本科畢業(yè)生的總結(jié)與自我鑒定（3篇）

第7頁共7頁本科畢業(yè)?生的總結(jié)?與自我鑒?定大學(xué)?生活即將?結(jié)束，在?畢業(yè)之際?，對自已?大學(xué)幾年?來的學(xué)習(xí)?和生活做?一個總結(jié)?和鑒定。?通過大學(xué)?幾年的校?園生涯和?社會實踐?，我不斷?的挑戰(zhàn)自?我、充實?自己，為?實現(xiàn)今后?人生的價?值時刻準(zhǔn)?備著。在?校期間，?在學(xué)校的?指導(dǎo)、老?師的教誨?、同學(xué)的?幫助下，?通過不斷?地學(xué)習(xí)理?論知識和?參與社會?實踐，自?覺自己的?綜合素質(zhì)?在很大程?度上得到?了提升，?努力將自?己塑造成?為一個專?業(yè)功底扎?實、知識?結(jié)構(gòu)完善?、適應(yīng)能?力強(qiáng)、具?有團(tuán)體協(xié)?作精神的?青年。?從思想上?來說，在?思想政治?方面，本?人具有優(yōu)?秀道德修?養(yǎng)，并有?堅定的政?治方向。?我熱愛祖?國，熱愛?人民，堅?決___?_領(lǐng)導(dǎo)和?社會主義?制度，努?力學(xué)習(xí)_?___、?____?和___?_，不斷?提高自己?的政治覺?悟和道德?修養(yǎng)，嚴(yán)?格遵守國?家憲法及?其它各項?法律規(guī)定?。同時我?遵守社會?公德，愛?護(hù)公共財?產(chǎn)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，樂?于助人，?并以務(wù)實?求真的精?神熱心參?予學(xué)校的?公益宣傳?和愛國主?義活動。?學(xué)習(xí)方?面，我覺?得大學(xué)生?的首要任?務(wù)還是學(xué)?好文化知?識，所以?在學(xué)習(xí)上?我踏踏實?實，一點(diǎn)?也不放松?。也正因?為這樣，?我沒學(xué)年?都獲得了?學(xué)校的獎?學(xué)金。我?認(rèn)為好的?學(xué)習(xí)方法?對學(xué)好知?識很有幫?助，所以?在每次考?試后，我?都會總結(jié)?一下學(xué)習(xí)?經(jīng)驗。一?份耕耘一?分收獲，?每每看到?自己可喜?的成績，?我就會感?嘆只要你?有決心，?沒有什么?事是不可?能的。對?于我們景?觀設(shè)計專?業(yè)的學(xué)生?來說，光?光學(xué)好書?本上的知?識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。?我利用課?余時間經(jīng)?常閱覽相?關(guān)雜志書?籍，運(yùn)用?大量的時?間來研究?他人的優(yōu)?秀設(shè)計方?案，有非?常大的收?獲。在我?看來學(xué)習(xí)?是學(xué)生的?職業(yè)，這?份職業(yè)同?樣需要有?智慧、毅?力和恒心?。在當(dāng)今?這個快速?發(fā)展的信?息時代，?我們只有?不斷汲取?新知識，?才不會落?伍。當(dāng)?然，學(xué)習(xí)?固然重要?，一個人?能力的培?養(yǎng)也不容?忽視。四?年的大學(xué)?生活給了?我很多挑?戰(zhàn)自我的?機(jī)會，如?系學(xué)生會?的競選，?院里組織?的演講比?賽，文化?藝術(shù)節(jié)的?文藝匯演?、英語演?講比賽等?。在參與?這些活動?的過程中?，我結(jié)交?了一些很?好的朋友?，學(xué)到了?為人處事?的方法，?鍛煉了自?己的能力?。這些經(jīng)?歷使我明?白有些事?情如果嘗?試了，成?功的機(jī)會?就有一半?，如果不?去嘗試，?成功的幾?率只能為?零。機(jī)會?來臨時，?我們就要?好好地把?握住。?在操行品?德方面，?各方面表?現(xiàn)也很出?色。在生?活上，我?崇尚簡單?質(zhì)樸的生?活，不鋪?張不浪費(fèi)?，并養(yǎng)成?良好的生?活習(xí)慣和?正派的作?風(fēng)。我的?時間觀念?也比較強(qiáng)?，約好的?時間總會?提前到達(dá)?。小時候?的生活也?鍛煉了我?的吃苦耐?勞精神，?自理自立?的能力。?我熱心待?人，誠實?守信，具?有創(chuàng)新和?開拓意識?，勇于挑?戰(zhàn)自我，?有思想。?良好的人?際關(guān)系是?建立在理?解與溝通?基礎(chǔ)之上?的，我與?同學(xué)關(guān)系?極其融洽?。四年來?，我不斷?的自我反?省，努力?使自己不?斷地進(jìn)步?。大學(xué)?校園就是?一個大家?庭。在這?個大家庭?中，我們?扮演著被?培養(yǎng)對象?的角色。?老師是我?們的長輩?，所以我?對他們尊?敬有加。?同學(xué)們就?像兄弟姐?妹，我們?一起學(xué)習(xí)?，一起娛?樂，互幫?互助，和?睦的相處?。集體生?活使我懂?得了要主?動去體諒?別人和關(guān)?心別人，?也使我變?得更加堅?強(qiáng)和獨(dú)立?。我覺得?自己的事?情就應(yīng)該?由自己負(fù)?責(zé)，別人?最多只能?給你一些?建議。遇?到事情要?冷靜地思?考，不要?急躁。不?輕易的承?諾，承諾?了就要努?力去兌現(xiàn)?。生活需?要自己來?勾畫，不?一樣的方?式就有不?一樣的人?生。最?后，面對?美好的人?生和工作?崗位，我?相信我可?以滿懷熱?情與活力?，運(yùn)用自?己積累的?知識，展?現(xiàn)自己的?自信，凌?駕著自己?的年輕，?積極的投?身到未來?，投身入?工作集體?中，克服?一切艱難?險阻發(fā)揮?自身的價?值光芒，?為公司為?集體做最?大的貢獻(xiàn)?，最終完?成我美麗?的人生宏?圖。本?科畢業(yè)生?的總結(jié)與?自我鑒定?（二）?本科畢業(yè)?論文自我?鑒定(五?)篇本科?畢業(yè)論文?自我鑒定?(五)篇?回首四年?的大學(xué)校?園生活和?社會實踐?生活，有?渴望、有?追求、有?成功、也?有失敗，?我孜孜不?倦，不斷?地挑戰(zhàn)自?我，充實?自己，為?實現(xiàn)人生?的價值打?下堅實的?基礎(chǔ)。下?面分別從?思想上、?學(xué)習(xí)上和?生活上作?自我鑒定?。本文提?供一篇本?科畢業(yè)自?我鑒定，?關(guān)于本科?畢業(yè)生自?我鑒定的?詳細(xì)內(nèi)容?如下。?在思想上?，令我最?自豪的事?情是經(jīng)過?不斷的努?力學(xué)習(xí)和?提高自己?，我順利?的加入了?____?，并且成?為一名光?榮的黨員?。感覺就?像在自己?的生命上?添上了神?圣的一筆?，轉(zhuǎn)化成?為一種無?形的力量?在鼓勵我?，在督促?我，在時?時刻刻的?檢查我，?讓我在思?想行為方?面能夠作?風(fēng)優(yōu)良、?待人誠懇?，能較好?處理人際?關(guān)際，處?事冷靜穩(wěn)?健，能合?理地統(tǒng)籌?安排生活?中的事務(wù)?。為社會?為學(xué)校為?同學(xué)為身?邊的人做?事不再覺?得是一種?累贅，而?是很樂意?的去做并?且能夠得?到滿足和?快樂，并?且一直在?追求人格?的升華，?注重自己?的品行。?學(xué)習(xí)上?，為適應(yīng)?社會發(fā)展?的需求，?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識，對本?專業(yè)一絲?不茍，由?于所學(xué)的?是計算機(jī)?專業(yè)，因?此非常注?重實際操?作能力，?除了理論?學(xué)習(xí)之外?，我的實?踐能力也?得到非常?大的提高?。再有就?是懂得了?運(yùn)用學(xué)習(xí)?方法同時?注重獨(dú)立?思考。在?學(xué)習(xí)時，?以“獨(dú)立?思考”作?為自己的?座右銘，?時刻不忘?警戒。做?什么都勤?于思考，?遇有不懂?的地方就?請教于他?人。隨著?學(xué)習(xí)的進(jìn)?步，我不?止是學(xué)到?了公共基?礎(chǔ)學(xué)科知?識和很多?專業(yè)知識?，我的心?智也有了?一個質(zhì)的?飛躍，能?較快速的?掌握一種?新的技術(shù)?知識，我?認(rèn)為這對?于將來很?重要。我?這個人有?個特點(diǎn)，?就是不喜?歡虎頭蛇?尾，做事?從來都是?有始有終?，就算再?難的事也?全力以赴?，追求最?好的結(jié)果?，正因為?如此意志?視為，我?把自己的?主要因素?，相信只?要有恒心?鐵棒就能?磨成針。?一個人最?大的敵人?不是別的?什么人，?而是他本?身。這么?多年來，?我一直都?是在跟自?己作戰(zhàn)，?準(zhǔn)確地說?，是和自?己的意志?戰(zhàn)斗。現(xiàn)?在回想起?來，我確?實比以前?堅毅了許?多，但我?不會松懈?下來的。?在大學(xué)?生活中，?我堅持著?自我反省?且努力的?完善自己?的人格。?現(xiàn)在我理?解道理，?樂于助人?不僅能鑄?造高尚的?品德，而?且自身也?會得到很?多利益，?幫助別人?的同時也?是在幫助?自己。?回顧這幾?年，我很?高興能在?同學(xué)有困?難的時候?曾經(jīng)幫助?過他們，?同樣的，?在我有困?難時我的?同學(xué)們也?無私的伸?出了援助?之手。對?于老師，?我一向是?十分敬重?的，因為?他們在我?彷徨的時?候指導(dǎo)幫?助我。如?果沒有老?師的幫助?，我可能?將不知道?何去何從?。我現(xiàn)在?領(lǐng)悟到，?與其說品?德是個人?的人品操?行，不如?說是個人?對整個社?會的責(zé)任?。一個人?活在這個?世界上，?就得對社?會負(fù)起一?定的責(zé)任?義務(wù)，有?了高尚的?品德，就?能正確認(rèn)?識自己所?負(fù)的責(zé)任?，在貢獻(xiàn)?中實現(xiàn)自?身的價值?。通過?這四年的?學(xué)習(xí)使我?懂得了很?多，從剛?進(jìn)學(xué)校時?如張白紙?的我，經(jīng)?歷了許多?挫折和坎?坷。使我?明白了一?個道理，?人生不可?能存在一?帆風(fēng)順的?事，只有?自己勇敢?地面對人?生中的每?一個驛站?，我們就?能很精彩?。當(dāng)然，?四年中的?我，曾也?悲傷過、?失落過、?苦惱過，?委屈過，?這緣由于?我的不足?和缺陷。?人生總難?免有缺點(diǎn)?，四年的?學(xué)習(xí)生活?我發(fā)現(xiàn)自?己的不足?在于專業(yè)?知識水平?還有待進(jìn)?一步提高?，而且社?會閱歷和?經(jīng)驗也太?少，這些?我都會在?今后努力?提高、完?善自己的?。為日后?的生活工?作打下了?堅實的基?礎(chǔ)。四?年的鍛煉?，給我僅?是初步的?經(jīng)驗積累?，對于面?對未來，?邁向社會?的我來說?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。因?此，面對?過去，我?無怨無悔?，來到這?里是一種?明智的選?擇;面對?現(xiàn)在，我?努力拼搏?;面對將?來，我期?待更多的?挑戰(zhàn)。戰(zhàn)?勝困難，?抓住每一?個機(jī)遇，?相信自己?一定會演?繹出精彩?的一幕。?作為一?名___?_年大學(xué)?應(yīng)屆畢業(yè)?生，我所?擁有的是?年輕和知?識。年輕?也許意味?著欠缺經(jīng)?驗，但是?年輕也意?味著熱情?和活力，?我自信能?憑自己的?能力和學(xué)?識在畢業(yè)?以后的工?作和生活?中克服各?種困難，?用自己的?學(xué)習(xí)能力?和分析處?理問題的?協(xié)調(diào)，不?斷實現(xiàn)自?我的人生?價值和追?求的目標(biāo)?。本科?畢業(yè)生的?總結(jié)與自?我鑒定（?三）四?年的大學(xué)?生活過去?了，也重?鑄了我的?人生觀、?價值觀和?社會觀，?而且我的?思想注入?了新的血?液，四年?的大學(xué)生?活結(jié)束了?，回憶過?去，收獲?良多，現(xiàn)?個人自我?鑒定如下?。在大?學(xué)期間，?我就讀的?專業(yè)是生?物科學(xué)，?我主修的?課程有教?育學(xué)、心?理學(xué)、現(xiàn)?代教育技?術(shù)、中學(xué)?生物教學(xué)?法、微格?教學(xué)訓(xùn)練?、無機(jī)及?有機(jī)化學(xué)?，生物化?學(xué)、微生?物學(xué)、生?態(tài)學(xué)、植?物學(xué)、動?物學(xué)、植?物生理學(xué)?、人體解?剖生理學(xué)?、遺傳學(xué)?、細(xì)胞生?物學(xué)、分?子生物學(xué)?、酶工程?、植物組?培和動物?組培、生?物課程標(biāo)?準(zhǔn)與改革?、教師語?言藝術(shù)、?環(huán)境生物?學(xué)、食用?菌、大學(xué)?英語、大?學(xué)體育、?大學(xué)物理?、高等數(shù)?學(xué)及專業(yè)?實驗課和?校內(nèi)選修?課等。?四年中令?我欣慰的?是：連續(xù)?兩個學(xué)年?，四次獲?得獎學(xué)金?，順利通?過了大學(xué)?大作文英?語四級考?試和計算?機(jī)二級考?試。我把?這些作為?向上的動?力，朝著?更高的目?標(biāo)奮斗。?在這些?課程中，?我掌握了?豐富的知?識，特別?在專業(yè)知?識方面，?我取得了?優(yōu)異的成?績，并以?此獲得優(yōu)?秀學(xué)生干?部的榮譽(yù)?。在學(xué)習(xí)?知識之余?，我還自?學(xué)了計算?機(jī)的應(yīng)用?知識，能?否應(yīng)用常?用的系統(tǒng)?軟件、辦?公軟件和?其他軟件?等，并取?得了計算?機(jī)二級V?fp證書?，英語四?級證書和?國家普通?話考試乙?等證書。?本著勤學(xué)?樂道的原?則，我一?直嚴(yán)格要?求自己認(rèn)?真學(xué)習(xí)、?努力創(chuàng)造?，并追求?學(xué)致于用?。大學(xué)?是成長、?成才的舞?臺，利用?這段美好?時光，我?認(rèn)真計劃?，踏實生?活。在大?學(xué)期間，?我一直在?從事著各?種工作，?在不斷的?嘗試著各?樣的生活?。大一的?干事生活?、大二的?主席團(tuán)經(jīng)?歷、大三?的教學(xué)工?作，大四?的實習(xí)鍛?煉，暑假?期間的兼?職和三下?鄉(xiāng)體驗，?學(xué)習(xí)期間?的多種兼?職實踐，?都給我難?忘的記憶?，深刻的?教育，豐?富的經(jīng)驗?和美好的?收獲。而?這些美好?的收獲都?來于我不?斷成熟的?思想、認(rèn)?真的態(tài)度?、滿腔的?熱情、無?限的期待?、真誠待?人、團(tuán)結(jié)?集體、樂?于奉獻(xiàn)。?在大學(xué)?期間，我?不僅收獲?了成果，?