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三年級數(shù)學上冊課程綱要分享課三年級數(shù)學上冊課程綱要分享課知識島測量萬以內的加減法四邊形有余數(shù)的除法時、分、秒多位數(shù)乘一位數(shù)分數(shù)和初步認識知識島知識島測量萬以內的加減法四邊形有余數(shù)的除法時、分、秒多位數(shù)乘2三年級數(shù)學上冊課程綱要分享課課件3三年級數(shù)學上冊課程綱要分享課課件4三年級數(shù)學上冊課程綱要分享課課件5三年級數(shù)學上冊課程綱要分享課課件6三年級數(shù)學上冊課程綱要分享課課件7三年級數(shù)學上冊課程綱要分享課課件8加減法的驗算加法:加數(shù)加數(shù)和+=和加數(shù)另一個加數(shù)=-驗算:減法:被減數(shù)減數(shù)差-=差減數(shù)被減數(shù)+=差減數(shù)被減數(shù)-=驗算:廣水市太平中心小學加減法的驗算加法:加數(shù)加數(shù)和+=和加數(shù)另一個加數(shù)=-驗算:減9四邊形廣水市太平中心小學知識島四邊形廣水市太平中心小學知識島10四邊形四邊形的特點:1、有四條直的邊;2、有四個角。廣水市太平中心小學四邊形四邊形的特點:1、有四條直的邊;2、有四個角。廣水市太11平行四邊形、長方形、正方形可以拉動,不穩(wěn)定;對邊相等,對角相等。對邊相等,四個角相等,都是直角。四邊相等,四個角相等,都是直角。長方形和正方形是特殊的平行四邊形。廣水市太平中心小學平行四邊形、長方形、正方形可以拉動,不穩(wěn)定;對邊相等,四個角12長方形、正方形的周長周長是圖形一周的長度。長方形周長計算:(長+寬)×2=長方形的周長正方形周長計算:邊長×4=正方形的周長廣水市太平中心小學長方形、正方形的周長周長是圖形一周的長度。13有余數(shù)的除法廣水市太平中心小學知識島有余數(shù)的除法廣水市太平中心小學知識島142320345被除數(shù)5和3的積除數(shù)商商要對著被除數(shù)的個位有余數(shù)除法豎式:余數(shù)余數(shù)<除數(shù)進行有余數(shù)的除法計算時,結果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。2320345被除數(shù)5和3的積除數(shù)商商要對著15時、分、秒廣水市太平中心小學知識島時、分、秒廣水市太平中心小學知識島16時、分、秒:機械表中最細,走得最快的針是秒針,秒針跳動一小格就是一秒。1時=60分1分=60秒1天=24時計時單位

時、分、秒:機械表中最細,走得最快的針是秒針,1時=60分17多位數(shù)乘一位數(shù)廣水市太平中心小學知識島多位數(shù)乘一位數(shù)廣水市太平中心小學知識島18

把多位數(shù)每一數(shù)位上的數(shù)分別乘這個一位數(shù),再把所得的積相加。

12×363因數(shù)因數(shù)積數(shù)位一定要對齊豎式計算進位乘法先從個位乘起,哪一位上的積滿幾十,就要向前一位進幾。

18×3452乘法豎式廣水市太平中心小學把多位數(shù)每一數(shù)位上的數(shù)分別乘這個一位數(shù),再把所得的積相加19不管因數(shù)中間是否有0,都要用這個一位數(shù)去乘多位數(shù)每一個數(shù)位上的數(shù),即使十位上是0也要乘。當個位積不滿十時,十位上要用0占位。

中間有0的乘法102×4108×432348040和任何數(shù)相乘都得0末尾有0的乘法因數(shù)末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。280×30482廣水市太平中心小學不管因數(shù)中間是否有0,都要用這個一位數(shù)去乘多位數(shù)每一個數(shù)20分數(shù)的初步認識廣水市太平中心小學知識島分數(shù)的初步認識廣水市太平中心小學知識島21分數(shù)的認識34分子分母分數(shù)線讀作:四分之三平均分的份數(shù)其中的幾份分數(shù)的認識34分子分母分數(shù)線讀作:四分之三平均分的份數(shù)其中的22比較分數(shù)大小

分子是1的分數(shù),分母越大,表示分的份數(shù)越多,其中的1份越小。

分成同樣多的份數(shù),取的份數(shù)越多就越大,表示:

分母相同,分子大的分數(shù)越大。5646>1318>比較分數(shù)大小分子是1的分數(shù),分母越大,表示分的份數(shù)越多,其23相同分母的分數(shù)相加:

分母不變,分子相加。+=241434相同分母的分數(shù)相減:

分母不變,分子相減。-=6727471與分數(shù)相減:

1可以看作是分子分母相同的分數(shù)。491-

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