電子郵件（說課稿）六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)信息技術(shù)長春版

電子郵件（說課稿）——六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)信息技術(shù)長春版1.前言電子郵件是一種電子通信方式，因其快捷、便利、安全等優(yōu)點(diǎn)而被廣泛應(yīng)用。在當(dāng)今信息化時(shí)代，電子郵件的使用已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧１菊n將介紹電子郵件的定義、特點(diǎn)、應(yīng)用與操作方法等內(nèi)容。2.知識(shí)點(diǎn)介紹2.1定義電子郵件（ElectronicMail，簡稱Email）是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的郵件傳送服務(wù)系統(tǒng)，它采用一種特殊的編碼方式，將信件以電子化方式傳輸，可以實(shí)現(xiàn)文字、圖片、音頻、視頻等多種信息的傳遞。2.2特點(diǎn)2.2.1快捷電子郵件傳輸速度快，可以在短時(shí)間內(nèi)完成信息傳遞，方便快捷，特別適合跨國、跨越時(shí)區(qū)、跨越地區(qū)的交流。2.2.2全天候電子郵件不受地域、時(shí)間等限制，可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行信息交流。2.2.3經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)郵件相比，電子郵件具有經(jīng)濟(jì)性，其成本低，信息收發(fā)無需任何郵費(fèi)。2.2.4安全在電子郵件傳輸過程中，可以采用多種加密方式實(shí)現(xiàn)信息加密，確保信息安全性。2.3應(yīng)用2.3.1工作在企業(yè)中，使用電子郵件可以非常方便地和同事、客戶、供應(yīng)商等進(jìn)行交流，處理業(yè)務(wù)、下達(dá)指令、傳遞信息等各種工作內(nèi)容。2.3.2學(xué)習(xí)在學(xué)校中，老師可以通過電子郵件與學(xué)生或家長進(jìn)行溝通、布置作業(yè)等。學(xué)生也可以通過電子郵件向老師提問、發(fā)送作業(yè)等。2.3.3生活在隨時(shí)隨地的生活中，人們可以使用電子郵件發(fā)送問候、寄送禮物、分享圖片、視頻等。2.4操作方法2.4.1郵箱注冊(cè)與登錄注冊(cè)郵箱需要選擇一個(gè)可靠的郵件服務(wù)商，如Google、Outlook等，在注冊(cè)時(shí)需要填寫個(gè)人信息，例如用戶名、密碼、手機(jī)號(hào)等。注冊(cè)成功后，登錄郵箱即可。2.4.2郵件的發(fā)送登錄郵箱后，點(diǎn)擊“寫郵件”按鈕可以打開寫郵件頁面，在頁面中填寫收件人地址、主題、正文等信息，點(diǎn)擊發(fā)送即可完成郵件的發(fā)送。2.4.3郵件的接收接收郵件需要先打開郵箱頁面，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢查是否有新郵件，如果有會(huì)以新郵件的形式發(fā)送給用戶。3.教學(xué)實(shí)踐3.1教學(xué)目標(biāo)了解電子郵件的基本概念及其特點(diǎn)。了解電子郵件的應(yīng)用領(lǐng)域。掌握電子郵件的注冊(cè)、登錄、發(fā)送和接收操作方法。3.2教學(xué)重點(diǎn)電子郵件的概念、特點(diǎn)。電子郵件的應(yīng)用領(lǐng)域。電子郵件的注冊(cè)、登錄、發(fā)送和接收操作方法。3.3教學(xué)難點(diǎn)電子郵件的應(yīng)用場景。電子郵件的注冊(cè)和登錄操作方法。3.4教學(xué)方法通過電子郵件的實(shí)際應(yīng)用來演示操作方法，讓學(xué)生在實(shí)際操作中加深對(duì)電子郵件的認(rèn)識(shí)和理解。3.5教學(xué)過程3.5.1通過視頻介紹電子郵件的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用場景（10分鐘）。3.5.2教師演示電子郵件的注冊(cè)、登錄、發(fā)送和接收操作方法（20分鐘）。3.5.3學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作（30分鐘）。3.5.4提請(qǐng)學(xué)生撰寫一篇電子郵件（10分鐘）。3.6教學(xué)評(píng)估通過學(xué)生的實(shí)踐操作和撰寫電子郵件的情況來評(píng)估本課的教學(xué)效果。4.總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們進(jìn)一步了解了電子郵件的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用場景，掌握了電子郵