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計10第2章系統(tǒng)分析師考試案例分析與設(shè)計●PKI可以實現(xiàn)CA和證書的管理;密鑰的備份與恢復(fù);證書、密鑰對的自動更換;交叉認證;加密密鑰和簽名密鑰的分隔;支理持對數(shù)字簽名的不可抵賴性:;密鑰歷史的管理等更