六年級下冊數學試題-提升邏輯思維從小學奧數入手(七十八)人教版(無答案)

提升邏輯思維從小學奧數入手（七十八）1、用455個棱長為1的小正方體粘成一個大的長方體，若拆下沿棱的小正方體，則余下371個小正方體，問所粘成的大長方體的棱長各是多少？拆下沿棱的小正方體后的多面體（下圖是示意圖）的表面積是多少？2、如下圖所示，左圖的實線是右邊圖形的棱，左圖的虛線是右邊圖形的折痕，如果把左圖沿折痕可疊成右圖所示的立體圖形，那么左圖中標有“*”的部分對應右圖里標有A、B、C、D中的標有字母的部分．3.某公司組織10次員工技能培訓，全部員工都參加了第一次培訓，從第二次培訓開始，每次都有員工因故退出，且退出后不能再參加后續(xù)的培訓。經統(tǒng)計，共培訓1900人次，最后一次只有100名員工參加培訓。若每次退出培訓的人數相同，問每次有多少名員工退出培訓？A.14B.16C.18D.204.某商店計劃購買雞蛋、鴨蛋、鵝蛋各若干盒，已知雞蛋每盒有25枚，鴨蛋每盒有16枚，鵝蛋每盒有12枚，若購買了雞蛋、鴨蛋、鵝蛋共304枚，則購買的雞蛋數量最多為多少枚？A.80B.100C.200D.2505.某公司向花農購買盆栽，如果購買140盆，則單價為10元，在此基礎上，每多買10盆，每盆可降價0.5元。已知盆栽的成本為7元/盆，則當花農的總收入最高時，可獲得的總利潤為多少元？A.255B.350C.420D.5006、下圖是個有底無蓋的容器的平面展開圖，其中①是邊長為18厘米的正方形，②③④⑤是同樣大的等腰直角三角形，⑥⑦⑧⑨是同樣大的等邊三角形，那么，這個容器的容積是______________毫升．7、圖中的(1)(2)(3)(4)是同樣的小等邊三角形，(5)(6)也是為(1)的2倍，(7)(8)(9)(10)是(11)是正方形．那么，以(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)為平面展開圖的為平面展開圖的立體圖形體積的倍。等邊三角形且邊長同樣的等腰直角三角形，立體圖形的體積是以(1)(2)(3)(4)8.長方形ABCD的長為15厘米，寬為6厘米，用點將長方形的長五等分、寬二等分。在長方形ABCD內任取一點O，將O點和長方形連接，則陰影頂點及等分點部分的面積為：A、40.5平方厘米B、46平方厘米C、38.5平方厘米D、50平方厘米9.一列長400米的火車和一列長600米的火車相向行駛，速度分別為150千米/小時和210千米/小時。當兩車車頭相距11千米時，接到指揮臺消息稱兩列火車2需要緊急停車，兩車均立即將速度減慢并繼續(xù)行駛。當3誤在同一軌道上行駛，兩車一共行駛了2千米之后，又接到通知稱消息有誤，建議立即提速行駛。要保證兩列火車從第一次接到消息到完全錯過所用的時間，與一直保持原速度所用的時間相同，則兩列火車提速后的速度和應該比原來快多少？（降速、提速時間忽略不計）A.13B.23C.53D.7310、用{x}表示數x的小數部分，[x]表示x的整數部分．如{2.3}=0.3，[2.3]=2．若a+[b]=15.3，{a}+b=7.8，則a=，b=。11、用[x]表示不超過x的最大整數，并令{x}=x-[z]．若z、y、z滿足下列關系：x+{y}=2011,[y]+{z}=18.8，z+{x}=6，求x+y+z=.nnnnn12、如果正整數n使得[]+[]+[]+[]+[]=69。則n為3456．（其2中[x]表示不超過x的最大整數）13、小孫出差歸來，發(fā)現(xiàn)日歷有好幾天沒翻了，就一次翻了6張，這6天的日期數字加起來是123，請問今天的日期應該是（）。A.26號B.24號C.23號D.21號14、有一段階梯，如果每步跨4級，最后會剩下2級，如果每步跨5級，最后則會剩下1級。已知這段階梯的級數可以被3整除，則這段階梯共有（）級。A.42B.46C.63D.6615.某公司有男、女員工各100多人，男、女人數之比為15：17?，F(xiàn)將員工分為甲、乙兩組進行比賽，其中甲組男、女人數之比為25：23，乙組男、女人數之比為5：7。問該公司女員工比男員工多多少人？A.18B.19C.20D.1216.某商店將甲商品按40%的利潤定價，將乙商品按35%的利潤定價，則甲商品的單價比乙高75元，甲商品每件的利潤比乙高25元。一位顧客在該商店購買兩種商品所花的錢一樣多，則該顧客可能購買了甲、乙商品一共多少件？A.25B.24C.23D.2217.七夕當天花店售出了若干支玫瑰花，其中售出的白玫瑰比紅玫瑰少8.5%，藍1色妖姬比紅玫瑰多，白玫瑰比藍色妖姬少456支。那么該花店售出的白玫瑰數5量為：A.1600支B.1510支C.1464支D.1342支18.某校高三年級有語文老師10人、數學老師13人、英語老師15人。學校計劃隨機選擇若干名老師參加年度旅游，那么至少選擇多少名老師，才能保證三個科目的老師都至少有5人能夠參加？A.13B.16C.28D.3319、有標明數字1、2、3、4、5、6、7、9的八張卡片，將它們隨意組合兩成個