


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2課《點(diǎn)的魅力》(說(shuō)課稿)一、教材分析本節(jié)課是《美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)》中的第2課,主要內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫(huà)中的基本元素——“點(diǎn)”的概念、種類、分類及運(yùn)用方式,使學(xué)生深入了解“點(diǎn)”的魅力。本節(jié)課所需教材為:《美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)》教材繪畫(huà)板、鉛筆、彩色筆、毛筆等繪畫(huà)工具二、教學(xué)目標(biāo)知道繪畫(huà)中的基本元素——“點(diǎn)”的概念及分類通過(guò)繪畫(huà)實(shí)踐,掌握“點(diǎn)”的運(yùn)用方法,并能創(chuàng)新運(yùn)用加深學(xué)生對(duì)于繪畫(huà)中元素的理解,培養(yǎng)其繪畫(huà)思維及創(chuàng)造性思維三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)“點(diǎn)”的種類及分類“點(diǎn)”的運(yùn)用方式2.教學(xué)難點(diǎn)如何將“點(diǎn)”的運(yùn)用方式運(yùn)用到實(shí)踐中如何在運(yùn)用“點(diǎn)”的同時(shí)保證畫(huà)面的統(tǒng)一性四、教學(xué)方法講授法:通過(guò)PPT、編排故事的方式先幫助學(xué)生了解“點(diǎn)”的種類分布,認(rèn)識(shí)其運(yùn)用方式;展示法:通過(guò)展示不同作品中“點(diǎn)”的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);實(shí)踐法:通過(guò)小組合作繪制實(shí)踐及自主繪制,在繪畫(huà)實(shí)踐中掌握運(yùn)用“點(diǎn)”的方法;交流法:通過(guò)學(xué)生作品展示、互相評(píng)價(jià),進(jìn)行交流、討論,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)啟自己的繪畫(huà)思維。五、教學(xué)內(nèi)容及流程1.熱身老師先講述下面的故事:小朋友瑞兒喜歡畫(huà)畫(huà),今天,她用一些黑點(diǎn)和白點(diǎn)描繪成一個(gè)可愛(ài)的小狗,一位路人看到瑞兒畫(huà)的小狗,說(shuō)它像真的一樣,大家有沒(méi)有想過(guò)為什么?今天,我們要一起來(lái)探究“點(diǎn)”的魅力。2.講授“點(diǎn)”的概念及特點(diǎn)通過(guò)PPT講解“點(diǎn)”的概念及其特點(diǎn),學(xué)生依次在繪畫(huà)板上畫(huà)出不同類型的“點(diǎn)”,如圓點(diǎn)、三角點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)等等。3.說(shuō)故事識(shí)別“點(diǎn)”老師講述故事,讓學(xué)生在故事中識(shí)別出故事中出現(xiàn)的“點(diǎn)”,切實(shí)扎實(shí)給學(xué)生帶入“點(diǎn)”在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考的能力,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)問(wèn)、總結(jié),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。4.繪制實(shí)踐學(xué)生分組,幾個(gè)人一組,選擇自己喜歡的主題,使用不同類型的“點(diǎn)”進(jìn)行繪制,使畫(huà)面具有立體感。老師可以適時(shí)巡視,給出合理建議并與學(xué)生互動(dòng)交流。5.演示交流每組分別向同學(xué)介紹自己的作品,學(xué)生之間進(jìn)行交流評(píng)論,共同提高繪畫(huà)水平。6.總結(jié)反思教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)和方法,要求學(xué)生反思本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)和方法,同時(shí)為下一次課堂做好準(zhǔn)備。六、作業(yè)自主完成一幅畫(huà)作,需運(yùn)用“點(diǎn)”的不同形式。七、教學(xué)評(píng)估通過(guò)學(xué)生的繪畫(huà)作品的質(zhì)量、風(fēng)格是否多樣、創(chuàng)新元素的運(yùn)用、互相的評(píng)論情況,以及課后作業(yè)的完成情況和表現(xiàn)等方面,對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)田流轉(zhuǎn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合同
- 二零二五年度醫(yī)療糾紛調(diào)解合作合同標(biāo)的明細(xì)
- 二零二五年度房屋合并租賃權(quán)抵押與信用評(píng)估協(xié)議
- 衛(wèi)生紙、紙巾企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 減肥科學(xué)講座系列企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 標(biāo)記筆企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 定時(shí)打款安全協(xié)議書(shū)(2025年度)
- 2025年度羊只養(yǎng)殖基地與旅游觀光合作協(xié)議
- 2025年度特色小吃店合伙人經(jīng)營(yíng)合同
- 2025年度特種焊接工程電焊工承包服務(wù)協(xié)議
- 2024年廣東深圳市龍崗坂田街道招考綜合網(wǎng)格員招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 人力資源外包投標(biāo)方案
- 利那洛肽治療便秘病例
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元教材分析
- 2024年OTC焊接機(jī)器人基本操作培訓(xùn)
- 參考消息電子版在線閱讀(角度區(qū))
- 小學(xué)五年級(jí)《美術(shù)》上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2016-2023年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2023南頭古城項(xiàng)目簡(jiǎn)介招商手冊(cè)
- 機(jī)修知識(shí)培訓(xùn)教材課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論