科學(xué)活動室工作總結(jié)(3篇)_第1頁
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第12頁共12頁科學(xué)活動?室工作總?結(jié)本學(xué)?期在幼兒?園各級領(lǐng)?導(dǎo)及科學(xué)?教師的關(guān)?心、配合?下,幼兒?園實驗室?管理工作?這一塊取?得了一些?成績。在?某些方面?可以說上?了一個新?臺階,作?為實驗的?管理員個?人來說,?也在從思?想到行動?,從理論?到實踐的?一些方面?較好地完?成了自己?的任務(wù)。?努力做到?了使管理?和教學(xué)緊?密結(jié)合,?不斷提高?了幼兒諸?多方面的?素質(zhì)。現(xiàn)?將本學(xué)期?實驗室工?作總結(jié)如?下:一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視精心按?排1、?本學(xué)期幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?經(jīng)過反復(fù)?研究,決?定讓有經(jīng)?驗教師擔(dān)?任科學(xué)實?驗課。?2、幼兒?園每學(xué)期?都將科學(xué)?教學(xué)和實?驗室管理?工作,納?入幼兒園?的工作計?劃,積極?參與科學(xué)?教研活動?。3、?領(lǐng)導(dǎo)肯花?精力、財?力,創(chuàng)建?良好的實?驗環(huán)境。?領(lǐng)導(dǎo)親自?參與科學(xué)?室的規(guī)劃?和建設(shè)。?4、建?立有效的?科學(xué)實驗?管理機制?,教導(dǎo)主?任抓科學(xué)?教學(xué)與科?技活動開?展,抓教?學(xué)時間、?內(nèi)容落實?,園長、?后勤主任?抓實驗室?的建設(shè)和?更新,為?科學(xué)實驗?室教學(xué)做?好服務(wù)工?作。二?、建全制?度,用好?設(shè)備用好?實驗室是?實驗教學(xué)?的前提,?充分發(fā)揮?科學(xué)儀器?設(shè)備的作?用,進一?步完善管?理制度,?以保證科?學(xué)實驗教?學(xué)與科技?活動開展?。1、?用好科學(xué)?實驗室,?發(fā)揮設(shè)備?作用。我?們要求上?課教師有?效地發(fā)揮?儀器作用?以及現(xiàn)代?化手段提?高教學(xué)效?益,課后?為科技興?趣小組提?供良好的?活動環(huán)境?,培養(yǎng)幼?兒創(chuàng)新精?神和實踐?能力。演?示實驗開?出率達_?___%?,分組實?驗開出率?達___?_%,有?力地促進?了實驗教?學(xué)的順利?開展。?2、建立?完善的管?理制度,?抓過程檢?查,抓長?效管理,?讓教師和?幼兒按制?度去做。?開學(xué)初期?將幼兒分?好組并固?定下來,?以小組為?單位進行?實驗教學(xué)?。幼兒一?進實驗室?,1有?序做好桌?上的物品?擺放,認?真聽講,?了解儀器?性能和操?作方法,?按要求做?好實驗,?做完后,?搞好桌面?的清點、?整理、清?潔工作,?物品的收?放。3?、實驗教?學(xué)是一個?系統(tǒng)過程?,教學(xué)時?既要重過?程,也應(yīng)?該注重結(jié)?果,為此?我們在學(xué)?期末結(jié)合?幼兒園教?導(dǎo)處工作?安排大中?小班的發(fā)?展幼兒進?行實驗?zāi)?力,結(jié)果?大多數(shù)幼?兒都能按?要求完成?一些基本?的實驗。?三、加?強管理,?妥善保管?1、加?強科學(xué)實?驗室的檔?案管理,?指導(dǎo)幼兒?正確使用?實驗儀器?設(shè)備,定?期檢查室?用電線路?,配有消?防器材。?學(xué)期初認?真制定實?驗教學(xué)計?劃,學(xué)期?中及時認?真填寫各?種實驗表?冊。凡教?學(xué)業(yè)務(wù)、?器材說明?、技術(shù)資?料記錄本?,工作計?劃和總結(jié)?分門別內(nèi)?裝訂歸檔?。2、?加強科學(xué)?實驗室衛(wèi)?生環(huán)境管?理,每節(jié)?課后都進?行簡單清?掃,保證?室內(nèi)清潔?干凈。?3、教師?做好實驗?室物品管?理,努力?做到儀器?存放系列?化,保管?科學(xué)化,?做到分類?存放,貼?有標簽,?做好儀器?的防腐、?防潮、防?塵工作。?四、拓?展途徑,?兼顧其它?幼兒園?實驗室工?作與其它?工作一樣?,同樣是?促進幼兒?全面發(fā)展?地一個主?陣地。為?促進幼兒?的全面發(fā)?展,培養(yǎng)?幼兒創(chuàng)新?精神和實?踐能力,?我們還大?力開展課?外科技實?踐活動,?為幼兒搭?建一個提?高實踐操?作能力的?平臺。收?集幼兒手?工制作及?小發(fā)明、?小創(chuàng)作等?自制教具?。在看到?成績的同?時,我也?深感在不?少方面還?存在問題?,反思一?學(xué)期來的?工作,認?為存在的?問題主要?有:器材?、資料的?進出記錄?不及時,?有時臨時?借用不記?賬且不按?時歸還,?這樣易造?成丟失;?另外,對?一些儀器?的使用方?法,藥品?的危險程?度的認識?還有空白?,特別是?不少已失?去說明書?的儀器的?使用要求?,適用場?所還要探?究清楚。?總之,?本學(xué)期實?驗室為幼?兒帶來很?大的幫助?,它是幼?兒園的一?個實驗基?地,幼兒?喜愛的地?方,我們?深感實驗?室的重要?,將重點?建設(shè)好,?讓它發(fā)揮?更大的效?應(yīng)。科?學(xué)活動室?工作總結(jié)?(二)?周萬平?一、指導(dǎo)?思想為?進一步提?高科技室?的管理水?平和能力?,以及科?技室材料?實現(xiàn)科學(xué)?化、分類?、分檔、?檔案管理?,加強實?驗水平和?實驗效果?,更好,?更全面地?實施素質(zhì)?教育,推?進教育發(fā)?展。二?、主要任?務(wù)、目標?按國家?教委頒布?的課程標?準開齊開?足實驗教?學(xué)課程,?實驗開出?率達到_?___%?以上,引?導(dǎo)學(xué)生基?本能親手?完成各個?實驗,形?成一定實?驗技能,?培養(yǎng)科學(xué)?的實踐,?實驗,觀?察能力。?三、具?體工作措?施1、?科技室工?作由校長?及教導(dǎo)主?任直接管?理,科技?室設(shè)專門?管理員,?即科技管?理員,具?體管理科?技室工作?。2、?科技室管?理員任務(wù)?,目標;?(1)?管理員必?須擬定科?學(xué)教學(xué)計?劃,各年?級科學(xué)教?學(xué)工作須?按計劃進?行實驗教?學(xué),實驗?教學(xué)需填?寫演示實?驗計劃、?分組實驗?計劃、演?示實驗單?、分組實?驗單等表?格。(?2)在進?行實驗教?學(xué)前必須?準備好實?驗所需儀?器,材料?,教師對?每組實驗?有充分準?備,精心?設(shè)計實驗?步驟和實?驗過程,?方法,寫?出相應(yīng)實?驗方案,?以保證實?驗的科學(xué)?性,安全?性及效果?。(3?)在引導(dǎo)?學(xué)生進行?分組實驗?時,應(yīng)要?求學(xué)生準?備好相關(guān)?的實驗材?料,以確?保學(xué)生在?實驗中有?物可做,?并指導(dǎo)學(xué)?生觀察,?討論,得?出相應(yīng)的?結(jié)論,完?成實驗教?學(xué)。(?4)指導(dǎo)?學(xué)生進行?分組實驗?后,應(yīng)指?導(dǎo)學(xué)生完?成實驗報?告單,并?認真審閱?,引導(dǎo)學(xué)?生在實驗?、觀察中?養(yǎng)成科學(xué)?的科學(xué)觀?和相應(yīng)的?實驗?zāi)芰?;(5?)開學(xué)及?時收取科?學(xué)各年級?《教學(xué)工?作計劃》?、《演示?實驗計劃?表》、《?分組實驗?計劃表》?;期末按?時收取《?教學(xué)工作?總結(jié)》、?《演示實?驗記錄表?》。(?6)在實?驗教學(xué)、?教研方面?,以全體?科學(xué)任課?教師為組?,進行相?應(yīng)的科學(xué)?教學(xué)與實?驗教學(xué)研?究,以不?斷提高科?學(xué)學(xué)科教?師的教學(xué)?與實驗?zāi)?力。3?、材料歸?檔(1?)每學(xué)期?按時將各?類材料分?類裝訂后?歸檔,并?按時填寫?相應(yīng)試驗?開出數(shù)、?開出率,?完成實驗?室材料的?歸檔管理?,做到科?學(xué)、規(guī)范?。(2?)在材料?歸檔的過?程中注意?材料的質(zhì)?量與數(shù)量?應(yīng)答相應(yīng)?要求;?4、科技?室器材管?理__?__.9?勞技室?活動計劃?周萬平?一、指?導(dǎo)思想?以培養(yǎng)學(xué)?生全面發(fā)?展,實施?創(chuàng)新教育?工程為核?心,以培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新意識?和動手實?踐能力為?重點,認?真開展勞?動技術(shù)教?育,促進?學(xué)生動手?與動腦相?結(jié)合,形?成初步的?勞技意識?和實踐能?力。二?、工作重?點1、?以勞動實?踐為主,?以培養(yǎng)學(xué)?生的勞動?觀念,養(yǎng)?成良好的?勞動習(xí)慣?為目的,?注重勞動?技術(shù)教育?與相關(guān)學(xué)?科。2?、開展勞?動實踐活?動,帶領(lǐng)?學(xué)生走出?課堂,親?歷勞動過?程,在勞?動中增長?技能,學(xué)?會勞動。?三、措?施方法?1、利用?勞技課,?對學(xué)生進?行自己動?手講衛(wèi)生?教育,勤?儉節(jié)約的?教育,講?科學(xué)的經(jīng)?驗教育。?2、加?強現(xiàn)代教?育技術(shù)手?段的使用?效果,指?導(dǎo)學(xué)生開?展技術(shù)探?究活動,?努力培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?操作能力?,以計算?機課堂為?主陣地,?使計算機?課程成為?人們喜愛?的課程之?一。3?、成立綜?合實踐組?,手工組?等,__?__初一?-初三年?級學(xué)生,?雙周一次?有計劃地?開展活動?。4、?結(jié)合具體?情況,帶?領(lǐng)學(xué)生參?加校內(nèi)外?有意義的?實踐活動?。在活動?中培養(yǎng)學(xué)?生的勞動?意識和勞?動能力。?5、愛?護公物,?妥善保管?。6、?加強本室?衛(wèi)生,做?到一用一?清掃、擦?洗,經(jīng)常?通風(fēng)。?7、熱情?服務(wù),做?到有求必?應(yīng),充分?調(diào)動教師?使用勞技?室的積極?性。四?、情況分?析我校?有勞技器?材室一間?,勞技教?室兩間,?需要教師?帶領(lǐng)學(xué)生?在教室活?動,照明?設(shè)備齊全?,教師能?高度認識?勞技教學(xué)?的作用,?充分發(fā)揮?勞技課的?作用。?五、任務(wù)?與目標?1、物品?擺放整齊?。2、?勞技作品?擺放整齊?,張貼合?理整齊。?3、加?強本室衛(wèi)?生工作。?科學(xué)活?動室工作?總結(jié)(三?)寇家?河中學(xué)科?技活動工?作總結(jié)?____?-1-1?5我校?是有十個?教學(xué)班,?學(xué)生人數(shù)?四百多人?的學(xué)校。?為了適應(yīng)?教學(xué)改革?的需要,?推動我校?科技活動?的蓬勃發(fā)?展,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?實踐能力?,提高學(xué)?生的科技?素質(zhì),下?大氣力為?學(xué)生創(chuàng)造?條件,遵?循因地制?宜,從身?邊做起,?從學(xué)生的?周圍環(huán)境?、日常生?活以及學(xué)?習(xí)實際出?發(fā),去發(fā)?現(xiàn)、探索?、解決問?題的原則?,充分發(fā)?揮學(xué)生的?主觀能動?____?科學(xué)、學(xué)?科學(xué)、用?科學(xué)的積?極性,開?展豐富多?彩、靈活?多樣的活?動方式,?有計劃、?有___?_安排活?動內(nèi)容,?吸引他們?投入科技?活動中去?,對培養(yǎng)?學(xué)生的各?項能力有?著積極的?意義。?一、提高?認識,?科技活動?是培養(yǎng)學(xué)?生觀察、?實驗和動?手能力的?重要途徑?。眾所周?知,在知?識爆炸的?時代,掌?握知識的?多少已經(jīng)?不是最重?要的,而?如何掌握?知識才是?至關(guān)重要?的。我們?的學(xué)生如?果在參加?科技活動?中,有了?較好的觀?察、記憶?、思維、?想象和實?踐的能力?,從小就?會發(fā)現(xiàn)問?題,提出?問題,參?與創(chuàng)新活?動,長大?以后,便?能在科學(xué)?實踐中通?過自己的?觀察思考?,而發(fā)現(xiàn)?新事物、?新現(xiàn)象、?新特性,?就能在實?踐活動的?基礎(chǔ)上,?進行理論?概括,從?而提出新?的設(shè)計、?新的方案?和新的方?法來解決?問題。特?別是義務(wù)?教育新的?課程標準?的全面推?廣和實行?,在課程?功能、結(jié)?構(gòu)、內(nèi)容?等方面,?加強了探?究式學(xué)習(xí)?和動手?實踐等各?種學(xué)習(xí)方?式的運用?,進一步?促進了課?程綜合化?的發(fā)展?,新的形?勢發(fā)展給?我們提出?了新的挑?戰(zhàn)和要求?。怎樣?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣,培養(yǎng)?學(xué)生的獨?立性和自?主性,引?導(dǎo)他們?質(zhì)疑、求?證、歸納?、主動探?求知識。?改變單一?的接受性?學(xué)習(xí)方?式,通過?研究性學(xué)?習(xí)、參與?性學(xué)習(xí)、?體驗性學(xué)?習(xí)和實踐?性學(xué)習(xí)?,實現(xiàn)學(xué)?習(xí)方式的?多樣化,?從而促進?學(xué)生知識?與技能、?情感、?態(tài)度與價?值觀的整?體發(fā)展,?達到解決?問題的目?的,這?些都需要?我們充分?開展科技?活動去探?索、去研?究、去解?決所遇?到的問題?。二、?加大力度?,充分發(fā)?揮實驗室?的實驗教?學(xué)效益?儀器的配?備和管理?是為開展?實驗教學(xué)?服務(wù)的,?實驗室是?學(xué)生進?行實踐活?動的重要?場所,要?想搞好實?驗教學(xué),?首先要?求實驗員?必須刻苦?學(xué)習(xí)和研?究新課程?標準、教?材、各種?儀器的?性能特點?和各種實?驗的具體?操作方法?,特別要?注意操作?的規(guī)范?化,真正?起到示范?作用,提?高各方面?的業(yè)務(wù)素?質(zhì),才能?達到提?高儀器及?實驗室的?使用效率?,培養(yǎng)學(xué)?生能力的?目的?!?一〕充分?做好實驗?前的準備?工作根?據(jù)實驗內(nèi)?容,充分?做好實驗?前的準備?工作,這?些準備?工作包含?有實驗器?材的準備?和實驗操?作的準備?等等,這?就要求?實驗員和?任課老師?不打無準?備之仗,?這一點尤?為重要。?不管是?演示實驗?還是學(xué)生?分組實驗?,都要事?前先自己?試一試實?驗效果?如何,以?免實驗時?出現(xiàn)不應(yīng)?有的失誤?。例如,?在進行?“飼養(yǎng)蠶?”一活動?時,學(xué)生?看了多媒?體課件后?,對于蠶?的孵化?、蠶寶寶?的喂養(yǎng)、?病蠶的處?理等,好?像沒問題?,其實不?然,課?外真正飼?養(yǎng)起,不?是喂了有?水的桑葉?蠶拉肚子?死掉,?就是蠶不?結(jié)繭、成?蛹,或者?是蛾子根?本不產(chǎn)卵?,只拉水?。我在?活動前就?告訴他們?這些方面?要注意的?方法,再?讓學(xué)生分?組飼養(yǎng)?,如臨時?發(fā)現(xiàn)問題?,還可以?電話咨詢?老師,這?樣極大提?高了活?動的成功?率。〔?二〕要明?確實驗?zāi)?的實驗?的主要目?的是幫助?學(xué)生理解?知識,培?養(yǎng)他們的?觀察能?力、實驗?能力、邏?輯思維能?力、創(chuàng)造?能力等各?種能力的?。所以?,在實驗?中讓學(xué)生?通過實驗?,明確實?驗?zāi)康模?培養(yǎng)學(xué)生?的獨立?性和自主?性,引導(dǎo)?學(xué)生質(zhì)疑?、討論、?實踐,促?進學(xué)生?在教師的?指導(dǎo)下主?動參與、?富有個性?地投入實?踐活動中?,在實?踐活動中?充分調(diào)動?學(xué)生的積?極性、主?動性和創(chuàng)?造性,激?發(fā)他們?學(xué)科學(xué)、?愛科學(xué)、?用科學(xué)的?興趣,加?深對科學(xué)?的認識?萌發(fā)主動?、積極的?求知欲。?〔三〕通?過實驗讓?學(xué)生自己?總結(jié)經(jīng)驗?和規(guī)律?科學(xué)實驗?盡管簡單?、原始,?但所做的?實驗都是?重視科?學(xué)發(fā)展史?的過程,?使學(xué)生能?在較短的?時間內(nèi)掌?握大量的?知識,?引導(dǎo)他們?象科學(xué)家?那樣自己?去觀察周?圍的事物?,用實驗?去驗證?所學(xué)知識?,去發(fā)現(xiàn)?事物的變?化、聯(lián)系?和規(guī)律。?如“聲?音的產(chǎn)生?及傳播”?這一內(nèi)容?,可給學(xué)?生設(shè)計這?樣的實驗?:先讓?學(xué)生用一?只手按住?鋼鋸條的?一頭,讓?學(xué)生觀察?鋼鋸條是?什么狀態(tài)?,有沒有?聲音,在?讓學(xué)生用?另一只手?用力按下?鋼鋸條的?另一端,?讓后突然?松手,并?讓學(xué)生觀?察鋼鋸條?是什么狀?態(tài),有沒?有聲音,?讓學(xué)生動?腦筋想一?想,“兩?次觀察鋼?鋸條的狀?態(tài)有什么?不同。,?是什么產(chǎn)?生了聲音?呢?!睂W(xué)?生會想到?是振動產(chǎn)?生了聲音?,這時可?以讓學(xué)生?按照自己?的想法去?實踐一下?,看看結(jié)?果怎樣。?在此基礎(chǔ)?上,引導(dǎo)?學(xué)生做“?用手撥動?紙盒上的?橡皮筋產(chǎn)?生聲音”?和“敲鼓?,鼓皮振?動產(chǎn)生聲?音”兩個?實驗,學(xué)?生很快就?能明白其?中的道理?。這樣教?育學(xué)生從?小就把獲?取知識建?立在實驗?的基礎(chǔ)上?,學(xué)會和?掌握正確?的學(xué)習(xí)方?法,這比?單純掌握?知識更為?重要。因?為掌握了?正確的學(xué)?習(xí)方法,?就等于拿?到了打開?知識寶庫?的金鑰匙?,學(xué)生學(xué)?得快,?理解得深?,記得牢?,對學(xué)生?的未來有?積極的影?響,終生?受益?!?四〕充分?發(fā)揮多媒?體輔助教?學(xué)優(yōu)勢進?行直觀教?學(xué)在實?驗教學(xué)的?同時,我?們充分發(fā)?揮多媒體?的輔助教?學(xué)的優(yōu)?勢,對學(xué)?生進行直?觀、生動?和有趣的?教學(xué)活動?。有些教?學(xué)內(nèi)容如?:“飼養(yǎng)?蠶”、“?光的反射?和折射”?,我們就?用多媒體?給學(xué)生演?示,當大?銀幕上出?現(xiàn):蠶卵?孵化出灰?黑的小蠶?;小黑蠶?吃嫩桑葉?;光線穿?過三棱鏡?分散成七?種光,在?大屏幕上?出現(xiàn)絢麗?的彩虹,?他們被深?深地吸引?住了,由

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