淺談幼兒園大班自助式晨間游戲活動

淺談幼兒園大班自助式晨間游戲活動晨間游戲活動是幼兒園大班孩子們開始一天學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，它既為孩子們提供了放松身心的機會，又能促進他們的運動發(fā)展和社交交往能力的培養(yǎng)。然而傳統(tǒng)的晨間游戲活動往往以教師為中心，忽視了幼兒的自主性和參與度。為此，建議幼兒園大班采用自助式晨間游戲活動，以激發(fā)孩子們的興趣、提高他們的主動性和創(chuàng)造性。

一、自助式晨間游戲活動的含義和意義

自助式晨間游戲活動是指教師提供游戲資源和指導(dǎo)，由幼兒自主選擇和開展游戲活動的一種方式。與傳統(tǒng)的晨間游戲活動相比，自助式晨間游戲活動注重培養(yǎng)幼兒的自主性、主動性和合作精神。

自助式晨間游戲活動的目的在于激發(fā)幼兒的興趣、培養(yǎng)幼兒的自我管理能力和解決問題的能力。扮演主動者的角色，能夠促進幼兒形成積極向上的人生態(tài)度和創(chuàng)造性思維，增強他們的學(xué)習(xí)能力和動手能力。

二、自助式晨間游戲活動的形式

1.游戲資源的選擇

教師根據(jù)幼兒的年齡、興趣和發(fā)展水平，提供豐富多樣的游戲資源。可以包括傳統(tǒng)玩具、拼圖、積木、彩泥、涂鴉等不同種類的游戲材料。同時也可以提供多媒體設(shè)備，如電腦、平板電腦、智能電視等，給予幼兒選擇和探索的機會。

2.游戲角落的設(shè)置

幼兒園的教室可根據(jù)實際情況，劃分為不同的游戲角落。每個游戲角落設(shè)立一個特定的游戲主題，如拼圖區(qū)、積木區(qū)、角色扮演區(qū)等，以便孩子們有針對性地選擇自己感興趣的游戲活動。

3.游戲清單和任務(wù)卡

教師可以制作游戲清單或任務(wù)卡，列出不同的游戲項目和規(guī)則，供幼兒參考和選擇。這樣一來，孩子們就可以根據(jù)自己的興趣和需要，選擇并開展自己心儀的游戲活動。

4.主題游戲活動

教師也可以根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動，設(shè)計一些特殊的自助式晨間游戲活動。如感恩節(jié)時開設(shè)感恩角，讓幼兒制作卡片、繪制感謝圖畫等；春節(jié)時開設(shè)剪紙角，讓幼兒剪紙、制作燈籠等。

三、自助式晨間游戲活動的好處

1.激發(fā)興趣

自助式晨間游戲活動充分尊重幼兒的自主權(quán)和興趣，讓他們能夠自由選擇和參與感興趣的游戲活動。這樣一來，孩子們參與游戲的積極性和主動性就會大大提高，他們會更加愿意參與游戲，并對游戲產(chǎn)生濃厚的興趣。

2.提高自主管理能力

自助式晨間游戲活動要求幼兒自主選擇和行動，促使他們培養(yǎng)起自我管理的能力。他們需要學(xué)會合理安排時間、協(xié)調(diào)活動，同時也需要學(xué)會與其他孩子共享資源和合作解決問題。這種自主管理的經(jīng)驗對他們將來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要意義。

3.培養(yǎng)創(chuàng)造性思維

自助式晨間游戲活動能夠激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。在游戲過程中，幼兒需要自主選擇游戲方法和規(guī)則，不斷進行嘗試、摸索和探索。這種過程能夠培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維，讓他們學(xué)會獨立思考和解決問題。

4.增強動手能力

自助式晨間游戲活動中，幼兒需要親自動手操作，如搭積木、涂鴉、剪紙等。這樣一來，不僅能夠鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力，還可以促進他們的大肌肉發(fā)展和小肌肉運動的精細(xì)調(diào)節(jié)，提高他們的動手能力。

4.社交交往能力

自助式晨間游戲活動中，幼兒需要與其他孩子共享資源和合作解決問題。這樣一來，不僅能夠提高他們的社交交往能力，還能夠培養(yǎng)他們的團隊意識和合作精神。通過與其他孩子的互動，他們可以學(xué)會傾聽、合作和分享，培養(yǎng)起良好的人際關(guān)系。

自助式晨間游戲活動是幼兒園大班教育中的一種創(chuàng)新實踐，它既能夠滿足幼兒的自主選擇和參與需求，又能夠激發(fā)他們的興趣、提高他們的主動性和