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PAGEPAGE16方法約束過(guò)度任性的寶寶任性并不是孩子與生俱來(lái)的,是爸媽們過(guò)分放縱得出來(lái)的。但是,孩子的任性如果發(fā)展到一定的程度,爸媽就要必須行動(dòng)起來(lái),加以糾正,不能讓孩子無(wú)止境的任性。有些孩子在自己的要求得不到滿足的時(shí)候,就會(huì)坐在地上大哭、扯著父母哭鬧、發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西等來(lái)表達(dá)他們的不滿,這其實(shí)就是孩子任性的表現(xiàn)了。任性是孩子普遍存在的問(wèn)題,但是如果父母放任孩子的任性,就將會(huì)影響孩子的心理健康和以后的人際交往。下面的六個(gè)方法對(duì)治理任性寶寶可有用呢!1、采用負(fù)強(qiáng)化的方法任性,哭鬧,家庭教育當(dāng)孩子任性時(shí),有的家長(zhǎng)大聲訓(xùn)斥、恐嚇,甚至打罵,這不僅無(wú)益于問(wèn)題的解決,還有可能造成孩子的逆反心理,使孩子進(jìn)一步用任性的行為來(lái)與家長(zhǎng)抗?fàn)帯<议L(zhǎng)可以用負(fù)強(qiáng)化的方法,即以不予理睬的方法來(lái)對(duì)待孩子的任性。例如,孩子吵著要買玩具,甚至在地上打滾,父母可采取不勸說(shuō)、不解釋、不打罵的方法,讓孩子感到父母并不在意他的這些行為。當(dāng)孩子鬧夠了,從地上爬起來(lái)時(shí),父母可以說(shuō):我們知道你不開(kāi)心,但你現(xiàn)在不鬧了,真是一個(gè)好孩子。并表示出高興、滿意和關(guān)心,跟孩子講道理,分析他剛才的行為對(duì)不對(duì)。2、在情緒上表示理解在情緒上表示理解,但在行為上要堅(jiān)持對(duì)他的約束如吃飯的時(shí)候,孩子忽然想起愛(ài)吃的菜今天沒(méi)有,就生氣地拒絕吃飯。即使冰箱里有原料,母親也不應(yīng)該遷就孩子給他做,應(yīng)明確表示飯菜準(zhǔn)備好了,就不應(yīng)該隨便更換。如果孩子繼續(xù)鬧,可以讓他餓一頓,等他感到饑餓時(shí),自然會(huì)找食物吃。3、采用暫時(shí)回避的方法有些孩子的不合理要求沒(méi)有得到滿足就糾纏不休,這時(shí),家長(zhǎng)可以暫時(shí)不去理他,讓他感到哭鬧的方法是無(wú)效的,他就會(huì)停止。事后可以與他坦誠(chéng)地交流,讓他說(shuō)明原因。在這時(shí)再進(jìn)行說(shuō)服教育工作。這種方法對(duì)于理智水平較差的家長(zhǎng)可能難于做到。4、榜樣暗示法當(dāng)孩子出現(xiàn)任性行為時(shí),家長(zhǎng)可以用電影、電視或圖書故事中的典型人物的具體形象、具體情節(jié)和行為活動(dòng)給孩子看或講給孩子聽(tīng),使他從中受到暗示,得到啟發(fā)和教育。5、有趣物體吸引法家長(zhǎng)可以從孩子任性的指向性和動(dòng)機(jī)中發(fā)現(xiàn)一些蘊(yùn)藏著的積極的可培養(yǎng)的心理因素,即所謂的閃光點(diǎn)加以誘發(fā)和引導(dǎo)。這樣做,可保護(hù)孩子的自尊心,當(dāng)然,解決孩子任性的方法還很多,關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)和判斷事物的能力。6、轉(zhuǎn)移孩子的注意力孩子注意力集中的時(shí)間比較短,父母可以利用這一特點(diǎn)想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力,改變孩子的任性行為。如一個(gè)跟著母親購(gòu)物的兒童,在商場(chǎng)里玩得很上癮。母親急著趕回家,可他就是不愿意走。如果母親說(shuō),我們回家吧。他可能堅(jiān)持要在商場(chǎng)玩;如果母親說(shuō),走,媽媽帶你去坐汽車。他可能愉快地答應(yīng)了。然后媽媽領(lǐng)著他坐公共汽車回家。當(dāng)然由于孩子任性的表現(xiàn)干差萬(wàn)別,

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