歌曲鋼琴即興伴奏課件

歌曲鋼琴即興伴奏歌曲鋼琴即興伴奏1歌曲鋼琴即興伴奏是鋼琴伴奏形式中一種最實(shí)際、最常用、最快捷的演奏技能，它要求伴奏者將鋼琴演奏技巧、鍵盤(pán)和聲手法、作曲理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)，在旋律條件的限制下，在事先毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行瞬間的藝術(shù)再創(chuàng)作。歌曲鋼琴即興伴奏是一門(mén)集技藝性、實(shí)用性為一體的基礎(chǔ)課；是培養(yǎng)合格的中等音樂(lè)師資不可或缺的技能課；也是提高音樂(lè)教育人才整體水平的修養(yǎng)課。歌曲鋼琴即興伴奏是鋼琴伴奏形式中一種最實(shí)際、最常用、最快捷的2一、歌曲鋼琴即興伴奏的特點(diǎn)歌曲鋼琴即興伴奏，是音樂(lè)作品的有機(jī)組成部分，它雖以“伴”為主，但它與其伴奏對(duì)象共同塑造了一個(gè)完美的音樂(lè)形象?！澳档るm美，全賴綠葉扶持”，這句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地襯托出了即興伴奏的作用。但是，歌曲鋼琴即興伴奏，畢竟是“伴”，所以必須注意以“伴”為主，不能“喧賓奪主”。歌曲鋼琴即興伴奏是鋼琴藝術(shù)綜合能力的反應(yīng)，它不僅需要伴奏者具有敏捷的思維、靈活的手指能力，熟練掌握和聲編配的理論知識(shí)，將豐富的伴奏音型、織體及各種表現(xiàn)手法儲(chǔ)存在大腦中，還要有在鍵盤(pán)上正確的彈奏方法，設(shè)計(jì)合適的指法，并有在各常用調(diào)上移調(diào)彈奏等綜合能力。一、歌曲鋼琴即興伴奏的特點(diǎn)3二、歌曲鋼琴即興伴奏的訓(xùn)練要素（一）、扎實(shí)的鋼琴演奏技術(shù)是學(xué)好歌曲鋼琴即興伴奏的基礎(chǔ)鋼琴即興伴奏是通過(guò)鋼琴?gòu)椬囿w現(xiàn)出在旋律基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)意性的即興伴奏過(guò)程的，因此，較扎實(shí)的鋼琴演奏技術(shù)自然是必備的條件，它與鋼琴演奏的區(qū)別在于作為伴奏必須服務(wù)于歌唱的需要，在旋律旋律基礎(chǔ)上，充分利用作曲技術(shù)理論知識(shí)即興地彈奏出伴奏織體，同時(shí)更加強(qiáng)調(diào)移調(diào)能力的培養(yǎng)：因此，在鍵盤(pán)上熟練地彈奏二十四個(gè)大小調(diào)的音階、琶音及和弦連接，并能快速移調(diào)，是鋼琴即興伴奏的一項(xiàng)必不可少的基本功：移調(diào)彈奏能力是即興伴奏中一項(xiàng)難度較大的技巧，需要長(zhǎng)期磨煉，教學(xué)中應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)其重要性，為即興伴奏的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，使鋼琴教學(xué)和鋼琴即興伴奏教學(xué)兩門(mén)課程協(xié)調(diào)地溝通起來(lái)。二、歌曲鋼琴即興伴奏的訓(xùn)練要素4（二）、扎實(shí)豐富的理論知識(shí)是前提當(dāng)歌曲鋼琴伴奏者拿到一首歌曲時(shí)，他首先要在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)視唱了解歌曲的調(diào)式、思想內(nèi)容、基本情緒、體裁形式，標(biāo)記一下功能記號(hào)，設(shè)計(jì)一下各段的伴奏音型并稍加練習(xí)與合伴奏等，力求在演奏前頭腦中構(gòu)思完成和聲的音響效果。如果把調(diào)式分析錯(cuò)了，那么所用的和聲則會(huì)有張冠李戴的錯(cuò)誤，直接影響彈奏效果。而所有這些都要求學(xué)生有扎實(shí)豐富的理論知識(shí)作依托。（二）、扎實(shí)豐富的理論知識(shí)是前提51、和聲是鋼琴即興伴奏中的骨架和聲設(shè)計(jì)是鋼琴即興伴奏中具有“靈魂”地位的重要部分。和聲選配是否恰當(dāng)直接影響到整首旋律伴奏處理的目的性、合理性和完美性。在一般性的旋律進(jìn)行中，運(yùn)用調(diào)內(nèi)正三和弦便能大致保持主旋律的和諧、流暢以及織體的豐滿效果，但在旋律的高潮段落和轉(zhuǎn)調(diào)部分，和聲手法的運(yùn)用與處理卻要求體現(xiàn)出特定的效果。1、和聲是鋼琴即興伴奏中的骨架62、作品分析能力是設(shè)計(jì)鋼琴即興伴奏的前提具備一定的作品分析能力對(duì)于鋼琴即興伴奏的設(shè)計(jì)將會(huì)產(chǎn)生更富于整體性的效果，這是由于作品分析能夠更好地把握旋律的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格：但在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)課程安排上作品分析課往往晚于鋼琴即興伴奏課，因此。在這門(mén)課程的教學(xué)中應(yīng)有目的地講授一些必要的作品分析與曲式結(jié)構(gòu)的知識(shí)及旋律的曲式規(guī)律2、作品分析能力是設(shè)計(jì)鋼琴即興伴奏的前提73、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維是關(guān)鍵歌曲鋼琴即興伴奏有它的即興性，但它既不能漫無(wú)邊際的海闊天空，也不是要絕對(duì)遵守嚴(yán)格的公式格律。不能要求學(xué)生把一首歌曲配彈成相同的樣式，要鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)各自的想像力，創(chuàng)造性的編配，使每個(gè)人的靈感和才能在邏輯的軌道上創(chuàng)造性的充分展現(xiàn)出來(lái)。要信賴自己的聽(tīng)覺(jué)，只有自己聽(tīng)了覺(jué)得美的音響，聽(tīng)眾才會(huì)獲得美感和共鳴。3、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維是關(guān)鍵84、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用復(fù)調(diào)手法在鋼琴助興伴奏中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同旋律體栽特點(diǎn)和歌唱的對(duì)象分別加以處理。一般說(shuō)來(lái)，抒情旋律和藝術(shù)旋律的伴奏手法應(yīng)該更加精致而富于色彩，往往需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用復(fù)調(diào)手法加以潤(rùn)色，以增強(qiáng)伴奏音樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)力。藝術(shù)旋律的演唱，歌唱者有較大的個(gè)性發(fā)揮余地，在歌唱進(jìn)行或間歇的全過(guò)程中鋼琴伴奏都應(yīng)當(dāng)成為有機(jī)的整體加以烘托，其中復(fù)調(diào)手法的運(yùn)用更能襯托出藝術(shù)旋律演唱的光彩，表現(xiàn)出更加細(xì)膩的內(nèi)心感情。對(duì)比復(fù)調(diào)、模仿復(fù)調(diào)可以經(jīng)常用于鋼琴即興伴奏織體之中4、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用復(fù)調(diào)手法95、良好的心理素質(zhì)是保證歌曲即興伴奏是綜合能力的體現(xiàn)，它不僅要有嫻熟的彈奏技巧，而且需要有良好的心理素質(zhì)。有的學(xué)生臺(tái)下彈得很好，一上臺(tái)配伴奏時(shí)就渾身緊張，手指顫抖，以至無(wú)法將曲子彈得完整，這種心理障礙直接影響了歌曲鋼琴伴奏的質(zhì)量。對(duì)這種學(xué)生要提高他們的自信心，多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，給這些學(xué)生多創(chuàng)造伴奏機(jī)會(huì)，多在眾人面前“露臉”。當(dāng)學(xué)生習(xí)慣于人前彈琴，有了較多當(dāng)眾演奏的經(jīng)驗(yàn)后，公開(kāi)表演時(shí)的懼怕心理就自然消失。5、良好的心理素質(zhì)是保證106、綜合應(yīng)用能力綜合應(yīng)用能力是指鋼琴技巧,和聲基礎(chǔ),伴奏音型,歌曲分析四個(gè)方面的綜合,以及即興的編配,與演唱者的合作,藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容.這個(gè)能力的培養(yǎng)和鍛煉,是能否彈好即興伴奏的關(guān)鍵.除上述個(gè)要素外,還有不斷在下列方面努力進(jìn)行學(xué)習(xí),提高,培養(yǎng)和鍛煉,即豐富的想象能力和創(chuàng)造能力;機(jī)動(dòng)靈活的應(yīng)變能力;勤奮刻苦的鉆研精神;對(duì)鋼琴性能和鍵盤(pán)各調(diào)的熟練程度;進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論(復(fù)調(diào),配器)等,不斷在實(shí)踐中總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。6、綜合應(yīng)用能力11三、伴奏織體的基本類(lèi)型根據(jù)旋律的內(nèi)容、情緒等設(shè)計(jì)、選擇適當(dāng)?shù)陌樽嗫楏w是即興伴奏成功與否的關(guān)鍵。因此,我覺(jué)得伴奏者應(yīng)掌握各種風(fēng)格、各種情緒的伴奏織體,根據(jù)我所掌握和了解的一些伴奏內(nèi)容,這些伴奏大概有下面這些類(lèi)型:三、伴奏織體的基本類(lèi)型121、和聲密集音型：以密集的和弦進(jìn)行為旋律背景，和聲節(jié)奏比較緩慢，聲部進(jìn)行較為平穩(wěn)。它可產(chǎn)生莊嚴(yán)雄偉、安靜平穩(wěn)、悲壯肅穆、天真簡(jiǎn)樸以及恬靜、深沉等效果。2、和聲節(jié)奏音型：將和弦作節(jié)奏性的變化，一般將和弦的低音放在強(qiáng)拍，其余個(gè)聲部放在弱拍部分作各種節(jié)奏性的變化。手法簡(jiǎn)便，效果良好，能給人以生氣勃勃的感覺(jué)，常用于進(jìn)行曲、隊(duì)列歌曲、圓舞曲以及一些節(jié)奏性強(qiáng)的輕快活潑的樂(lè)曲之中。1、和聲密集音型：133、分解和弦音型：將和弦以分解形式逐音彈奏出來(lái)，形成一種單音流動(dòng)的織體手法，其效果可以是溫和、細(xì)膩；輕盈、優(yōu)美；婉轉(zhuǎn)、悠長(zhǎng)。這種音型往往用在抒情性較強(qiáng)的歌曲伴奏之中。4、分解和弦旋律音型：在分解和弦的基礎(chǔ)上，加進(jìn)和弦外音，使分解和弦旋律化。這種音型比一般的分解和弦音型更加靈活和富于變化，它常以無(wú)旋律伴奏織體的手法出現(xiàn)，在它的伴奏和襯托下，旋律可以顯的更加自由和生動(dòng)活潑。3、分解和弦音型：145、分解節(jié)奏音型：將分解和弦音型與和聲節(jié)奏音型相結(jié)合而成的一種混合音型，由于它減弱了機(jī)械般的節(jié)奏性，加強(qiáng)了伴奏部分的流動(dòng)性和旋律性，因此效果典雅深情，纖細(xì)優(yōu)美，富有詩(shī)意，是抒情獨(dú)唱歌曲中常見(jiàn)的音型。6、分解琶音音型分解和弦在兩個(gè)八度以上的音域內(nèi)連續(xù)進(jìn)行，它可以全是和弦音，有時(shí)也加進(jìn)和弦外音。這種音型在使用上有其一定的局限性，即不能全曲通篇使用，它主要用于高潮處或樂(lè)曲的結(jié)尾處。使用時(shí)低音區(qū)應(yīng)采用開(kāi)放排列法，中音區(qū)及高音區(qū)可以選用密集排列法。這種音型通常用于左手，也可以雙手琶音，其效果是熱情飽滿，激情洋溢，氣勢(shì)宏偉或簡(jiǎn)潔流暢。5、分解節(jié)奏音型：157、音程模音音型：音程模進(jìn)有平行三度、六度、四度與五度等。在鋼琴作品中為了獲得獨(dú)特的音響色彩，嘗試用音程模進(jìn)音型。其效果是清脆明亮，色彩鮮明，活潑流暢，風(fēng)格別具，是一種色彩型的鋼琴織體。8、和弦模進(jìn)音型：鋼琴作品中經(jīng)常使用和弦模進(jìn)音型，這在其他音型中很難實(shí)現(xiàn)。和弦的連續(xù)模進(jìn)，使樂(lè)曲的和聲效果更加豐滿渾厚，是一種獨(dú)特的有特殊效果的伴奏織體，使用這種音型時(shí)，聲部進(jìn)行中產(chǎn)生的平行五度、平行八度進(jìn)行，是可以允許的。不過(guò)在低音區(qū)模進(jìn)中為了避免音響效果的渾濁不清，宜選用開(kāi)放排列法或不完全的和弦結(jié)構(gòu)。7、音程模音音型：169、模仿各種音響、節(jié)奏效果的音型：由于內(nèi)容的需要，在鋼琴即興伴奏中，采用模仿鳥(niǎo)叫聲、火車(chē)聲、鑼鼓聲以及其他自然界特有的聲音或節(jié)奏的技法，更使歌曲更加形象和富有的表現(xiàn)力，甚至能獲得濃郁的民族風(fēng)格。10、持續(xù)音、持續(xù)節(jié)奏的音型：隱形范疇中的持續(xù)音與和聲學(xué)中的持續(xù)音，其含義不完全相同。這里講的持續(xù)音、持續(xù)節(jié)奏的音型，主要是以某種音樂(lè)形象或情緒做為旋律的背景而使用，較少的考慮功能作用，而主要起音響與形象以及效果的作用。它常在某一聲部持續(xù)出現(xiàn)，它可以是一個(gè)音、一個(gè)短小的旋律或一種相同的音型動(dòng)機(jī)。其效果可以是寧?kù)o的、運(yùn)動(dòng)的、急躁的、活潑的、或沉思的等等。9、模仿各種音響、節(jié)奏效果的音型：1711、對(duì)位化和聲的音型：就是熔對(duì)位與和聲于一爐，將和聲與對(duì)位打成一片，合成后使用。其效果淡雅流暢，和聲的輪廓與風(fēng)格也還依稀可辯，這在藝術(shù)實(shí)踐中頗有使用價(jià)值。12、旋律華彩的音型：為是旋律更加華麗、流暢，可以在原旋律的基礎(chǔ)上加入內(nèi)音或和弦外音，一般稱(chēng)它旋律加花。歌曲的主旋律經(jīng)過(guò)加花的裝飾以后，其效果更為流暢，可以使情緒更加熱烈、興奮，多用于歌曲的高潮處或接近結(jié)束的段落，一般講，不宜用于歌曲的開(kāi)始部分。11、對(duì)位化和聲的音型：1813、裝飾音的音型：在為樂(lè)曲的伴奏中，常有特殊的音響要求，如要求模仿古箏、豎琴的效果，模仿槍聲、雷鳴的效果等。一般常用震音、琶音、顫音、波音等裝飾音音型，效果形象、逼真。14、副旋律伴奏的音型：該旋律的風(fēng)格與主旋律的風(fēng)格相同而曲調(diào)不全相同，它對(duì)主旋律起烘托、渲染作用。稍具支聲復(fù)調(diào)的織體，但又不同于復(fù)調(diào)，不受過(guò)多的條件限制，只在和聲風(fēng)格的統(tǒng)一上以及旋律的布局上，應(yīng)多加考慮。13、裝飾音的音型：1915、混合自由的音型：鋼琴伴奏的音型，在實(shí)際使用中，往往集中音型同時(shí)并存，相互結(jié)合，混合使用，實(shí)際上很難將他們獨(dú)立分割開(kāi)來(lái)，由于歌曲的形式與內(nèi)容豐富多樣，他們之間的組合也是千變?nèi)f化，非常自由和靈活。15、混合自由的音型：20四、鋼琴即興伴奏的步驟（一）、熟悉、分析旋律:注意旋律的風(fēng)格、情緒、調(diào)式、高潮等方面內(nèi)容,把握住旋律的內(nèi)涵,對(duì)旋律有總體的了解。（二）、和聲布局:根據(jù)對(duì)旋律的理解及和聲進(jìn)行原則開(kāi)始總體布局。首先進(jìn)行開(kāi)始部分、高潮部分、結(jié)束部分的和聲安排,注重和聲的功能性及色彩性,安排好半終止及終止式。然后根據(jù)和聲進(jìn)行的規(guī)則及效果安排其他和弦。安排和弦時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn):1、以正三、三度疊置、原位和弦為主,副三、轉(zhuǎn)位、變音和弦為輔,多用第一、四、五級(jí)的連接。2、旋律開(kāi)始部分以主和弦為主,以強(qiáng)調(diào)調(diào)式,高潮部分選用不穩(wěn)定和功能性強(qiáng)的和弦、變音和弦,以增加動(dòng)感。四、鋼琴即興伴奏的步驟21（三）、選用適合的和聲伴奏織體:根據(jù)旋律的需要,選擇好與之相協(xié)調(diào)的伴奏音型。1、一般說(shuō)來(lái),進(jìn)行曲區(qū)格的選用堅(jiān)定有力的柱式和弦型,歡快風(fēng)格的選用輕松活潑的半分解和弦型,抒情風(fēng)格的選用和弦或流動(dòng)的分解和弦型。2、應(yīng)注意伴奏音開(kāi)型間的對(duì)比。（三）、選用適合的和聲伴奏織體:22（四）、旋律中重點(diǎn)部分的處理:1、長(zhǎng)音地方應(yīng)進(jìn)地填空:（a）、把旋律進(jìn)行加花。（b）、把伴奏音型及和弦進(jìn)行理復(fù)。2、高潮部分應(yīng)加強(qiáng)處理:（a）、反向的八度、音階、半音階進(jìn)行。（b）、根據(jù)風(fēng)格使用震音、琶