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白沙埠鎮(zhèn)中心小學冬季防控傳染病宣傳活動方案白山小學冬季防控傳染病宣傳活動方案實用文檔(實用文檔,可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)為有效防控各類傳染病的發(fā)生和流行,保護廣大師生生命安全和身體健康,特制定本方案。一、活動主題:“減少疾病,促進健康”.二、活動時間:2021年12月3日—12月7日。三、活動目標:堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、全員參與、綜合整治,通過開展大規(guī)模宣傳活動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,提高廣大師生的身心健康水平,努力預防和減少傳染病發(fā)生,確保今年春季不發(fā)生傳染病暴發(fā)和流行,以實現(xiàn)防控春季傳染病的目標。四、活動內(nèi)容1、全面清理環(huán)境.各班級要立即開展衛(wèi)生大掃除,組織廣大師生開展教室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動,對衛(wèi)生死角進行全面清理,各班級每周至少要進行一次徹底的衛(wèi)生清掃,學校每天進行衛(wèi)生檢查和評比活動,使校園內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。2.清理環(huán)境、清除積水雜草,使蠅、蚊等病媒生物得到控制。3、搞好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進活動,向全體師生倡導良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、不亂扔亂垃圾,防止病從口入。學校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。4、各班級要廣泛利用各種宣傳陣地進行預防傳染病宣傳,有針對性地宣傳傳染病的傳播途徑和防治措施,做好春季傳染病疫情監(jiān)測預警工作,提高救治防控應(yīng)急處理能力。做好晨檢工作,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,完善防控救治應(yīng)急預案。五、保障措施1、切實加強領(lǐng)導,進一步強化責任。廣泛深入開展防控春季傳染病宣傳教育活動,是減少疾病流行、保障師生身體健康的有效措施,堅持以人為本,把維護師生健康放在第一位,要結(jié)合實際制定活動方案。各班級要積極抓好本班級宣傳活動,要把春季傳染病防治、日清潔活動、衛(wèi)生創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,加強領(lǐng)導,強化責任,把疾病防控工作作為當前的重要措施,抓緊抓實。2、廣泛宣傳,全面發(fā)動,群防群控。學校要圍繞春季傳染病的防控,通過主題班隊會(12。3)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報、LED等宣傳媒體廣泛宣傳預防疾病的衛(wèi)生知識,倡導科學、文明、健康的生活方式,引導廣大師生正確認識疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,做到群防群控。3、明確任務(wù),強化責任意識。開展春季傳染病的預防,提高師生的健康水平,維護社會穩(wěn)定和諧,是學校不可推卸的責任,學校要充分發(fā)揮組織領(lǐng)導作用,學校校長為本次活動的第一責任人,分管領(lǐng)導、班主任為具體責任人,進一步強化責任意識,建立責任制和責任追究制.4、加強檢查,確?;顒尤〉脤嵭АW校在開展防控春季傳染病活動的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,積極開展自評活動,并加強信息的送報工作,確保春季傳染性疾病防控目標全面實現(xiàn)。防控傳染病演練方案一、演練目的意義針對當前全球傳染病防控形勢日趨嚴峻,相關(guān)部門要完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制。認真貫徹落實教育局的指示精神,提高各級、各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認識,有效預防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,全面提高我校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化.保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行本次演練。二、組織機構(gòu):組長:楊潤兔副組長:劉彩民范維毅成員:李媛郝利云寇曉雪王玲香劉素芬楊冬蘭楊明麗隔離室觀察人員:王少峰秩序維護組:劉彩民范維毅消毒組:李媛三、演練時間及地點時間:2021年6月日下午3:00地點:東長壽學校校內(nèi)四、演練內(nèi)容學校中午午檢中發(fā)現(xiàn)一名學生高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷并伴有流感樣癥狀,確診為疑似甲型流感病例,學校應(yīng)急處置小組馬上啟動應(yīng)急預案,并及時進行上報、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練。五、演練步驟(1)6月日下午3點某一學生發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷等癥狀,由班主任立即上報學年,由組長上報上級部門和疾控中心.(2)學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”,送定點醫(yī)院診治。(4)通知學生家長,由家長陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。(5)現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。(6)現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。(7)如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課.并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。(8)配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。(9)副組長對本次突發(fā)傳染病演練進行點評,宣布演練結(jié)束.各班依次解散。六、預期效果1.是全校師生熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。2.提高全校師生的應(yīng)急處理能力,細化落實應(yīng)急措施。3.促進學校防控工作的科學化、規(guī)范化、程序化。傳染病應(yīng)急演練記錄為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于傳染病防控工作的文件精神,增強師生的防疫意識,嚴防傳染病的發(fā)生。11月26日,我校開展了一場以人員隔離救助為內(nèi)容的防疫應(yīng)急演練.此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的防疫知識教育;二是組織安排;三是學校發(fā)現(xiàn)有H1N1傳染病學生時,組織隔離救助.1.演練目的:增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。2.演練項目:發(fā)現(xiàn)有H1N1流感傳染病學生時,學校啟動應(yīng)急預案,對學生進行隔離救助.3.參演人員:全校師生。4.組織指揮:學校應(yīng)急防疫救援小組.5.發(fā)現(xiàn)有H1N1傳染病學生應(yīng)急隔離救助演練過程記錄。(1)發(fā)現(xiàn)有H1N1傳染病學生應(yīng)急隔離救助演練過程:①張建軍老師在上課期間發(fā)現(xiàn)五年級某學生臉色緋紅,咳嗽不止,隨即給該生測量體溫,發(fā)現(xiàn)該生高燒達37.9攝氏度,同時身上有一片片紅色小疙瘩出現(xiàn)。張建軍老師上報學校。②安全工作領(lǐng)導小組組長(防控H1N1流感領(lǐng)導小組組長、王昌華校長)召集應(yīng)急防疫救援小組,緊急宣布救援行動開始.同時安全工作領(lǐng)導小組副組長張華南同志向上級相關(guān)部門及醫(yī)院(120)發(fā)出請求緊急救援的指令.③安全工作領(lǐng)導小組副組長(張華南)親臨現(xiàn)場查看學生情況,同時組織教師對該生進行前期救助隔離。④相關(guān)成員迅速各就各位,各班班主任迅速對本班學生進行一次檢查,看有無異常情況,并安頓學生情緒。⑤學校應(yīng)急防疫救援小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,對現(xiàn)場進行再次消毒處理。⑥上級及醫(yī)院救援力量到位,接走發(fā)病學生做診斷隔離治療。⑦組長作總結(jié),宣布演練結(jié)束.城鎮(zhèn)中學傳染病防控演練實施方案(450班——458班)文水縣城鎮(zhèn)中學2021年4月城鎮(zhèn)中學防控傳染病演練方案(450班--458班)一、

演練目的意義

針對當前全球傳染病防控形勢日趨嚴峻,相關(guān)部門要完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制。認真貫徹落實教育局的指示精神,提高各級、各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認識,有效預防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,全面提高我校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行本次演練。

二、組織機構(gòu):

長:張俊銳 副組長:韓竹英張學剛成員:450——458各班班主任隔離室觀察人員:韓瑋秩序維護組:武曉偉成鵬飛白杰宋文杰消毒組:孟大衛(wèi)

康凱三、演練時間及地點

時間:2021年4月

20日下午3:00

地點:城鎮(zhèn)中學校內(nèi)

四、演練內(nèi)容

學校中午午檢中發(fā)現(xiàn)一名學生高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷并伴有流感樣癥狀,確診為疑似甲型流感病例,學校應(yīng)急處置小組馬上啟動應(yīng)急預案,并及時進行上報、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練.五、演練步驟

(1)4月20日

下午3點某一學生發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷等癥狀,由班主任立即上報年級,由組長上報上級部門和疾控中心。

(2)學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”,送定點醫(yī)院診治。

(3)通知學生家長,由家長陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

(4)現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定.

(5)現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(6)如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

(7)配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。(8)副組長對本次突發(fā)傳染病演練進行點評,宣布演練結(jié)束。各班依次解散。

六、防控傳染病演練工作總結(jié)傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康。在上級防疫部門的領(lǐng)導下,多年來我們始終堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范學校衛(wèi)生、健教工作,加強學生常見病和傳染病防治力度,努力提高學生健康水平,取得了較好成績.(一)加強健康教育工作1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治.2、開展主題班會,讓學生參與討論,發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預防注意事項。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預防知識宣傳.并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識.4、上好健康教育課.嚴格執(zhí)行國家標準,切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。(二)加強學校衛(wèi)生工作1、規(guī)范管理學校衛(wèi)生。建立健全衛(wèi)生管理制度,責任到班、到人,制定了年度工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。2、強化食品衛(wèi)生安全工作,對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查,對出現(xiàn)的問題及時整改.督促人員進行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān).3、制定傳

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