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文檔簡介
2023年關(guān)于改善環(huán)境的建議書關(guān)于改善環(huán)境的建議書1
環(huán)衛(wèi)局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。感謝你們每天辛勤地工作,為愛護(hù)我們的生活環(huán)境而不斷努力。
但是,在確定你們工作的同時(shí),我也想向你們提出建議。我們的學(xué)校步步高小學(xué),坐落在一片老式的小區(qū)里。小區(qū)內(nèi)道路狹窄,來往以及停靠的車輛既多又亂,給上、下學(xué)的我們帶來了不便。路人隨意丟棄垃圾,連路旁的綠化帶也遭了秧,造成垃圾成堆,滋生蚊蠅。一到雨天,路邊就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)污水坑,行人走過,很簡單踩濕鞋襪,弄臟衣物。很多人還把小攤擺到人行道上,堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境,我想提出以下幾點(diǎn)建議,希望你們能夠接受:
(1)小區(qū)應(yīng)設(shè)立機(jī)動(dòng)車輛行駛標(biāo)識,包括:行駛方向、行駛路途、限速、限高、禁鳴等,車主須遵章執(zhí)行,出入小區(qū)要各行其道。
(2)要增加車輛管理員,確保行駛通道的暢通,做到管理有序,無亂停、亂放車輛的現(xiàn)象。
(3)支配有關(guān)部門把路邊已有的垃圾處理掉,然后增設(shè)有蓋的垃圾桶,防止臭味散出。
(4)把路兩邊低凹部分填充修整,對道路的排水管道進(jìn)行疏通,確保排水暢通。
(5)人行道上嚴(yán)禁亂擺攤點(diǎn),堆放雜物,店外經(jīng)營,亂停亂放,保證人行道暢通。
我信任,做到這五點(diǎn),學(xué)校四周的環(huán)境肯定能舊貌換新顏。希望你們能接受我的建議。
關(guān)于改善環(huán)境的建議書2
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到2100年海平面將上升0.59米,許多城市將變成一片澤國。
水是人類恒久緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在將來的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來,我國的資源可花費(fèi)不少,比如說:水資源,人們平常用來洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少。惋惜,我們隨處可見的依舊是對資源的奢侈和對環(huán)境的污染。你們看,在平常洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量奢侈。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林漸漸削減,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來也漸漸削減,是什么緣由呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎东@,再加上被敵人追捕或生病,導(dǎo)致生物不斷削減。最終還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們供應(yīng)空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。愛護(hù)環(huán)境我們應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛惜大自然,愛惜資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。
關(guān)于改善環(huán)境的建議書3
敬愛的摯友們:
你們好!
我在家鄉(xiāng)已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨,我在上學(xué)的路上時(shí),公路與人行道上看不到一點(diǎn)垃圾的蹤影。放學(xué)回家時(shí),那里依舊干干凈凈?;▓@里,一棵棵茂密的大樹上長滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開著一朵又一朵艷麗的花。蝴蝶、蜜蜂常常在這兒游戲,于是花園成為了它們的天地。走進(jìn)花園,一陣陣芳香撲鼻的香味散發(fā)出來,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻般的天堂,讓人沉醉不已、流連忘返。
可是,好景不長,我每天上、下學(xué)時(shí),總是能望見人行道上到處都是白色垃圾,還散發(fā)著一股刺鼻的臭味,路人行走時(shí),都用手捂著鼻子走。公路上,到處都是灰塵,隨意用腳一踩,灰塵就翩翩起舞。走到花園里,眼前的一幕令我驚呆了:這里好像成為了一個(gè)垃圾場,到處都看得到垃圾,那些小動(dòng)物們也都紛紛搬家了,連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個(gè)不同的花園,一個(gè)干凈美麗,另一個(gè)卻是滿地垃圾。
這還是我當(dāng)時(shí)望見的那個(gè)漂亮的家鄉(xiāng)嗎?這還是那個(gè)讓人們沉醉不已、流量來回的花園嗎?不,這一切都不是。這是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾,隨意摘采花兒所造成今日這個(gè)下場的。
為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)漂亮起來,為了讓如今這樣的花園美麗起來,我建議:
1。在街上常常舉辦環(huán)保活動(dòng)。雙休日時(shí),組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。
2。在學(xué)校里開展每周一次“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),向?qū)W生宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問。
希望大家看到后,趕快行動(dòng)起來,愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。我希望每個(gè)人都生活在一個(gè)這樣的漂亮和諧的環(huán)境中。
建議人:胡慧怡
20xx年6月30日
關(guān)于改善環(huán)境的建議書4
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個(gè)漂亮的學(xué)校;下午,夕陽親吻西山的時(shí)候,我與校內(nèi)揮手告辭。久而久之,我與這個(gè)漂亮的校內(nèi)相處了六年了。同時(shí),對這個(gè)學(xué)校有著濃濃的感情。
在這個(gè)漂亮的校內(nèi),也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,同學(xué)們你追我趕的.玩耍,留下的是積累如山的一次性木筷。學(xué)校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來水正在哀痛的哭泣。上課后,操場上的紙飛機(jī)、紙球清楚可見…
為了讓校內(nèi)更漂亮,我提出以下建議:
1、開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電?!被顒?dòng),通過多種方式讓同學(xué)相識到奢侈、污染很可恥,情愿加入到節(jié)約資源的行列中。
2、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)募为?jiǎng),對不良行為做出指責(zé)。
3、定個(gè)日期作為環(huán)保日,既可以愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,又可以讓愛護(hù)環(huán)境的觀念牢記心間。
建議人:226班譚靜宜
20xx.10.27
關(guān)于改善環(huán)境的建議書5
六三班全部同學(xué):
關(guān)于改善六三班環(huán)境,因?yàn)榭梢岳趯W(xué)習(xí)讓環(huán)境變得更加好清爽,所以要改善環(huán)境班級上的環(huán)境。
六3班存在的問題太多了,地上的垃圾太多了,要把垃圾全部清理掉。我們班趙俊帆的身上和書包上都很臟并且很臭。耽擱整理的不太整齊。還有電扇上和燈泡上的灰塵許多,要?jiǎng)偤们謇?。最終還有放學(xué)后同學(xué)們的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也沒有人拜拜擺。
建議:
1:同學(xué)們要?jiǎng)偤脫炖?/p>
2:去清潔區(qū)的人不要太多,因?yàn)槿硕嗟脑挍]有效率。
3:要?jiǎng)偤么髵叱?/p>
4:放學(xué)的時(shí)候每個(gè)人把椅子和桌子對齊才能出教室。
5:不要往班級地下吐痰否則會(huì)污染環(huán)境。
6:要?jiǎng)偤脫Q衣服,不要讓身上變臭讓教室變得更臭,不利于學(xué)習(xí)。
信任我們肯定會(huì)創(chuàng)建出美妙的班級,一起努力吧!
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于改善環(huán)境的建議書6
敬重的村長:
首先,請?jiān)试S我向您表示真誠的慶賀,慶賀您當(dāng)上_r新一任村長。有了您的領(lǐng)導(dǎo),信任我們的村子會(huì)變得越來更加達(dá),村民的生活會(huì)越來越華蜜。
尊敬的村長,不知道您發(fā)覺沒有,我們村予是富有了,幾乎家家戶戶都建起了美麗的樓房,購買了高檔的轎車;但是,和這一切特別不協(xié)調(diào)的是,我們村予的環(huán)境實(shí)在太差了。村邊的小河,水是那么臟,每到夏天,還散發(fā)出陣陣惡臭,河邊的人家都要關(guān)緊窗戶才能過日子。聽爸爸說,他們小時(shí)候還曾經(jīng)在這條小河里游泳游戲昵!什么時(shí)候能還給大家一條干凈的小河呢?還有,村里的垃圾也沒有固定的去處,村民只好把垃圾桶拎出來,順手往路邊一倒,一陣風(fēng)吹過之后,垃圾就隨風(fēng)四處飄散。
造成這一切的緣由是什么呢?我想主要有兩點(diǎn):一是村民的環(huán)保意識不夠強(qiáng),他們光顧自己的小家,卻遺忘了村子這個(gè)大家。家家戶戶抽水馬桶里的污水,都往小河里排放。還有那幾家村辦的塑料加工廠,廢水也是干脆排到河里去的。二是村子里缺少垃圾回收的設(shè)施。垃圾是確定會(huì)產(chǎn)生的,而它的確須要一個(gè)“家”。
怎么辦呢?我想提這么幾點(diǎn)建議:1.利用村于里的宣揚(yáng)欄,宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)的重要性,或者印發(fā)一些環(huán)境愛護(hù)的資料發(fā)到每家每戶。2.拿出一筆錢用于小河的治理,清除河里的雜物,并禁止任何人向河里排放廢水,假如有人違禁,村里要對他作出該有的指責(zé)甚至懲罰。3.每排屋子旁邊設(shè)立一個(gè)垃圾回收桶,把可回收垃圾和不行回收垃圾分類處理。這樣,還可以增加一筆小小的收入呢!4.激勵(lì)村民多植樹種花,讓我們的村子變成一個(gè)漂亮的大花園。
尊敬的村長,假如您覺得我說的有道理,就請您落實(shí)吧,信任您肯定會(huì)給我們創(chuàng)建出一個(gè)干凈、漂亮的家園的。
小村民龐璐佳
關(guān)于改善環(huán)境的建議書7
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是我校六年級一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校內(nèi)里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友情。一天在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里待8個(gè)小時(shí)的我已對它的每一個(gè)角落都非常了解。
我們的校內(nèi)猶如一個(gè)漂亮的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人憧憬,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充溢運(yùn)動(dòng)感。為我們在惡劣環(huán)境下可以接著體育熬煉。
同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊閑聊等等。一天我在從樓下經(jīng)過時(shí),望見空中好象有什么東西掉下來,仔細(xì)一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來,有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?
在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在非常鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。
這里平常就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人立刻想要離開這里,是什么緣由導(dǎo)致平如鏡的操場變成了這樣?
在詢問同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就順手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:
1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。
2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。
3、現(xiàn)在社會(huì)都在教化人們要文明,我們也可以以此為題,綻開一才文明大比拼活動(dòng),提倡同學(xué)門爭做一個(gè)文明的學(xué)生。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能接受我的看法,使我門的校內(nèi)變的更加干凈、更加漂亮。
建議人:
日期:
關(guān)于改善環(huán)境的建議書8
敬重的實(shí)小校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是六(6)班的段紀(jì)迪,希望您們能細(xì)心地讀我的建議書。我們學(xué)校是一所“花園式的校內(nèi)”。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭,令人心曠神怡。我為能做一名實(shí)小的學(xué)生,而感到無比驕傲。
但是,因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為習(xí)慣,使“花園式的校內(nèi)”的稱號格格不入。例如:操場上的垃圾滿天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐,那兒成了蒼蠅們歡樂的天地;還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶扔在地上當(dāng)做“陷阱”,不留意的同學(xué)踩上去了,會(huì)灑得滿地都是,惡心極了。
校領(lǐng)導(dǎo)們,您們每天在校內(nèi)里工作,莫非這些您們都沒望見嗎?莫非您們都不會(huì)思索造成這樣的緣由有什么嗎?讓我來分析一下吧:
①學(xué)校重視不夠,監(jiān)管不力,
②一些學(xué)生思想不陽光,沒有把學(xué)校當(dāng)做自己的家來看待;
③少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,在潛意識里,沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習(xí)慣。
校領(lǐng)導(dǎo)們,您們想一想,這是什么行為?這對我們有什么好處?校領(lǐng)導(dǎo)們,為了我們共同的利益,為了我們學(xué)校的良好形象,我向您們提出如下建議:
①學(xué)校要大力開展“愛我實(shí)小,愛我校內(nèi)”的活動(dòng),實(shí)行各種形式,如實(shí)行演講、辦手抄報(bào)、辦黑板報(bào)、寫征文……讓同學(xué)們相識到污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到愛護(hù)環(huán)境的行列中去;
②要加大監(jiān)管力度,如:每個(gè)班要負(fù)責(zé)打掃自己的教室和清潔區(qū),并派領(lǐng)導(dǎo)檢查。
③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點(diǎn),這樣一來,同學(xué)們既吃得飽,又會(huì)讓廁所干凈多的;
④我建議關(guān)掉小賣部,因?yàn)樵斐尚?nèi)環(huán)境破壞的根源就是它。很多同學(xué)上課就想著買零食,下課了像離弦的劍似的,連忙朝小賣部奔去。造成了學(xué)生養(yǎng)分不良、亂扔亂的壞習(xí)慣。
⑤要增加全校同學(xué)相互幫助的習(xí)慣,剛好提示、勸阻、教化管不住自己的同學(xué)。
希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中實(shí)行我的建議;希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校內(nèi)”。
祝
工作順當(dāng)
關(guān)于改善環(huán)境的建議書9
尊敬的校長:
您好!
我是本校__年級(2)班的一名學(xué)生。我覺得自己特別幸運(yùn),能在這個(gè)充溢歡聲笑語的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜愛早晨就能聽見鳥兒歌頌,喜愛風(fēng)兒輕吻樹葉的聲音,多奇妙??!可是,有的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)覺,在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長滿了雜草,這些影響了我們校內(nèi)的漂亮。因此,我向校長提幾條我的建議:
1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們分著值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督校內(nèi)衛(wèi)生。
2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語,呼吁同學(xué)們環(huán)保。
3、號召各班班主任,上好環(huán)保班隊(duì)課。
希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書。
祝:
身體健康、工作順當(dāng)
關(guān)于改善環(huán)境的建議書10
廣闊的群眾們:
有句話叫做:“挽救地球就是挽救將來?!边@句話是1999年世界環(huán)保日的主題。
人類的生活須要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,原來是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻(xiàn)的。可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
所以,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:
1。節(jié)約用水。如:洗米的水可以用來洗菜,洗衣后的水可以用來沖廁所,汲取可以把水龍頭調(diào)到適中等等。
2。節(jié)約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家肯定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?,假如全國每人一星期奢侈35張紙,全國那么多人,那一年得奢侈多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受熬煎,請珍惜紙張吧。
3。請大家盡量不吃對人類有益的動(dòng)物,好嗎?不知道為什么,現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了,它們是在“睡覺”嗎?不!其實(shí)它們與其說是在“睡覺”,不如說是被人類吃掉了。所以,請大家愛惜動(dòng)物、不吃對人類有益的動(dòng)物。
4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻擋著水的流淌,在土里阻擋植物汲取水分,而且它還嚴(yán)峻的占用土
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