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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 高一上冊化學期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、單選題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)
1、古詩文是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結晶,下列詩文中隱含化學變化且不屬于氧化還原反應的選項是
①《自京赴奉先縣詠懷五百字》“朱門酒肉臭,路有凍死骨”
②《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”
③《無題》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
④《元日》“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”
⑤《正月十五夜》“火樹銀花合,星橋鐵索開”詩詞中所涉及的焰色試驗
⑥《肘后備方》“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”提取青蒿素過程
⑦《勸學》“木直中繩,揉以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復挺者,使之然也”
⑧《抱樸子》“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”
⑨《秋浦歌十七首》“爐火照天地,紅星亂紫煙”
⑩《石灰吟》“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”A.⑤⑦⑩B.②⑤⑩C.②⑤⑦D.僅有⑩
2、下列敘述不正確的是A.是淡黃色固體,是白色固體,二者都能與水反應生成NaOHB.鈉投入水中熔化成小球,說明鈉的熔點低,且鈉與水反應為放熱反應C.新制氯水中含有、、和HClO三種分子D.取用金屬鈉時,剩余的鈉不能放回原試劑瓶
3、設為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.7.8g乙炔(C2H2)與苯(C6H6)的混合物完全燃燒所消耗的O2分子數(shù)為B.1molC2H6O含有C—H數(shù)目為C.1molNa2O2中含有的離子數(shù)目為D.向100mLFeCl3溶液中加入0.01molCu粉充分反應,轉移電子數(shù)目為
4、某煙氣中含等氣體,以催化氧化處理其中的,部分流程如題圖-1所示。實驗開始時需向“脫硫”裝置中加入一定量的溶液,并加入適量鐵粉。保持其他條件相同,吸收液的起始溫度對脫硫率和吸收液的影響如題圖-2所示:
已知:
①“脫硫”時發(fā)生的主要反應有。反應過程中作催化劑,發(fā)生Ⅰ和Ⅱ兩個反應,其中反應Ⅰ為
②當溶液的約為5.4時,有利于的脫除。
下列說法不正確的是A.溫度大于時脫硫率下降,原因在溶液中的溶解度隨溫度升高而減小B.反應Ⅱ為C.為提高的脫除率,煙氣通入的速率不宜過快D.“脫硫”一段時間后,溶液的濃度不變
5、對下列粒子組在溶液中能否大量共存的判斷和分析均正確的是粒子組判斷和分析A不能大量共存,因發(fā)生反應:B不能大量共存,因發(fā)生反應:C粒子間能大量共存D粒子間能大量共存A.AB.BC.CD.D
6、下列實驗操作中錯誤的是A.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出B.稱量NaCl時,稱量物放在稱量紙上,置于托盤天平的左盤中C.過濾時,漏斗下端緊貼燒杯內壁D.蒸餾時,應使溫度計水銀球插入蒸餾燒瓶內的溶液中
7、短周期元素的離子aW2+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的電子層結構,下列推斷正確的是A.原子半徑:W>X>Z>YB.離子半徑:Y2->Z->X+>W2+C.a+2=c-2D.熱穩(wěn)定性:H2Y>HZ
8、下列各組物質中,物質之間能通過一步反應實現(xiàn)如圖所示轉化的是ABCDXYZ
A.AB.BC.CD.D
9、下列反應方程式書寫不正確的是A.鋁與NaOH溶液產生氣泡:B.用濃氨水檢驗氯氣泄漏:C.溶液與少量NaOH溶液反應:D.向酸性溶液中加入足量溶液:
10、探究金屬與過量濃硫酸反應的裝置(固定裝置已略去)如下圖所示。關于實驗操作或敘述錯誤的是
A.上下抽動銅絲,可控制反應隨時發(fā)生或停止B.e中可以選用NaOH溶液或酸性KMnO4溶液C.其他條件不變,用鐵絲代替銅絲,c、d中兩次實驗現(xiàn)象相同D.為確定a中白色固體是否是硫酸銅,可向冷卻后的試管中注入水,振蕩后觀察現(xiàn)象
11、下列說法正確的是A.金剛石和石墨互為同素異形體,熔點和硬度都很高B.乙酸(CH3COOH)和硬脂酸(C17H35COOH)互為同系物,都有酸性C.與互為同位素,性質相同D.C4H9OH的同分異構體共有3種,其沸點各不相同
12、陽光明媚的清晨,灑水車經(jīng)過綠蔭掩映的城市公路,水霧在陽光下出現(xiàn)道道光束。形成該美景的本質原因是A.水霧是均一、透明的分散系B.該分散系中的分散質微粒為水分子C.發(fā)生了丁達爾效應D.形成了分散質微粒直徑約為1~100nm的分散系
13、下列說法正確的是A.氯水放置一段時間,pH增小B.Na在空氣中長期放置,最終變?yōu)镹a2O2C.紅熱的Fe與水蒸氣反應,生成Fe2O3和H2D.鐵與少量氯氣在一定條件下生成氯化亞鐵
14、下列事實與帶點物質表現(xiàn)出的性質(括號中)對應關系不正確的是A.溶液可用于回收廢舊電路板中的Cu(還原性)B.常溫下,鐵遇濃硫酸、濃硝酸發(fā)生鈍化(強氧化性)C.久置的濃硝酸,顏色略顯黃色(不穩(wěn)定性)D.蔗糖與濃硫酸反應中有黑色物質生成(脫水性)
15、規(guī)定每升飲用天然礦泉水中的碘酸鹽含量不得超過0.01mg,而原來礦泉水生產企業(yè)就會運用臭氧來對礦泉水消毒,降低菌落總數(shù),但是經(jīng)過消毒后的礦泉水中會產生臭氧的副產物——碘酸鹽”。礦泉水中碘酸鹽的生成:,有關該反應的說法正確的是A.O2是還原產物B.KIO3只是氧化產物C.每消耗1molO3轉移電子2molD.O2和O3互為同位素
16、已知均為含氯元索的化合物,在一定條件下有下列轉化關系(未配平):
①
②
③
④
這五種化合物中元素化合物由低到高的順序是A.G、Y、Q、Z、XB.X、Z、Q、G、YC.X、Z、Q、Y、GD.G、Q、Y、Z、X二、計算題
17、有碳酸鈉、碳酸氫鈉的混合物19.0g,把它們加熱到質量不再減輕,冷卻后稱量為15.9g。求:
(1)原混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)_________。(寫出計算過程,結果保留3位有效數(shù)字)
(2)將原混合物19.0g完全溶解于蒸餾水水中,配成500mL溶液,則其中鈉離子物質的量濃度為______________________。三、實驗題
18、現(xiàn)需配制1.0mol/L的NaOH溶液220mL。請回答:
(1)該實驗中必須用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、___________。
(2)計算需要稱量NaOH固體的質量是___________。
(3)如圖是某同學配制此溶液定容操作的示意圖,指出錯誤之處是___________。
(4)下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是___________。A.NaOH固體溶解后,立即轉移到容量瓶B.轉移過程中有液體灑落在容量瓶外C.定容時俯視刻度線D.定容時液面高于刻度線,再用滴管吸出少量蒸餾水至刻度線四、周期表推斷題
19、短周期元素A、B、C、D,A是原子序數(shù)最小的元素,C為地殼中含量最多的元素,BC2氣體的大量排放是“溫室效應”形成的主要原因,D是原子半徑最大的短周期主族元素。請回答下列問題:
(1)元素A和元素B形成的最簡單有機物化學式_______,BC2的結構式_______。
(2)四種元素中,金屬性最強的是_______。(填元素符號)
(3)C和D形成的化合物_______是(填“離子”或“共價”)化合物。
(4)潮濕的空氣中,鋼鐵里的鐵和少量的碳形成無數(shù)微小的原電池。這些原電池(原理如圖所示)發(fā)生了如下反應:
負極_______(填名稱)電極反應式為_______。
正極_______(填名稱)電極反應式為_______。五、工藝流程題
20、過量排放含高濃度和的氨氮廢水,對環(huán)境造成很大影響,工業(yè)脫氮方法主要有吹脫法、氧化法等,某氮肥廠處理氨氮廢水的方案如圖所示。
回答下列問題:
(1)氨氮廢水排放最直接的影響是加速水體富營養(yǎng)化,可造成___________(填寫一個環(huán)境問題)。
(2)“調節(jié)池”加入“溶液”的目的是___________。
(3)“氧化池”中與發(fā)生反應的離子方程式為___________。
(4)“排放池”中用活性炭去除水中殘余的氯,這是利用活性炭的___________性。
(5)“硝化池”是在微生物硝化菌(亞硝酸菌和硝酸菌)作用下
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