弱電施工設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說明【可編輯】實(shí)用文檔

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弱電施工設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說明【可編輯】弱電施工設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說明【可編輯】實(shí)用文檔(實(shí)用文檔，可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）建筑電氣弱電設(shè)計(jì)施工說明摘要:施工圖的設(shè)計(jì)說明非常重要,在實(shí)行設(shè)計(jì)終身負(fù)責(zé)制的今天，尤為如此。文章闡述的弱電設(shè)計(jì)說明是作者結(jié)合多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，力求全面、翔實(shí),希望對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)同行有所幫助。關(guān)鍵詞:樓宇自控綜合布線有線電視安全防范停車場(chǎng)管理廣播火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)，建筑概況本工程位于()()路與()路交叉口()。建筑面積(,,）。地下（)層,主要為車庫(kù)、各種機(jī)房、庫(kù)房，地上（)層，主要為辦公室、餐廳、會(huì)議室等,屬于（)類防火建筑。建筑主體高度（，),裙房高度(,)。結(jié)構(gòu)形式為（)，基礎(chǔ)為(）,樓板厚(，，），墊層厚(,，）。,設(shè)計(jì)依據(jù)（，)各市政主管部門對(duì)初步設(shè)計(jì)的審批意見；(,）甲方設(shè)計(jì)任務(wù)書及設(shè)計(jì)要求;(，)中華人民共和國(guó)現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范：《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》,,，，，,,，，,;《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》，，,,，,，，，，(，，，，年版);《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》，，，,，,,,,，;《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》,,,，,，，,,,,,,,；《汽車庫(kù)、修車庫(kù)、停車場(chǎng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范》，，,,,，,，,,；《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》，，,，,,，，,,；《人民防空工程設(shè)計(jì)防火規(guī)范》；,，,，,,，,,，;《智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》；,，,，，，,，，,，,,,；《民用閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》;，,，，,,，，，,；《有線電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》,,，，,，，,,，;其它有關(guān)的國(guó)家及地方現(xiàn)行規(guī)程、規(guī)范;（，)各專業(yè)提供的設(shè)計(jì)資料.,設(shè)計(jì)范圍本設(shè)計(jì)包括紅線內(nèi)的以下內(nèi)容:(,）樓宇自控系統(tǒng);（,）綜合布線系統(tǒng)(、計(jì)算機(jī)）(不涉及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)；（，）有線電視及衛(wèi)星電視系統(tǒng);（，)安全防范系統(tǒng)(保安監(jiān)視、門禁、入侵探測(cè))；(,）同聲傳譯系統(tǒng);(,)停車場(chǎng)管理系統(tǒng)；（，)微蜂窩機(jī)站;(,)廣播系統(tǒng)（包括背景音樂及緊急廣播）;(,)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)；(,，)報(bào)告廳、多功能廳等的音響系統(tǒng)（與專業(yè)廠家配合）；（，,)系統(tǒng)集成；（,，)根據(jù)甲方（)文,本工程設(shè)計(jì)時(shí)，公共場(chǎng)所及所有辦公室的弱電設(shè)備均只做預(yù)留,弱電由弱電豎井經(jīng)電纜橋架或線槽引至房間門口，待以后由室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)進(jìn)行二次設(shè)計(jì);(,,）本工程電信分界點(diǎn)在總配線架處。，樓宇自控系統(tǒng)（，,，）（，）空調(diào)、制冷、供暖、通風(fēng)、給排水、變配電系統(tǒng)、柴油發(fā)電機(jī)系統(tǒng)、公共區(qū)域照明等均納入，，,系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控或監(jiān)視；(，）監(jiān)控中心設(shè)于（）層。()設(shè)置分站;（，）,,,應(yīng)具備機(jī)組的手，自動(dòng)狀態(tài)監(jiān)視、啟停控制、運(yùn)行狀態(tài)顯示、故障報(bào)警、溫度監(jiān)測(cè)、濕度監(jiān)測(cè)、控制及實(shí)現(xiàn)相關(guān)的各種邏輯控制關(guān)系等功能；(，）消防類水泵、風(fēng)機(jī)不進(jìn)入,，，;（,)冷凍機(jī)應(yīng)能從其控制屏（箱)內(nèi)送出機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài)、故障信號(hào)；能接受由，，系統(tǒng)發(fā)出的控制冷凍機(jī)的起、停信號(hào);能根據(jù)控制系統(tǒng)的要求，進(jìn)行制冷系統(tǒng)的順序起停;（,），，，包括:？冷凍機(jī)、冷卻泵、冷凍泵、冷卻塔及相應(yīng)的進(jìn)出水閥等順序起、停程序控制，狀態(tài)顯示，故障報(bào)警;?壓差調(diào)節(jié)閥、新風(fēng)閥、水路電動(dòng)兩通閥、進(jìn)風(fēng)機(jī)電動(dòng)閥、空調(diào)機(jī)、新風(fēng)機(jī)、溫度調(diào)節(jié)閥的開啟、關(guān)閉或開度控制；?送、排風(fēng)機(jī)的時(shí)間程序控制;?溫、濕度等參數(shù)的測(cè)量記錄;?變配電所內(nèi)高壓進(jìn)線、出線及聯(lián)絡(luò)開關(guān)的狀態(tài),進(jìn)、出線電流、電壓、有功功率、無(wú)功功率、計(jì)量；低壓進(jìn)線及聯(lián)絡(luò)開關(guān)狀態(tài)、電流、電壓、電量、功率因數(shù)等參數(shù)的測(cè)量記錄；干式變壓器運(yùn)行溫度顯示、超溫報(bào)警;?公共場(chǎng)所照明、室外照明、節(jié)日照明、車庫(kù)照明等的時(shí)間程序控制或光敏元件控制；？高位水箱水位顯示及溢流報(bào)警;?污水坑水位顯示及溢流報(bào)警;？柴油發(fā)電機(jī)的狀態(tài)顯示,如：電壓、電流、頻率等，蓄電池電壓、日用油箱液位，所有故障報(bào)警；?給水泵運(yùn)行狀態(tài)；紒紜矠儲(chǔ)油裝置油位顯示、低位報(bào)警;紒紝矠扶梯、電梯的運(yùn)行狀態(tài)、故障報(bào)警；紒紞矠航空障礙燈的控制及狀態(tài)、故障報(bào)警等；紒紟矠熱力站監(jiān)視；紒紡矠一氧化碳濃度報(bào)警；(,)監(jiān)控中心內(nèi)的電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)及現(xiàn)場(chǎng)的各種傳感器、變送器以及，,,控制器等均由承包商成套供貨;(，)，，,控制器之間的通訊線預(yù)留管線均為(，，,，，)熱鍍鋅鋼管，全部串在一起引至()層,，,控制室;(，)控制器至各種傳感器、變送器、閥門等的控制線、控制器的電源，均由承包商進(jìn)行深化設(shè)計(jì).,綜合布線系統(tǒng)(,）綜合布線系統(tǒng)是將語(yǔ)音信號(hào)、數(shù)字信號(hào)的配線，經(jīng)過統(tǒng)一的規(guī)范設(shè)計(jì)，綜合在一套標(biāo)準(zhǔn)的配線系統(tǒng)上，此系統(tǒng)為開放式網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以方便用戶在需要時(shí)，形成各自獨(dú)立的子系統(tǒng)。綜合布線系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)世界范圍資源共享，綜合信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理、電子郵件、個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)、報(bào)表處理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)議、電視會(huì)議等。本設(shè)計(jì)僅考慮布線不涉及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備;(,）由市政引來(lái)外線電纜,進(jìn)入（)層通訊機(jī)房。與外部通訊，應(yīng)充分考慮安全性，有效防止外界非法入侵。通訊機(jī)房由電信部門設(shè)計(jì)，本設(shè)計(jì)僅負(fù)責(zé)總配線架以下的配線系統(tǒng);（,）本工程計(jì)算機(jī)和采用非屏蔽綜合布線系統(tǒng)，水平選用(超,類）電纜，穿鍍鋅鋼管暗敷.計(jì)算機(jī)垂直干線選擇（六芯,，(,，,,，μ,)光纖，垂直干線選擇(，類大對(duì)數(shù))電纜，配線架在豎井內(nèi)(掛墻或落地機(jī)柜）明裝。豎井內(nèi)豎向橋架應(yīng)與平面圖中水平橋架連接。樓層配線間若安裝網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,應(yīng)考慮環(huán)境條件，并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的要求自配，，,電源；（，)辦公部分按(,）,，左右一組信息點(diǎn)設(shè)置，會(huì)議室按(，，），,左右一組信息點(diǎn)設(shè)置,證券按(，），，左右一組信息點(diǎn)設(shè)置，(）設(shè)置光纖到點(diǎn)服務(wù)；(,)樓層配線間提供租客與其他部門的被動(dòng)式和主動(dòng)式電子聯(lián)接;（，)出線插座采用，,,，超,類型，暗裝，底邊距地,（，,（有架空地板的房間，底邊距架空地板，（,，）；（,)屋頂為承租者提供（，,,，)小口徑衛(wèi)星(，(,，，（,，）終端站基礎(chǔ)，為，,,，客戶提供服務(wù);(,)電視會(huì)議系統(tǒng)可根據(jù)甲方的要求設(shè)置.本工程在(）設(shè)置電視會(huì)議系統(tǒng)，將計(jì)算機(jī)、機(jī)、數(shù)字?jǐn)z像機(jī)、數(shù)字照相機(jī)、錄相機(jī)、收音機(jī)、,,、，,,、,，，、話筒、大屏幕投影、燈光控制、電子地圖、電子白板等設(shè)備集成在一起；（，)有關(guān)綜合布線系統(tǒng)的構(gòu)成待確定廠家后與甲方協(xié)商確定.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備則根據(jù)最終用戶的需求自行配備；(，,）系統(tǒng)所有器件均由承包商負(fù)責(zé)成套供貨、安裝、調(diào)試；（,,)系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)的接口的協(xié)調(diào)事宜。,有線電視及衛(wèi)星電視系統(tǒng)(,）普通電視信號(hào)由室外有線電視信號(hào)引來(lái)，屋頂設(shè)衛(wèi)星天線，接收衛(wèi)星信號(hào)，系統(tǒng)采用（，，，、,,,、,,,），,，(雙向)高隔離度的鄰頻傳輸系統(tǒng)；(，）系統(tǒng)輸出口頻道間載波電平差：任意頻道間？，，,，,相鄰頻道間？，,,，頻道頻率穩(wěn)定度？,，，，,,圖像，伴音頻率間隔穩(wěn)定度？,，,,，用戶電平要求（,,、,,？,）,,，圖像清晰度應(yīng)在四級(jí)以上；(,）在()預(yù)留（）個(gè)衛(wèi)星天線基座,天線數(shù)量及接收節(jié)目?jī)?nèi)容與甲方商定;（,)有線電視系統(tǒng)，下行模擬電視頻道數(shù)應(yīng),,,個(gè);（,）前端設(shè)備設(shè)在頂層電視機(jī)房?jī)?nèi).天線具體位置待建到頂層實(shí)測(cè)，且確定廠家后再確定基礎(chǔ)作法;(，)干線電纜選用,,，,,,,,,，，（，,)(單向系統(tǒng)兩屏蔽、雙向系統(tǒng)四屏蔽電纜）,，,，，。支線電纜選用，，，，，，，,，,,(，,）(兩屏蔽、四屏蔽電纜)，,,,,.穿熱鍍鋅鋼管暗敷；（，)用戶出線口暗裝,底邊距地,（，，;（,）豎井內(nèi)電視分配器分支器箱底邊距地，(，，明裝.豎井以外的分支器設(shè),，，×，，,×，,,盒安裝在吊頂上,，,,，此處吊頂應(yīng)預(yù)留檢修口。無(wú)吊頂處距頂板，，，，,；(,）系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé),設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)的接口的協(xié)調(diào)事宜。，安全防范系統(tǒng),（，保安監(jiān)視系統(tǒng)(，)保安監(jiān)視機(jī)房設(shè)在一層(與消防中心合用）;(,)在本工程各出入口，電梯轎箱內(nèi)及(二）層以上各層走道內(nèi)設(shè)保安監(jiān)視攝像機(jī)；(,）所有攝像機(jī)的電源，由主機(jī)供給.主機(jī)自帶，，，電源，工作時(shí)間?（，,分鐘）;（,)系統(tǒng)控制方式為編碼控制;(,)攝像機(jī)采用電荷耦合式攝像機(jī)，帶自動(dòng)增益控制、逆光補(bǔ)償、電子高亮度控制等，根據(jù)安裝地點(diǎn)監(jiān)視要求，配備相應(yīng)的攝像機(jī)。（)場(chǎng)所攝像機(jī)帶入侵探測(cè)器、聲音監(jiān)測(cè)、容貌識(shí)別功能;（，)中心主機(jī)系統(tǒng)采用全矩陣系統(tǒng)，所有視頻信號(hào)可手動(dòng)及自動(dòng)切換；(，)所有攝像點(diǎn)應(yīng)同時(shí)錄像，錄像選用（)臺(tái)數(shù)字硬盤錄像系統(tǒng),內(nèi)置高速硬盤，容量不低于動(dòng)態(tài)錄像儲(chǔ)存一個(gè)月的空間，并可隨時(shí)提供調(diào)閱及快速檢索，圖像應(yīng)包含攝像機(jī)機(jī)位、日期、時(shí)間等.圖像分辨率不低于（,,，×，,,)像素，并配備光盤刻錄機(jī)；（,）按系統(tǒng)圖所示做時(shí)序切換。切換時(shí)間為,，,，秒可調(diào)，同時(shí)可手動(dòng)選擇某一攝像機(jī)進(jìn)行跟蹤、錄像。系統(tǒng)配置（)臺(tái)(″）黑白監(jiān)視器，配置（）臺(tái)″）彩色監(jiān)視器。監(jiān)視器應(yīng)為專用監(jiān)視器;（，)監(jiān)視器的圖像質(zhì)量按五級(jí)損傷制評(píng)定，圖像質(zhì)量不應(yīng)低于，分；(，,)監(jiān)視器圖像水平清晰度:黑白監(jiān)視器不應(yīng)低于（,,,、,,,、，，,)線，彩色監(jiān)視器不應(yīng)低于（,,，、，，，)線;(，，）監(jiān)視器圖像畫面的灰度不應(yīng)低于，級(jí)；(,，）每個(gè)普通監(jiān)視點(diǎn)設(shè)，，,,，熱鍍鋅鋼管，帶云臺(tái)監(jiān)視點(diǎn)設(shè)，，,,，熱鍍鋅鋼管，暗敷在樓板或墻內(nèi);(，,)系統(tǒng)各路視頻信號(hào)，在監(jiān)視器輸入端的電平值應(yīng)為,，，，，？，,，,,,;(，，）系統(tǒng)各部分信噪比指標(biāo)分配應(yīng)符合:攝像部分為，,，，、傳輸部分為,，,,、顯示部分為，,，,的要求；（，,）在()設(shè)打劫報(bào)警裝置,裝置設(shè)在工作人員宜接觸的地方,打劫信號(hào)送至保安監(jiān)視機(jī)房；(,，）系統(tǒng)所有器件均由承包商負(fù)責(zé)成套供貨、安裝、調(diào)試，并協(xié)助甲方通過北京安防辦的驗(yàn)收；（,,)系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)接口的協(xié)調(diào)事宜。，（,門禁系統(tǒng)(，)門禁系統(tǒng)機(jī)房(與消防控制室合用)；（，）在重要場(chǎng)所的出入口設(shè)有門磁開關(guān)、電子門鎖、讀卡器、門內(nèi)手動(dòng)開關(guān)，對(duì)通過對(duì)象及通行的時(shí)間進(jìn)行控制、監(jiān)視及設(shè)定;（,）系統(tǒng)應(yīng)具有以下功能:?記錄、修改、查詢所有持卡人的資料，并可隨時(shí)修改持卡人通行權(quán)限。?監(jiān)視、記錄所有出入情況及出入時(shí)間；?監(jiān)視門磁開關(guān)狀態(tài)，具有報(bào)警功能；?對(duì)所有資料可按照甲方的要求按某一門、某人、某時(shí)等進(jìn)行排序、列表.？對(duì)非法侵入或破壞進(jìn)行報(bào)警并進(jìn)行記錄；？當(dāng)火災(zāi)信號(hào)發(fā)出后,自動(dòng)打開相應(yīng)防火分區(qū)安全疏散通道的電子門鎖，方便人員疏散.(,)現(xiàn)場(chǎng)控制器設(shè)在（就地、弱電豎井內(nèi)）,走道管線在（弱電線槽內(nèi)）敷設(shè)，從線槽至控制模塊穿（，,，，）熱鍍鋅鋼管?？刂颇K至請(qǐng)求開門按鈕、讀卡器、門磁開關(guān)、電控鎖等暗敷(,,,，）熱鍍鋅鋼管,門磁開關(guān)、電控鎖等應(yīng)注意與門配合;（，）系統(tǒng)允許每個(gè)門可單獨(dú)提供所有操作功能，系統(tǒng)信息通信采用標(biāo)準(zhǔn)接口及協(xié)議;（，）系統(tǒng)所有器件均由承包商負(fù)責(zé)成套供貨、安裝、調(diào)試；（，）系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)接口的協(xié)調(diào)事宜.,（,入侵探測(cè)系統(tǒng)（，)本工程在()設(shè)移動(dòng)對(duì)象(人或物）探測(cè)裝置，在（)設(shè)紅外探測(cè)裝置,在（）設(shè)光束探測(cè)器，在（)設(shè)玻璃被打碎探測(cè)器；（，）探測(cè)設(shè)備電源由主機(jī)統(tǒng)一供給；（,）每個(gè)報(bào)警點(diǎn)相互隔離，互不影響。任一探測(cè)器故障,應(yīng)在保安控制室發(fā)出聲、光報(bào)警信號(hào)，并能自動(dòng)調(diào)出報(bào)警平面；(，)保安控制室內(nèi)探測(cè)器報(bào)警為聲、光信號(hào),并能自動(dòng)調(diào)出報(bào)警平面；(,）系統(tǒng)管線均暗敷，每一點(diǎn)預(yù)留（,，，,）熱鍍鋅鋼管;(，）系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)的接口的協(xié)調(diào)事宜；（，)系統(tǒng)所有器件均由承包商負(fù)責(zé)成套供貨、安裝和調(diào)試.,(，巡更系統(tǒng)(,)本工程在()重要區(qū)域設(shè)巡更點(diǎn);(，）采用有線巡更系統(tǒng)；(，)系統(tǒng)可對(duì)巡更線路、巡更站、巡更人員及巡更時(shí)間進(jìn)行設(shè)定和記錄。系統(tǒng)管理員可隨時(shí)調(diào)整、更換所設(shè)定的巡更線路、巡更站、巡更到位時(shí)間;（,)系統(tǒng)采用總線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),任一點(diǎn)故障均不影響其他設(shè)備及整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行；（，）系統(tǒng)應(yīng)顯示每次巡更的日期、時(shí)間、地點(diǎn)、保安人員姓名等數(shù)據(jù)。超時(shí)、漏點(diǎn)等非正常信號(hào)應(yīng)在保安控制室發(fā)出聲、光報(bào)警信號(hào),并能自動(dòng)調(diào)出非正常區(qū)域平面；(，)系統(tǒng)管線均暗敷，每一點(diǎn)都預(yù)留（,，，，)熱鍍鋅鋼管.（，)系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)接口的協(xié)調(diào)事宜.(，)系統(tǒng)所有器件均由承包商負(fù)責(zé)成套供貨、安裝、調(diào)試。，同聲傳譯系統(tǒng)(,)在(）會(huì)議中心設(shè)同聲傳譯系統(tǒng).系統(tǒng)支持(四)種語(yǔ)言的同聲傳譯。會(huì)議場(chǎng)內(nèi)任何地點(diǎn)均可通過耳機(jī)參加會(huì)議;會(huì)場(chǎng)外任何地點(diǎn)，采用任何設(shè)備，均不能收聽會(huì)場(chǎng)內(nèi)容;(，)系統(tǒng)設(shè)(四)臺(tái)（雙)譯員控制盒，(四）臺(tái)紅外輻射器，一臺(tái)同聲傳譯主機(jī);(,）同聲傳譯系統(tǒng)主機(jī)與譯員室之間敷設(shè)，，,×,,，電纜溝或線槽，主機(jī)至紅外輻射器預(yù)留（，，，，）熱鍍鋅管線；（，）系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)接口的協(xié)調(diào)事宜；（,）系統(tǒng)所有器件均由承包商負(fù)責(zé)成套供貨、安裝、調(diào)試.，停車場(chǎng)管理系統(tǒng)(,）本工程在地下車庫(kù)設(shè)一套停車場(chǎng)管理系統(tǒng)。采用影像全鑒別系統(tǒng),對(duì)進(jìn)出的內(nèi)部車輛采用車輛影像對(duì)比方式，防止盜車；外部車輛采用臨時(shí)出票機(jī)方式;（，）系統(tǒng)應(yīng)具備:?出、入口影像鑒別；？出、入口票據(jù)核實(shí)，自動(dòng)區(qū)分月票、臨時(shí)票據(jù)等，自動(dòng)計(jì)費(fèi);？自動(dòng)計(jì)費(fèi)、收費(fèi)顯示,出票機(jī)有中文提示,自動(dòng)打印收據(jù)；？出入柵門自動(dòng)控制；？入口處設(shè)空車位數(shù)量顯示；?使用過期票據(jù)報(bào)警；？非本停車場(chǎng)票據(jù)報(bào)警；？物體堵塞驗(yàn)卡機(jī)入口報(bào)警；?非法打開收款機(jī)錢箱報(bào)警;?出票機(jī)內(nèi)票據(jù)不足報(bào)警；（，)收費(fèi)亭主機(jī)至道閘、入口空車位數(shù)量顯示器，進(jìn)、出口攝像機(jī)，進(jìn)、出口驗(yàn)票機(jī)預(yù)留,,，，，熱鍍鋅鋼管;道閘至地感線圈預(yù)留，,,，熱鍍鋅鋼管；（,）系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)接口的協(xié)調(diào)事宜;(,)系統(tǒng)所有器件均由承包商負(fù)責(zé)成套供貨、安裝、調(diào)試。，，微蜂窩機(jī)站系統(tǒng)（,)為防止出現(xiàn)無(wú)線信號(hào)覆蓋盲區(qū)(如地下、電梯內(nèi)等），本工程在（)層設(shè)置微蜂窩機(jī)站(,,，，，,，，，,）;(，)系統(tǒng)以弱電豎井為中心，采用分層覆蓋方式；（，)電梯井道內(nèi)設(shè)置的室內(nèi)天線，一個(gè)可覆蓋，，,層，平面中設(shè)置的室內(nèi)天線，場(chǎng)強(qiáng)弱處可覆蓋半徑達(dá)，,，，場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)處可覆蓋半徑達(dá),,，.應(yīng)根據(jù)實(shí)測(cè)確定;（，）豎井至室內(nèi)天線預(yù)留(,，,，、,,,，)熱鍍鋅管線；（,）具體射頻合路、功率分配器、干線放大器、同軸電纜等的配置由電信公司完成。,，廣播系統(tǒng)（,）廣播機(jī)房與消防控制室合用,消防緊急廣播與背景音樂合用；（，)末端廣播分:專用消防緊急廣播、背景音樂兼消防緊急廣播；(,）（會(huì)議廳、舞廳、健身中心）等公共場(chǎng)所設(shè)獨(dú)立的廣播系統(tǒng)，這些場(chǎng)所需另設(shè)專用消防緊急廣播;（,)消防緊急廣播優(yōu)先于其他廣播;(,)廣播區(qū)域劃分應(yīng)在滿足消防廣播區(qū)域劃分的前提下,滿足建筑功能劃分的需要。話筒音源，可對(duì)每個(gè)區(qū)域或單獨(dú)或編程或全部播出；(，）主機(jī)功率放大器(），,，主機(jī)應(yīng)具備綜合檢查及自檢功能，能不間斷地對(duì)系統(tǒng)主機(jī)及揚(yáng)聲器回路的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)；（，)消防緊急廣播應(yīng)設(shè)置備用擴(kuò)音機(jī),容量為同時(shí)緊急廣播容量的,(,倍；(,)系統(tǒng)應(yīng)具備隔離功能，某一個(gè)回路揚(yáng)聲器發(fā)生短路,應(yīng)自動(dòng)從主機(jī)上斷開，以保證功放及控制設(shè)備的安全；（，）系統(tǒng)主機(jī)應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)的模塊化配置，并提供標(biāo)準(zhǔn)接口及相關(guān)軟件通信協(xié)議,以便系統(tǒng)集成；(,,）系統(tǒng)采用,,，，定壓輸出方式。要求從功放設(shè)備的輸出端至線路上最遠(yuǎn)的用戶揚(yáng)聲器的線路衰耗不大于，，，（,，，,,，時(shí))；（,,）背景音樂系統(tǒng)頻響為，，,,,,,，,，，諧波小于,（,，，信噪比不低于，，,，.（,，）公共場(chǎng)所揚(yáng)聲器安裝功率為,，(客房揚(yáng)聲器安裝功率為,，)，根據(jù)平面圖布置分為壁裝式、嵌入式、管吊式、床頭柜等(桑拿間內(nèi)揚(yáng)聲器應(yīng)選用防水型），壁裝揚(yáng)聲器底邊距地（，(，),。車庫(kù)內(nèi)揚(yáng)聲器管吊底距地(,(，），;(,，)音響廣播系統(tǒng)的線路敷設(shè)按防火布線要求，采用(,，，,，，，，，×，（,)線。穿，，，，熱鍍鋅鋼管暗敷;(，，)火災(zāi)時(shí)，自動(dòng)或手動(dòng)打開相關(guān)層消防緊急廣播.同時(shí)切斷背景音樂廣播(客房床頭柜廣播應(yīng)具有消防緊急廣播功能）。消防緊急廣播切換在消防控制室內(nèi)完成;（,，)系統(tǒng)所有器件均由承包商負(fù)責(zé)成套供貨、安裝、調(diào)試；(，，）系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)由承包商負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)審核及與其他系統(tǒng)接口的協(xié)調(diào)事宜。,,火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)(,）本工程為()類防火建筑，消防控制室設(shè)在一層；(，)消防自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)按兩總線環(huán)路設(shè)計(jì)，任一點(diǎn)斷線不應(yīng)影響報(bào)警.系統(tǒng)的成套設(shè)備,包括報(bào)警控制器、聯(lián)動(dòng)控制臺(tái)、，,,顯示器、打印機(jī)、應(yīng)急廣播、消防專用總機(jī)、對(duì)講錄音及電源設(shè)備等均由該承包商成套供貨,并負(fù)責(zé)安裝、調(diào)試;(,）探測(cè)器：燃?xì)獗黹g,廚房設(shè)燃?xì)馓筋^,煙塵較大場(chǎng)所設(shè)感溫探測(cè)器，電纜橋架內(nèi)設(shè)纜式線型定溫探測(cè)器,（）場(chǎng)所層高較高，采用紅外對(duì)射探測(cè)器,一般場(chǎng)所設(shè)感煙探測(cè)器.探測(cè)器與燈具的水平凈距應(yīng),,（,，;與出風(fēng)口的凈距應(yīng),，（,，；與嵌入式揚(yáng)聲器的凈距應(yīng),，(,，；與自動(dòng)噴淋頭的凈距應(yīng),,(,,；與多孔送風(fēng)頂棚孔口或條形出風(fēng)口的凈距應(yīng)，，(,，；與墻或其它遮擋物的距離應(yīng)，,(,，。探測(cè)器的具體定位以建筑吊頂綜合圖為準(zhǔn)；（,）在本樓適當(dāng)位置設(shè)手動(dòng)報(bào)警按鈕及消防對(duì)講出線口，并在變配電所、電梯機(jī)房、,，，控制室、水泵房值班室、主要防排煙機(jī)房、冷凍機(jī)房控制室、避難層等處設(shè)消防專用.手動(dòng)報(bào)警按鈕及對(duì)講底距地，（,，。對(duì)講按層劃分區(qū)域,每層一對(duì)線；（，)在各層消防電梯前室，設(shè)置火災(zāi)報(bào)警復(fù)示盤，復(fù)示盤可顯示本層建筑平面及報(bào)警火災(zāi)部位，并進(jìn)行聲、光報(bào)警,復(fù)示盤設(shè)向消防控制室報(bào)警的確認(rèn)按鈕、報(bào)警燈及自身的自檢按鈕、聲光報(bào)警復(fù)位燈；（，）消防控制室可接收感煙、感溫、煤氣等探測(cè)器的火災(zāi)報(bào)警信號(hào),水流指示器、檢修閥、壓力報(bào)警閥、手動(dòng)報(bào)警按鈕、消火栓按鈕的動(dòng)作信號(hào)，顯示消防水池、消防水箱水位,顯示消防水泵的電源狀況；（，）火災(zāi)報(bào)警后，消防控制室應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況控制相關(guān)層的正壓送風(fēng)閥及排煙閥、電動(dòng)防火閥,并啟動(dòng)相應(yīng)加壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)。排煙閥，,,?熔斷關(guān)閉，防火閥，,？熔斷關(guān)閉。閥、風(fēng)機(jī)的動(dòng)作信號(hào)要反饋至消防控制室;（,）消防控制室可對(duì)消火栓泵、自動(dòng)噴灑泵、加壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)，通過模塊進(jìn)行自動(dòng)控制，還可在聯(lián)動(dòng)控制臺(tái)上通過硬線手動(dòng)控制，并接收其反饋信號(hào)。消防水泵壓力過低時(shí)，直接起主泵;（，）消火栓泵:?平時(shí),由壓力開關(guān)自動(dòng)控制增壓泵維持管網(wǎng)壓力,管網(wǎng)壓力過低時(shí)，直接起主泵；？消火栓按鈕動(dòng)作后，可在消防控制室顯示報(bào)警部位并可直接啟動(dòng)消火栓泵,并接收其反饋信號(hào)。消火栓按鈕設(shè)在消火栓內(nèi)，接線盒在消火栓的開門側(cè)，底距地,（,，;？消防控制室可通過控制模塊編程，自動(dòng)啟動(dòng)消火栓泵，并接收其反饋信號(hào)；?消防控制室聯(lián)動(dòng)控制臺(tái)上通過硬線手動(dòng)控制消火栓泵，并接收其反饋信號(hào);？消防控制室應(yīng)顯示消火栓泵電源狀況；?消防泵房可手動(dòng)啟動(dòng)消火栓泵.(,,)自動(dòng)噴灑泵：?自動(dòng)噴灑濕式系統(tǒng)：,)平時(shí)，由小氣壓罐及壓力開關(guān)自動(dòng)控制的增壓泵維持管網(wǎng)壓力，管網(wǎng)壓力過低時(shí)，直接起主泵;，)火災(zāi)時(shí),噴頭噴水，水流指示器動(dòng)作向消防控制室報(bào)警.同時(shí),報(bào)警閥動(dòng)作，敲響水力警鈴,報(bào)警閥上的壓力開關(guān)自動(dòng)啟動(dòng)噴灑泵，消防控制室接收其反饋信號(hào)；,)消防控制室可通過控制模塊編程，自動(dòng)啟動(dòng)噴灑泵，并接收其反饋信號(hào);,）消防控制室聯(lián)動(dòng)控制臺(tái)上通過硬線手動(dòng)控制噴灑泵,并接收其反饋信號(hào);,)消防控制室應(yīng)顯示噴灑泵電源狀況;，）消防泵房可手動(dòng)啟動(dòng)噴灑泵.?噴水預(yù)作用系統(tǒng)控制：，)平時(shí)，由壓力開關(guān)自動(dòng)控制空壓機(jī)啟停，維持管網(wǎng)壓力;,）火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警后，打開電動(dòng)閥放氣,同時(shí)打開電磁閥放水;，)噴頭爆破后，報(bào)警閥處壓力開關(guān)自動(dòng)啟動(dòng)噴灑泵向管網(wǎng)供水，消防控制室接收其反饋信號(hào)；，)噴頭噴水,水流指示器動(dòng)作向消防控制室報(bào)警。同時(shí)，報(bào)警閥動(dòng)作,敲響水力警鈴;，）消防控制室可通過控制模塊編程，自動(dòng)啟動(dòng)噴灑泵，并接收其反饋信號(hào);,）消防控制室聯(lián)動(dòng)控制臺(tái)上通過硬線手動(dòng)控制噴灑泵，并接收其反饋信號(hào);,)消防控制室應(yīng)顯示噴灑泵電源狀況;，）消防泵房可手動(dòng)啟動(dòng)噴灑泵。？開式自動(dòng)噴水(雨淋、水幕)系統(tǒng)：，）煙、溫探測(cè)器報(bào)警后，自動(dòng)打開電磁閥放水，并打開雨淋閥，報(bào)警閥處壓力開關(guān)自動(dòng)啟動(dòng)雨淋泵向管網(wǎng)供水;,)消防控制室聯(lián)動(dòng)控制臺(tái)上通過硬線手動(dòng)控制雨淋泵，并接收其反饋信號(hào)；，）消防控制室應(yīng)顯示雨淋泵電源狀況;,）就地應(yīng)設(shè)手動(dòng)快開閥；,)消防泵房可手動(dòng)啟動(dòng)雨淋泵。（，,）水噴霧系統(tǒng)控制：？煙、溫探測(cè)器報(bào)警后,自動(dòng)打開雨淋閥，雨淋閥處壓力開關(guān)自動(dòng)啟動(dòng)水霧消防泵向管網(wǎng)供水；？消防控制室聯(lián)動(dòng)控制臺(tái)上通過硬線手動(dòng)控制水霧消防泵，并接收其反饋信號(hào);？消防控制室應(yīng)顯示水霧消防泵電源狀況;？可手動(dòng)打開雨淋閥上的放水閥，使雨淋閥迅速打開，雨淋閥處壓力開關(guān)自動(dòng)啟動(dòng)水霧消防泵向管網(wǎng)供水；?消防泵房可手動(dòng)啟動(dòng)水霧消防泵。（，,）卷簾門由其兩側(cè)的煙、溫組合探測(cè)器自動(dòng)控制。非消防通道上的卷簾門為一步落下，其它卷簾門分兩步落下，卷簾門動(dòng)作信號(hào)報(bào)消防控制室。卷簾門兩側(cè)設(shè)就地控制按鈕,底距地，(,，，設(shè)玻璃門保護(hù)。控制按鈕至控制箱設(shè)（,,,)，，，,×，(，,,，，，平面圖中不再表示。卷簾門下降時(shí),在門兩側(cè)頂部應(yīng)有聲、光警報(bào)裝置。施工單位應(yīng)配合廠家留管，平面圖中不再表示。卷簾門應(yīng)設(shè)熔片裝置及斷電后的手動(dòng)裝置，卷簾門控制箱頂距頂板（，(，）,；(，,)消防控制室應(yīng)顯示電梯的運(yùn)行狀況，并在火災(zāi)確認(rèn)后發(fā)出控制信號(hào)，強(qiáng)制電梯降至首層并開門。除消防電梯外其他電梯斷電停止運(yùn)行.消防電梯在首層設(shè)消防鑰匙開關(guān)，消防鑰匙開關(guān)具有優(yōu)先功能；（,,）本工程部分低壓出線回路及所有的各層插接箱內(nèi)設(shè)有失壓(分勵(lì))脫扣器，可由消防控制室在火災(zāi)確認(rèn)后斷開相關(guān)電源；(，，）消防控制室可在報(bào)警后按需要關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng);（,，)樓梯間門兩側(cè)設(shè)火災(zāi)聲光報(bào)警器。安裝高度距門框,（,，;(,,）平面內(nèi)所有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警線路，消防聯(lián)動(dòng)線，控制線及信號(hào)線均采用(,,,）,，,，×，(，,穿，，，，熱鍍鋅鋼管，暗敷在樓板或墻內(nèi)。由頂板接線盒至消防設(shè)備一段線路穿金屬耐火(阻燃)波紋管；（,，)消火栓泵、自動(dòng)噴灑泵等消防用水泵設(shè)自動(dòng)巡檢裝置;（，，)所有樓梯間及前室的照明以及變配電所、消防控制室、安防中心、消防水泵房、防排煙機(jī)房、柴油發(fā)電機(jī)房、電訊機(jī)房等的照明全部為應(yīng)急照明.公共場(chǎng)所應(yīng)急照明一般按正常照明的,，，，,，,設(shè)置，裝修設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意;（,，)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的每回路地址編碼總數(shù)應(yīng)留，，,，，，,的余量；(,，)空調(diào)機(jī)及風(fēng)機(jī)所接風(fēng)管上的防火閥關(guān)閉后，聯(lián)鎖?？照{(diào)機(jī)及風(fēng)機(jī)并報(bào)警;(，,)某處著火時(shí)，負(fù)責(zé)該處的排煙口（閥)打開,聯(lián)鎖相應(yīng)的排煙風(fēng)機(jī)啟動(dòng);（,,）排煙風(fēng)機(jī)吸入口處的,,，？防火閥關(guān)閉后，聯(lián)鎖停相應(yīng)的排煙風(fēng)機(jī)；(,，）合用前室加壓送風(fēng)閥獨(dú)立控制，某層著火后（該層及上一層合用前室的），加壓送風(fēng)閥同時(shí)打開；（,,)氣體滅火系統(tǒng):由火災(zāi)探測(cè)器聯(lián)動(dòng)時(shí)，應(yīng)有,，秒可調(diào)延時(shí)，在延時(shí)時(shí)間內(nèi)應(yīng)能自動(dòng)關(guān)閉防火門，停止空調(diào)系統(tǒng)，在報(bào)警、噴射各階段應(yīng)有聲光報(bào)警信號(hào)，氣體噴灑警笛掛墻明裝中心距地,（,，；報(bào)警閃燈安裝在門框上或墻上,中心距地，(,,明裝;手動(dòng)放氣裝置底邊距地，（,,。待滅火后，打開閥門及風(fēng)機(jī)進(jìn)行排風(fēng).氣體滅火控制盤電源由()引來(lái)；（,，)與燃?xì)庥嘘P(guān)的如燃?xì)怅P(guān)斷閥等的控制，待以后與燃?xì)夤九浜?燃?xì)夤芘c電氣設(shè)備的距離應(yīng),，(,，;（,,)就地模塊箱頂距頂板,（，,;(，,)衛(wèi)生間,，?防火閥動(dòng)作后,停衛(wèi)生間排氣扇.，,報(bào)告廳音響等系統(tǒng)（，）報(bào)告廳音響系統(tǒng)暫按()電子工程方案設(shè)計(jì)；(,）視頻系統(tǒng)按投映幕布設(shè)計(jì)；(,)此部分待甲方確定廠家后再調(diào)整。,,系統(tǒng)集成（，）系統(tǒng)集成是對(duì)大廈各個(gè)子系統(tǒng)的信息進(jìn)行綜合管理，應(yīng)超前設(shè)計(jì)預(yù)留，分步實(shí)施。系統(tǒng)集成要求各個(gè)子系統(tǒng)提供通用接口及通訊協(xié)議;（,)將,，，樓宇自控系統(tǒng)(包括空調(diào)、照明、水泵等)、安全防范系統(tǒng)（包括保安監(jiān)視、門禁、入侵探測(cè)等)、停車場(chǎng)管理系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)集成(其中火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)僅監(jiān)視，不控制)。對(duì)整個(gè)大廈的弱電系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化控制，達(dá)到高效、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能、協(xié)調(diào)的運(yùn)行狀態(tài);(，）系統(tǒng)集成建立在千兆局域網(wǎng)上，并可將信息傳送至遠(yuǎn)程工作站上。,,設(shè)備安裝(,）箱體在豎井、機(jī)房、車庫(kù)內(nèi)均為明裝，其它暗裝.箱體高度，，，,,以下,底邊距地,(，，;，,，,,，，，，高，底邊距地,(，，；,，,,,,，，，，高，底邊距地，(，，;,,,,,,,,，，,高,底邊距地,(,,;，，，，，,以上的,為落地式安裝，下設(shè)，，,,，基座;(，)電纜橋架:為托盤式（）系列。豎井內(nèi)豎向橋架應(yīng)與平面圖中水平橋架連接。平面圖中未注明橋架均為,，,,，，×,,,。橋架安裝時(shí)盡量往上抬，至少應(yīng)滿足底距吊頂,，,，.橋架施工時(shí)，應(yīng)注意與其它專業(yè)的配合;(，）電纜橋架穿過防煙分區(qū)、防火分區(qū)及樓層時(shí),應(yīng)在安裝完畢后，用防火材料封堵;(,)與設(shè)備配套的箱體、柜訂貨前應(yīng)與設(shè)計(jì)人員配合。,，線纜的選型及敷設(shè)（，）線纜明敷在橋架上,若不敷設(shè)在橋架上,應(yīng)穿熱鍍鋅鋼管（，,）敷設(shè)。，，,,及以下管線暗敷，,,,,及以上管明敷；(,)本工程，，管均為熱鍍鋅鋼管；（，）所有穿過建筑物伸縮縫、沉降縫、后澆帶的管線應(yīng)按《建筑電氣安裝工程圖集》中有關(guān)作法施工.,,其它(，)凡與施工有關(guān)而又未說明之處,參見《建筑電氣安裝工程圖集》《建筑電氣通用圖集》施工，或與設(shè)計(jì)院協(xié)商解決;（，）本工程所選設(shè)備、材料，必須具有國(guó)家級(jí)檢測(cè)中心的測(cè)試合格證書;必須滿足與產(chǎn)品相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；供電產(chǎn)品、消防產(chǎn)品應(yīng)具有進(jìn)京入網(wǎng)許可證；（，)為設(shè)計(jì)方便，所選設(shè)備型號(hào)僅供參考，招標(biāo)所確定的設(shè)備規(guī)格、性能等技術(shù)指標(biāo)，不應(yīng)低于設(shè)計(jì)圖紙的要求;（，)所有設(shè)備確定廠家后均需建設(shè)、施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理四方進(jìn)行技術(shù)交底；（，）根據(jù)國(guó)務(wù)院簽發(fā)的《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》:？本設(shè)計(jì)文件需報(bào)縣級(jí)以上人民政府建設(shè)行政主管部門或其他有關(guān)部門審查批準(zhǔn)后，方可使用；？建設(shè)方必須提供電信、電視等市政原始資料，原始資料必須真實(shí)、準(zhǔn)確、齊全;？由建設(shè)單位采購(gòu)建筑材料、建筑構(gòu)件和設(shè)備的，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)保證建筑材料、建筑構(gòu)件和設(shè)備符合設(shè)計(jì)文件和合同的要求;?施工單位必須按照工程設(shè)計(jì)圖紙和施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)施工，不得擅自修改工程設(shè)計(jì)，不得偷工減料。施工單位在施工過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)文件和圖紙有差錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出意見和建議;？建設(shè)工程竣工驗(yàn)收時(shí),必須具備設(shè)計(jì)單位簽署的質(zhì)量合格文件?！稄?qiáng)電施工圖設(shè)計(jì)說明》已在本刊，，，,年,期建筑強(qiáng)電冊(cè)刊出.以下是附加文檔,不需要的朋友下載后刪除,謝謝班主任工作總結(jié)專題8篇第一篇：班主任工作總結(jié)小學(xué)班主任特別是一年級(jí)的班主任,是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依.由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是，我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生?！案腥诵恼?莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細(xì)微處見真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛～感受孩子們的心靈之語(yǔ)，便是我最快樂的一件事~"三、具體要求，指導(dǎo)到位心理學(xué)研究表明，兒童對(duì)事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓，但不注重細(xì)節(jié)。我認(rèn)為，首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?，很想把事情做好。四、示范帶頭，直觀引導(dǎo)大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。"低年級(jí)的學(xué)生對(duì)自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師,他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會(huì)細(xì)心傾聽班主任的每一句話,他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起，以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾.要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律.五、及時(shí)表?yè)P(yáng)，延遲批評(píng)德國(guó)美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過失上，對(duì)此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念?！苯踢^低年級(jí)的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀"。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間太多，而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng),注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過失上,情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降,課堂吸收效率變低.針對(duì)這一情況，我采取延遲批評(píng)，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn)，又給予其改正和返回的機(jī)會(huì)，之后老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題.。.。.。本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇：四年級(jí)班主任工作總結(jié)學(xué)生是涌動(dòng)著無(wú)限活力的生命體，是教育的起點(diǎn)和歸宿。面對(duì)學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái),我們要做一個(gè)真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級(jí)管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢?在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課，開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性.為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界.但開班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段.而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)”團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)"的班集體四年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快.因此,對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施:一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是”包袱"。在這點(diǎn)上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展.培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì).多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。.。.。.本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇：特教班主任工作總結(jié)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作,為了在今后的工作能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，特總結(jié)如下:(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍.至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動(dòng)自覺去做,贏得任課老師的好評(píng)。（二)實(shí)行班級(jí)管理我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠(chéng)相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過分級(jí)管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力.（三)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí),其次,建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體.(四）個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動(dòng)，對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響.在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),如在班級(jí)活動(dòng)中,象打掃衛(wèi)生、主動(dòng)抬水，拾到東西主動(dòng)上繳，積極參加校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式等等，都及時(shí)表?yè)P(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表?yè)P(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來(lái).。。.。.本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:優(yōu)秀班主任工作總結(jié)素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革.學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式,班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為”班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任.小學(xué)班主任面對(duì)6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。"誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等.在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你”既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望.那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對(duì)班集體有著”以點(diǎn)帶面”和"以面帶面”的作用，我稱他們是”班主任的左右手.”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)班干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點(diǎn)帶面";其三，培養(yǎng)＊部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過*部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面”.三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益.因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令”的思想。...。.本文來(lái)自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文.第五篇：大學(xué)班主任工作總結(jié)見習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作，除了代理團(tuán)委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任.我當(dāng)任的是2000級(jí)英教及2001級(jí)0103、0104班的班主任.以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。2000級(jí)英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作.因此,兩個(gè)班取得了不少成績(jī):2001班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班集體.班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時(shí)堅(jiān)持早讀，在期末考試中無(wú)一人重修。在英語(yǔ)劇比賽中，該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2002班在去年也被評(píng)為了紅旗團(tuán)支部.該班也是積極要求進(jìn)步.全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌.團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會(huì)議，使同學(xué)們對(duì)邪教有了清醒地認(rèn)識(shí).李國(guó)宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語(yǔ)學(xué)院爭(zhēng)了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長(zhǎng)跑中，報(bào)名踴躍，最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎(jiǎng)?！笆笮π?中，該班節(jié)目代表外語(yǔ)學(xué)院參賽，獲得第一名的好成績(jī)。作為班主任能看到這樣的班級(jí)成績(jī)感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三，班委要改選,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉.我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們形成對(duì)比，大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆?，總的有以下幾點(diǎn)...。.。本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇：差班班主任工作總結(jié)擔(dān)任八所中學(xué)初一年級(jí)(6)班的班主任一年了，在與孩子們接觸打交道的這一年中，有苦有淚，有歡笑也有悲痛,更有些許成功也有些許遺憾~現(xiàn)我對(duì)這一年的班主任工作作出如下總結(jié):一（班風(fēng)管理俗話說：一個(gè)班的班風(fēng)猶如這個(gè)班的班主任的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)比較“苛刻”的人，對(duì)人對(duì)事都極度的講究“完美"。在管理班級(jí)的時(shí)候,我是以“軍隊(duì)化”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行的。一個(gè)學(xué)生，如果能夠約束自己，并能夠服從管理、聽從指揮，我想，這個(gè)學(xué)生就達(dá)到了自我的升華。1。學(xué)生的品德一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀與否,表現(xiàn)在每位學(xué)生品德的優(yōu)劣上面。我們班一共有87個(gè)人，男生59個(gè)，女生28個(gè),其中少數(shù)民族生共有6人，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)的學(xué)生占了本班人數(shù)的78,。無(wú)論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生，幾乎每個(gè)學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個(gè)體的差異性。概括來(lái)講，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)的學(xué)生普遍會(huì)在心理及思想上認(rèn)為自己是從農(nóng)村來(lái)的，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是見識(shí)方面都不如城市的孩子，難免會(huì)產(chǎn)生自卑的心理；城市的孩子則會(huì)認(rèn)為自己比從農(nóng)村上來(lái)的孩子優(yōu)秀很多，甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài);還有這兩類孩子之間會(huì)進(jìn)行物質(zhì)上的攀比。這些品德思想上的認(rèn)識(shí)多多少少都影響了一個(gè)班級(jí)的凝聚力，也影響了個(gè)人的品德素養(yǎng)～面對(duì)這些問題，我主要采用“鼓勵(lì)，限制"的方法。鼓勵(lì)具有自卑心理的學(xué)生向精神方面看齊；鼓勵(lì)具有攀比之心的學(xué)生也向精神方面看齊～同時(shí)限制家庭條件好的同學(xué)要特別注意學(xué)校的規(guī)章制度，不能帶、帶MP3和MP4進(jìn)入教室的，堅(jiān)決不能讓他們帶入～當(dāng)然，在學(xué)生們交往接觸的過程中，難免也會(huì)發(fā)生矛盾，主要體現(xiàn)在吵架和打架這兩大方面上。對(duì)于如何避免這些沖突，我堅(jiān)持的原則是——寬以待人.如果學(xué)生之間發(fā)生沖突了，我會(huì)找他們了解情況，無(wú)論是誰(shuí)對(duì)是誰(shuí)錯(cuò)，都要讓他們站在對(duì)方的角度去進(jìn)行思考：換成是我，我能不能這樣做,讓他們學(xué)會(huì)寬以待人，避免下次再發(fā)生矛盾沖突.2。學(xué)生的考勤著名教師魏書生說過一句話:學(xué)生能做的事學(xué)生自己做～學(xué)生的考勤情況，我是這么進(jìn)行管理的:各個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤；紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)組長(zhǎng)的紀(jì)律考勤;副班長(zhǎng)監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤;正班長(zhǎng)對(duì)副班長(zhǎng)的紀(jì)律進(jìn)行考勤。不管是身為普通身份的學(xué)生，還是身處“要職”的班干部，如果出現(xiàn)亂子，我都會(huì)找該負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)話，及時(shí)地進(jìn)行處理。且在合適的時(shí)間，比如說每周周一的班會(huì)課上進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),當(dāng)然對(duì)于做得比較好的學(xué)生，也會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。.。..。本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇：幼兒園班主任工作總結(jié)本學(xué)期我班根據(jù)《綱要》精神，以幼兒園工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)期計(jì)劃，在班上老師的緊密配合下,有的放矢,循序漸進(jìn)的開展班級(jí)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:一、教育工作1、“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試根據(jù)幼兒園及班工作計(jì)劃，我班進(jìn)行了“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試，并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網(wǎng)絡(luò)。在《春雨的色彩》的主題網(wǎng)絡(luò)中，以文學(xué)作品為切入點(diǎn),以“春”為核心，涉及科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)、健康等領(lǐng)域的各項(xiàng)活動(dòng)?！洞河甑纳省分羞€生成了小主題《雨》,并根據(jù)“雨”進(jìn)行了“雨的形成"、“小雨滴旅行記”、“小雨點(diǎn)”?等等的活動(dòng)。在進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí),我們注重利用各種資源，合理整合。通過實(shí)驗(yàn)、圖片、電教設(shè)施來(lái)啟發(fā)幼兒了解有關(guān)雨的知識(shí)；或許是因?yàn)橛變耗挲g知識(shí)水平的因素，或許所選知識(shí)涉及過深，在活動(dòng)進(jìn)行中，發(fā)現(xiàn)效果不理想，沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。因此，在進(jìn)行第二主題網(wǎng)絡(luò)《夏天》時(shí)，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。從幼兒生活中選材，以南京教材中《找涼快》為藍(lán)本進(jìn)行課程整合,而收到了較好的成效。在夏天的主題網(wǎng)絡(luò)中，從小朋友找涼快？動(dòng)物找涼快?到昆蟲的夏眠？多種多樣的乘涼工具？我發(fā)明的乘涼工具；幼兒參與程度的熱情較上一主題高漲。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我班幼兒三十九人，性格活潑開朗,但個(gè)性鮮明突出。因此，我班在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)中能依據(jù)《綱要》中的精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，有針對(duì)性的創(chuàng)設(shè)各區(qū)域：〈1〉、對(duì)個(gè)性霸道、任性的幼兒創(chuàng)設(shè)了“謙讓是美德"角色扮演區(qū)。<2〉、對(duì)愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺(tái)?！?〉、壁畫的設(shè)計(jì)及進(jìn)度緊扣教育主題，充分利用家長(zhǎng)資源和幼兒作品.。。...本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第八篇：初中班主任工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期.現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。一、我所做的主要工作初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢.學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對(duì)于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無(wú)所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要,情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間；二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過，努力使其達(dá)到卓越.對(duì)于后進(jìn)生，不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。對(duì)于這樣的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé),他的自信心肯定會(huì)越來(lái)越少，甚至還會(huì)自暴自棄.我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò)，于是就鼓勵(lì)他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步.對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且及時(shí)予以鼓勵(lì)，培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)小組。這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷,但就是組織紀(jì)律性差,紀(jì)律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣，思維活躍,自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫，在隊(duì)列里有說話的、打鬧的，無(wú)精打采，步伐隨便.我向孩子提出要求，從起步到走步，從轉(zhuǎn)體到每一個(gè)動(dòng)作，都給他們提出規(guī)范化的要求，親身示范,身體力行。通過這些訓(xùn)練,使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來(lái)的效果.現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計(jì)較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動(dòng)輒大打出手，拳腳相加.針對(duì)這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育.在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評(píng)，在自己身上找不足，以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。勞動(dòng)更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理，這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會(huì)學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子，我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)，批評(píng)做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué),讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品.。。.。.大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)專題8篇第一篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)一、社會(huì)實(shí)踐目的：認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí).了解一些社會(huì)的其他人如何在努力生活，對(duì)自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做.最主要的就是鍛煉自己，使自己不會(huì)再像以前那么那樣懶惰，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)不再懦弱、學(xué)會(huì)忍受忍受一些不公、學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)～二、實(shí)踐內(nèi)容：在寒假開始時(shí)我一回到家就開始給家里幫忙，家里在市場(chǎng)批發(fā)蔬菜每天早上6點(diǎn)就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運(yùn)來(lái)的蔬菜進(jìn)行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對(duì)家里的幫助也是很少很少，感覺慚愧，只是每天早早的去幫忙送菜，這個(gè)實(shí)踐對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)倒是沒有什么運(yùn)用的地方,也許是現(xiàn)在用不上，我是很希望將自己所學(xué)的運(yùn)用到工作使自己所學(xué)的不至于一無(wú)用處！但現(xiàn)在這種機(jī)會(huì)是少之又少。以前只要是星期天、假期都會(huì)給家里幫忙這只是對(duì)自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無(wú)所事事、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會(huì)出現(xiàn)的事情，這個(gè)假期這個(gè)毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績(jī)、我從小就希望自己長(zhǎng)大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會(huì)很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨(dú)、乏味并在其中創(chuàng)造出成績(jī)的我認(rèn)為這就是成功的,這便是生活的意義所在.三、實(shí)踐結(jié)果:回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長(zhǎng)了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱,這是以后必須解決的問題、使自己變得無(wú)所畏懼。在這幾日中我也思考過一個(gè)問題：現(xiàn)在社會(huì)看重的是經(jīng)驗(yàn)還是所謂的文憑、我個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己，也許每個(gè)人的想法都不一樣,有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己、我絕不是那個(gè)能認(rèn)真潛心學(xué)習(xí)的家伙，也許自己需要的是社會(huì)的磨練.。.。。.本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)本人系福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于年月27日——月8日到省統(tǒng)計(jì)局科研所實(shí)習(xí),在兩周的時(shí)間里，我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來(lái)沒有做過的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期里，我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多.下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批評(píng)和指正。一、省統(tǒng)計(jì)局科研所科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能，而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊，包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)工作中，對(duì)和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大,都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論，提出建議.“十五”期間，國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究，統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷雜志的質(zhì)量，增加發(fā)行量,擴(kuò)大影響力，努力創(chuàng)辦一流雜志?？蒲兴闹饕毮苡形妩c(diǎn)，具體包括：1.擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度，并組織實(shí)施；2。組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各的統(tǒng)計(jì)科研工作；3.承擔(dān)統(tǒng)計(jì)科研課題,負(fù)責(zé)向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作；4.承擔(dān)全省統(tǒng)計(jì)科研成果的評(píng)審、選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國(guó)家和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)；5.擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作，履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書處的職責(zé)。根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神,國(guó)家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營(yíng)利性社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu),只能加強(qiáng),不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等.二、科研所實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容第一天到科研所報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門，就看到書柜上排列著諸多獎(jiǎng)?wù)?，象年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等，都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里實(shí)習(xí)而感到驕傲。俞明所長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。俞所長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版，統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè)，如《國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息摘編》，統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次，我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。首先，是關(guān)于論文集的校對(duì)工作，也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性，更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格，在次之前，科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過三遍，但為了確保論文集的正確無(wú)誤，我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)。.本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:信合大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2021年，在聯(lián)社信貸科與信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，積極主動(dòng)的履行工作職責(zé)，較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高.現(xiàn)講本年度的工作總結(jié)如下：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治與業(yè)務(wù)素質(zhì).一年來(lái),我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,自覺貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。能遵紀(jì)守法，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，忠于職守、實(shí)事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德.認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個(gè)代表”精神，能較好的理解了“三個(gè)代表”精神的內(nèi)涵，在“三個(gè)代表"學(xué)習(xí)過程中，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)存在的問題及對(duì)“三個(gè)代表"精神領(lǐng)悟不透的地方并及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，予以改正，使我在思想覺悟方面有了一定的進(jìn)步.同時(shí)，利用工余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于聯(lián)社下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會(huì)貫通，學(xué)以致用,業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。2、履行職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把黨和國(guó)家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中，在工作中能夠采取積極主動(dòng)，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)的工作任務(wù)。一是嚴(yán)格規(guī)章制度，把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口。作為一名信貸內(nèi)勤，我深感自己肩上的擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)信貸風(fēng)險(xiǎn)。因此，我不斷的提醒自己,不斷的增強(qiáng)責(zé)任心.針對(duì)城區(qū)居民集中,貸款戶身份證容易使用混亂的狀況，我建議領(lǐng)導(dǎo)將貸戶的證件按申請(qǐng)先后順序登記名字、號(hào)碼后,在城區(qū)信用社全部核查，確定無(wú)貸款后再辦理手續(xù)。一年來(lái)無(wú)論是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，我堅(jiān)持到其他信用社核查，對(duì)于多戶貸款者、壘大戶者堅(jiān)決不予辦理。同時(shí)，為了更好的把關(guān)守口，我還通過關(guān)系，向有關(guān)單位的同志,學(xué)會(huì)了真假身份證的辨別能力，只要是假的證件，我一眼就能辨別出來(lái)，從而把好了信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口.二是堅(jiān)持信貸原則，做好貸款的審查。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營(yíng)發(fā)展大計(jì)，責(zé)任重于泰山，絲毫馬虎不得。一年來(lái)，我堅(jiān)持貸款的“三查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度，對(duì)每一筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查，從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的現(xiàn)狀與前景、還款能力，到保證人的資格、保證能力,抵、質(zhì)押物的合法有效性；從庫(kù)存的檢查、往來(lái)賬目的核對(duì)到房屋和設(shè)備的實(shí)地考察；從資產(chǎn)負(fù)債情況的計(jì)算、產(chǎn)銷量和利潤(rùn)的分析到經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目現(xiàn)金凈流量的研究、貸款風(fēng)險(xiǎn)度的測(cè)定,直至提出貸與不貸的理由，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查,沒有一絲一毫的懈怠..。..。本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇：新聞專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰(shuí)能說得清呢，兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵～兩個(gè)月來(lái),我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了.電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在電編部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣.我在工作上的收獲主要有：,、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);，、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；，、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;，、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品.一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品,篇.主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。在這期間，工作上最大的不足主要有:？新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠;？新聞的采寫比較古板，缺乏新意；?新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等.月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異.雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。經(jīng)過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績(jī):?獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》；？配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理;？負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；?在鐘主任的具體指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文,如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等;？協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”,并根據(jù)要求,完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查"統(tǒng)計(jì)和上送工作;?與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。在辦公室工作不足主要有:？缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體。..。..本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇：公共文秘大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)為使公關(guān)實(shí)習(xí)得到良好的效果，我們本著現(xiàn)實(shí)性、生活性、真實(shí)性、的原則，進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問卷調(diào)查的活動(dòng)。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識(shí)成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。在實(shí)習(xí)的一周里,我們公共文秘專業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪談、新聞事件、危機(jī)處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問卷調(diào)查，并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng).在公關(guān)策劃中，我們幾組運(yùn)用了情景體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式，對(duì)公關(guān)“是什么，怎么做，做的怎樣"有了詳細(xì)了解,有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度.策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序：1、確定公關(guān)目標(biāo)2、設(shè)計(jì)主題3、界定公眾4、選擇媒體5、公關(guān)預(yù)算6、審定方案7、計(jì)劃書，將方案確定下來(lái)；在模擬方案時(shí)，我們師生共同討論,爭(zhēng)辯、評(píng)判,在點(diǎn)評(píng)時(shí)間里，每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)對(duì)自己組的方案做及時(shí)的補(bǔ)充與修改，以求更精。中我組活動(dòng)所做的課題為危機(jī)事件，主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內(nèi)容:圍繞著肯德基—-中國(guó)地區(qū)銷售處，在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅，對(duì)此，肯德基中國(guó)代理商進(jìn)行了事件調(diào)查，并對(duì)此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理，最終圓滿化解危機(jī)。事件安排：組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個(gè)場(chǎng)景;場(chǎng)景一：醫(yī)生為病人看病，并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的（根據(jù)今日消費(fèi)者來(lái)院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基.場(chǎng)景二：肯德基負(fù)責(zé)人接到投訴,立刻匯報(bào)上級(jí)并立即組建公關(guān)調(diào)查小組，調(diào)查此事件。已顧客為首要對(duì)他們進(jìn)行了慰問。場(chǎng)景三：關(guān)于此事件的發(fā)生，中國(guó)銷售處召開記者招待會(huì)，借用媒體向消費(fèi)者道歉。事件結(jié)尾事件完善處理,危機(jī)成功度過，銷售業(yè)績(jī)逐漸上升。此活動(dòng)策劃的開展，使我們的開括了思路，鍛煉了分析問題和解決問題的能力，有新意，可行性高。接下來(lái)的幾天,我們各個(gè)組將所抽到的調(diào)查問題，經(jīng)過小組討論專題調(diào)查...。。.本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇:計(jì)算機(jī)公司大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)在大學(xué)里，我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的，可是一直以來(lái)我沒有很大的進(jìn)步，我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)實(shí)的情況是,只有計(jì)算機(jī)技術(shù)十分好,在社會(huì)上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好～我開始到青島海信計(jì)算機(jī)鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線電二廠，到青島電視機(jī)廠、海信電器公司，發(fā)展成為國(guó)內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。海信公司的服務(wù)承諾是：全國(guó)聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級(jí)海信維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù).在設(shè)有海信計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù).免費(fèi)維修，在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用，超過保修期，免收服務(wù)費(fèi)，只收成本費(fèi)。保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，只需播打海信計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時(shí)間，并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門服務(wù)。終身維護(hù)，為徹底解決顧客的后顧之憂,對(duì)于超過保修期的海信計(jì)算機(jī)...。。.本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇：機(jī)電專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)讀了三年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái)，所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。今年暑假，學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí).為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠，杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對(duì)