教師節(jié)小學(xué)校長演講稿_第1頁
教師節(jié)小學(xué)校長演講稿_第2頁
教師節(jié)小學(xué)校長演講稿_第3頁
教師節(jié)小學(xué)校長演講稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20232024學(xué)年教師節(jié)小學(xué)校長演講稿各位老師:大家好!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!鼻锾焓莻€(gè)好季節(jié),大家假期歸來,各有所獲,相信都過得很愉快。今天我們迎來了第39個(gè)教師節(jié),歡聚一起,一是慶祝自己的節(jié)日,二是共謀發(fā)展大計(jì)。首先,請讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的全體教職員工致以最深情的祝福教師節(jié)節(jié)日快樂!祝大家在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一學(xué)期,是X人勤奮工作、追求卓越的一學(xué)期,是為我校“十年鑄輝煌”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一學(xué)期。這一學(xué)期里我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,獲得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績:在今年的小升初考試中,我校語數(shù)成績排名躍居遙遙領(lǐng)先,綜合科成績位居全縣前茅,收到縣政府的特別嘉獎(jiǎng);教師論文獲省級獎(jiǎng)12篇,市級獎(jiǎng)15篇,縣級獎(jiǎng)30余篇;在全市開展的“一師一優(yōu)課,一課一名師”評比活動(dòng)中,我校劉xx、邱xx、劉xx老師執(zhí)教的錄像課分獲市一等獎(jiǎng),在縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課暨現(xiàn)場評課中,我校黃xx老師榮獲縣特等獎(jiǎng),并代表縣參加市賽榮獲市一等獎(jiǎng);謝xx老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》榮獲賽課組市一等獎(jiǎng);xx縣20222023年度教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)組織單位;xx縣20222023年度學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評先進(jìn)單位;xx縣20222023學(xué)年中小學(xué)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育先進(jìn)單位;xx市教育科研基地學(xué)校。老師們,這些榮譽(yù)的獲得,得益于X人的團(tuán)隊(duì)精神;發(fā)展,得益于我們大家的共同努力。這些成績的取得活動(dòng)的成功開展,無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、拼搏向上的精神,正是因?yàn)榇蠹业木\協(xié)作,學(xué)校才鑄就了一個(gè)又一個(gè)輝煌。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!回首過去,一路歡笑;展望未來,任重道遠(yuǎn)。新的學(xué)期已經(jīng)開始,這學(xué)期是我?!笆觇T輝煌”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一學(xué)期,我們所承擔(dān)的任務(wù)將是繁重的,承載的希望和夢想?yún)s又是十分美好的。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),在此,我提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:一、立德樹人“立德樹人”要求我們必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想。作為一種培養(yǎng)和造就人才的崇高事業(yè),滿足每個(gè)人的個(gè)性需要和期望是教育的最高境界。這就要求我們要尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供合適的教育,為每個(gè)學(xué)生提供公平的受教育機(jī)會(huì)、滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,使每個(gè)不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學(xué)生潛能都得到充分的發(fā)展,都獲得教育的成功,人人都能成才。二、傾情注愛在教學(xué)過程中重視與學(xué)生的交流溝通,利用課余時(shí)間,以平等平和的方式和學(xué)生相處,促進(jìn)了師生之間的交流,增進(jìn)了彼此的感情,在學(xué)生的心目中,你既是他們的良師,也是他們值得信賴的朋友。并始終相信學(xué)生,尊重學(xué)生,相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。同時(shí),也要關(guān)注后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。三、承勢而上教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命,這在全體教工中已形成共識。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“大年級,小學(xué)校”管理模式,細(xì)化年級考核細(xì)則,深化管理改革實(shí)效,讓年級主任真正成為本年級各項(xiàng)工作的領(lǐng)頭羊。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)的檢查和指導(dǎo),狠抓良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。四、科研興校通過兩年多的生本教育探索實(shí)踐,生本教育之花在我校越開越絢爛。在深厚的教研氛圍下,X人摸索創(chuàng)造了屬于自己的生本課堂教學(xué)模式。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批生本實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀老師。在全縣生本實(shí)驗(yàn)校教師匯報(bào)課活動(dòng)中,歐陽美玲老師以其巧妙的設(shè)計(jì)、靈動(dòng)的課堂征服了聽課的所有老師;在全縣生本開放日活動(dòng)中,我校有16節(jié)課同時(shí)向全縣教師開放,讓前來聽課學(xué)習(xí)的老師們嘖嘖稱贊;在全縣新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我校教務(wù)處主任xx老師的生本教學(xué)及班級管理經(jīng)驗(yàn)介紹,讓在場的90后、00后老師們受益匪淺。生本教育的教學(xué)魅力,讓兄弟學(xué)校都慕名而來,共話“生本”,也讓學(xué)校獲得了“省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?!?、“省安全文明示范學(xué)?!?、“首批xx市教育科研基地建設(shè)學(xué)?!?、“縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位”等省、市、縣多項(xiàng)榮譽(yù)。五、突出重點(diǎn)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用班會(huì)、例會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。2、堅(jiān)持行政值日監(jiān)督和教師值崗制度。包括課間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。也較好地預(yù)防了學(xué)生意外事故的發(fā)生。3、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)期初,政教處及時(shí)同年級長、班主任、配班教師等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,使他們增強(qiáng)了安全意識,確保了安全工作得以實(shí)施。4、安全工作常抓不懈。各年級和各班也充分利用其它業(yè)余時(shí)間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動(dòng),使全校師生人人懂安全、人人講安全。六、勤儉辦學(xué)開源節(jié)流,有效地保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。目前,學(xué)校利用有限經(jīng)費(fèi)開通了學(xué)校綠色通道,拓寬了學(xué)校操場,修善了升旗臺,美化了校園,增設(shè)了校園文化內(nèi)容。我們在建設(shè)中充分利用每一個(gè)角落,營造校園寬敞、整潔、優(yōu)美,濃厚的文化氛圍,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)空間。并融教育性和藝術(shù)性為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論