高水準(zhǔn)英文簡(jiǎn)歷全攻略

1/1高水準(zhǔn)的英文簡(jiǎn)歷全攻略應(yīng)聘外企，一份高水準(zhǔn)的簡(jiǎn)歷必不行少，英文簡(jiǎn)歷的構(gòu)成：

一、說明信(Coverletter)

一封介紹性的信箋，介紹你自己以及你應(yīng)征的目的，并有機(jī)會(huì)在其中概述你的技能和你能為公司做出的貢獻(xiàn)，大多數(shù)公司除了要履歷之外還要求附上一封說明信。(Anintroductoryletterwhichintroducesyourself，statesyourintent，andgivesyouanopportunitytosummarizeyourskillsandsellwhatyoucanoffertoacompany.Mostcompaniesrequireacoverletterinadditiontoaresume.)主要包括三部分：開場(chǎng)白(Anfang)、自我介紹(Selbstvorstellung)和結(jié)束語(yǔ)(Schluss)。

二、簡(jiǎn)歷(Resume)

一個(gè)正規(guī)的個(gè)人鑒定，描繪出專業(yè)目標(biāo)、工作經(jīng)受和教育背景以及與某專業(yè)相關(guān)的其他的活動(dòng)，或參與的專業(yè)組織，等等。這是一種向一個(gè)可能成為你老板的人推銷你技能和專業(yè)技巧的手段。(Aformaldocumentwhichidentifiesaperson，outlinesprofessionalgoals，describesworkhistoryandeducationalbackground，andidentifiesotheractivities，membershipsinprofessionalassociations，etc.，whicharerelevanttoacareer.Itisatoolbywhichyoumarketorsellyourskillsandexpertisetoapotentialemployer.)

英文簡(jiǎn)歷與中文簡(jiǎn)歷內(nèi)容相像，主要包括：

(一)求職目標(biāo)(Goals)：

一份描述你專業(yè)理想或是職業(yè)目標(biāo)的陳述報(bào)告。(Astatementwhichexpressesyourprofessionalambitionsand/orcareerobjectives.)包括：目標(biāo)(objective)、工作目標(biāo)(jobobjective)、職業(yè)目標(biāo)(careerobjective)、謀求職位(positionsought)、盼望職位(positionwanted)、申請(qǐng)職位(positionappliedfor)等。例：

1.ExecutiveandManagerial管理部分：

ExecutiveMarketingDirector市場(chǎng)行政總監(jiān)Vice-President副總裁

AssistantVice-President副總裁助理Controller(General)管理員

Vice-PresidentofAdministration行政副總裁manager經(jīng)理

ProductionManager生產(chǎn)經(jīng)理OperationsManager操作經(jīng)理

ChiefExecutiveOfficer(CEO)首席執(zhí)行官President總統(tǒng)

ChiefOperationsOfficer(COO)首席運(yùn)營(yíng)官BranchManager部門經(jīng)理

Controller(International)國(guó)際監(jiān)管DirectorofOperations運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

ClaimsExaminer主考官GeneralManager總經(jīng)理

PropertyManager房地產(chǎn)經(jīng)理FieldAssuranceCoordinator土地?fù)?dān)保協(xié)調(diào)員DistrictManager市區(qū)經(jīng)理RegionalManager區(qū)域經(jīng)理

HospitalAdministrator醫(yī)院管理HMOAdministrator醫(yī)療保險(xiǎn)管理

Import/ExportManager進(jìn)出口經(jīng)理InsuranceClaimsController保險(xiǎn)認(rèn)領(lǐng)管理員

ProgramManager程序管理經(jīng)理InsuranceCoordinator保險(xiǎn)協(xié)調(diào)員

ProjectManager項(xiàng)目經(jīng)理ProductManager產(chǎn)品經(jīng)理

InventoryControlManager庫(kù)存管理經(jīng)理WarehouseManager倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理

Manager(Non-ProfitandCharities)非盈利性慈善機(jī)構(gòu)管理

ManufacturingManager制造業(yè)經(jīng)理VendingManager售買經(jīng)理

TelecommunicationsManager電信業(yè)經(jīng)理TransportationManager運(yùn)輸經(jīng)理

ServiceManager服務(wù)經(jīng)理FoodServiceManager食品服務(wù)經(jīng)理

RetailStoreManager零售店經(jīng)理AssistantStoreManager商店經(jīng)理助理

2.Administration行政部分：

OfficeManager辦公室經(jīng)理AdministrativeDirector行政主管

FileClerk檔案管理員Receptionist接待員Secretary秘書

ExecutiveAssistant行政助理ExecutiveSecretary行政秘書

GeneralOfficeClerk辦公室文員Typist打字員

InventoryControlAnalyst存貨掌握分析StaffAssistant助理

MailRoomSupervisor信件中心管理員Stenographer速記員

OrderEntryClerk訂單輸入文員TelephoneOperator電話操作員

Shipping/ReceivingExpediter收發(fā)督導(dǎo)員TicketAgent票務(wù)代理

3.EducationandLibraryScience教育部分：

DaycareWorker保育員Nanny保姆Teacher老師

DevelopmentalEducator進(jìn)展教育家HeadTeacher高級(jí)老師

ForeignLanguageTeacher外語(yǔ)老師PhysicalEducationTeacher物理老師

GuidanceCounselor指導(dǎo)顧問MusicTeacher音樂老師

LibraryTechnician圖書管理員Librarian圖書管理員

Principal校長(zhǎng)CollegeProfessor高校教授ESLTeacher其次外語(yǔ)老師

SchoolPsychologist心理詢問老師VocationalCounselor職業(yè)顧問

SpecialNeedsEducator特種教育家TeacherAide助理老師

ArtInstructor藝術(shù)老師ComputerTeacher計(jì)算機(jī)老師

Coach教練員AssistantDeanofStudents助理訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)

Tutor家教、輔導(dǎo)老師Archivist案卷保管員

(二)個(gè)人資料(PersonalData)：

主要是介紹你自己(Introduceyourself)，包括個(gè)人的一些自然狀況：姓名(name)、年齡(age)、誕生日期(dateofbirth)、住宅電話(homephone)辦公電話(officephone)、民族，國(guó)籍(nationality)、籍貫(nativeplace)、家庭狀況(familystatus)、婚姻狀況(maritalstatus)等。

(三)應(yīng)聘的資格(Qualifications)：

在何種程度上，教育背景及工作背景適合從事某一工作。(Thedegreeand/ordepthtowhichapersonsworkandeducationalbackgroundisagoodfitforaparticularjob.)如：

1.教育背景(Educationalbackground)：

即正規(guī)學(xué)校教育/或培訓(xùn)(Ahistoryofapersonsformalschoolingand/ortraining.)包括：學(xué)歷(educationalhistory)、教育程度(educationalbackground)、學(xué)問背景(knowledgebackground)、所學(xué)課程(coursestaken)、專業(yè)課程(specializedcourses)、進(jìn)修課程(refreshercourse)、脫產(chǎn)培訓(xùn)(off-jobtraining)計(jì)算機(jī)科學(xué)(computerscience)等，及把握狀況。

2.工作背景(Workbackground)：

即專職及兼職工作經(jīng)受。(Ahistoryofapersonsprofessionaland/ornon-professionalemployment.)包括：工作經(jīng)受(workexperience)、職業(yè)經(jīng)受(professionalhistory)、詳細(xì)經(jīng)受(specificexperience)、兼職(Parttime)、實(shí)習(xí)(Intern)、實(shí)際業(yè)績(jī)(Performance)、工作成就(achievements)、個(gè)人力量(People)、市場(chǎng)開發(fā)(Marketingdevelop)、關(guān)鍵問題的解決(breakthrough)、勝利的要素(ElementofSuccess)、勝任力(Competence)、被認(rèn)命的職位(appointedposition)等。

3.實(shí)力/優(yōu)勢(shì)(Strengths)

你擅長(zhǎng)的工作，你所擁有的樂觀的共性特點(diǎn)，你想向你將來老板推銷的你的一些技能。實(shí)力包括較強(qiáng)的思想溝通力量、分析力量、技術(shù)力量、管理力量、制造力、團(tuán)結(jié)力和可取的個(gè)人品質(zhì)。(Taskswhichyoufeelyouexcelat，positivepersonalitytraitsthatyoufeelthatyoupossess，andskillsthatyouselltoapotentialemployer.Strengthscanincludesuperiorcommunicationskills，highanalyticalability，technicalskills，managerialprowess，creativity，peopleskills，anddesirablepersonalitytraits.)例如：

良好的溝通力量(GoodCommunicationskill)

敏銳的商業(yè)頭腦(SharpBusinessMind)

決策及信息高度透亮?????(Transparency)

能當(dāng)機(jī)立斷(Imwillingtomakedecisions.)

我和他人簡(jiǎn)單共事。(Iworkwellwithothers.)

我能有效進(jìn)行時(shí)間管理。(Icanorganizemytimeefficiently.)

(四)弱點(diǎn)(Weaknesses)

你認(rèn)為你自身需要改進(jìn)的地方，無論是工作習(xí)慣，還是專業(yè)學(xué)問，或是溝通力量，等等。任何一個(gè)潛在的弱點(diǎn)必需附有能使之轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N潛在力量的樂觀有效的方法。(Areasthatyouperceivethatyouneedimprovementin，whetheritbeworkhabits，businessknowledge，communication，etc.Anypotentialweaknessmustbespunintoapositiveanswerwhichconvertsitintoapotentialstrength.)例如：

我有時(shí)對(duì)自己要求過于嚴(yán)格。(Itendtodrivemyselftoohard.)

我對(duì)別人的力量期望過高。(Iexpectotherstoperformbeyondtheircapacities.)

我喜愛速戰(zhàn)速?zèng)Q。(Iliketoseeajobdonequickly.)

(五)業(yè)余愛好(hobbies)：

愛好代表一個(gè)人的性格、涵養(yǎng)、為人以及品德，愛好廣泛的人往往比較開朗、合群、思維寬敞。例如：

彈吉他(playtheguitar)、閱讀(reading)、話劇(play)、慢跑(jogging)、

長(zhǎng)跑(longdistancerunning)、集郵(collectingstamps)、打橋牌(playbridge)、打網(wǎng)球(playtennis)、下棋(playchess)、旅游(traveling)、縫紉(sewing)、聽交響樂(listeningtosymphony)、搞泥塑(dosomeclayscultures)

(六)離職緣由：

最重要的是：應(yīng)聘者要使聘請(qǐng)單位信任，應(yīng)聘者在過往單位的離職緣由是某些良好的愿望，避開把離職緣由說得太具體、太詳細(xì);不能摻雜主觀的負(fù)面感受;不能涉及自己負(fù)面的人格特征;盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。例如：

為更特地的工作(formor