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文檔簡介
2023年小班安全活動防雷電教案小班平安活動防雷電教案1
活動目標(biāo):
1、教化幼兒學(xué)會如何防雷電。
2、熬煉幼兒對事物的推斷實力和想象實力,增加幼兒的平安意識。
3、通過表演嬉戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地駕馭所學(xué)的平安學(xué)問。
活動打算:
(1)模擬大樹一棵。
(2)模擬電線桿一根、電線一條。
(3)模擬房子一座。
(4)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。
(5)小兔子頭飾(若干)。
(6)籃子一個。
(7)音樂《下魚了》。
(8)自編兒歌一首《平安避雷電》。
活動過程:
1、導(dǎo)入,今日,xxx小摯友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們動身吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",細(xì)致視察孩子們躲在哪里。
2)雨停了,接著走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱忱款待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2)今日小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開探討。
1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
4)老師小結(jié)。
A)不行以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B)不行以躲在高危的地方。
C)不行以躲在電線桿下。
D)不行以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《平安避雷電》
不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能平安回到家。
小班平安活動防雷電教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場所和行為簡單發(fā)生雷擊災(zāi)難;
2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的留意事項
教學(xué)過程:
一.雷雨天易發(fā)生雷擊的場所
(1)地勢較高處的地方。
(2)無防雷設(shè)施的地方。
(3)離高大樹木、電線桿等物體很近的場所。
(4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
(5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體旁邊。
(6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。
(7)孤立的煙囪或大樹。
(8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
二.雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有
(1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
(2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
(3)運用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽電話。(4)用噴頭洗澡。
(5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
(6)進(jìn)行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)難
1、雷雨天氣時,要留意關(guān)好門窗。
2、雷雨天氣時,最好把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。
3、雷雨天氣時,不要運用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),關(guān)閉手機(jī),更不能接打電話。
4、雷雨天氣時,不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠(yuǎn)離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。
5、不要在雷電交加時用噴頭洗澡。
6、馬上找尋避雷場所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是留意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。
7、如在雷電交加時,頭、頸、手處有爬行的感覺,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)抓緊按上一條要求,做好防雷擊動作,并拿掉身上佩戴的金屬物品。
8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上,不要停留在樹林的邊緣。
9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的.物體旁邊。
10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。
11、不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?/p>
12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
13、應(yīng)馬上停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
14、多人一起在野外時,應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一起。
15、高壓電線遭雷擊落地時,近旁的人要保持高度警覺,當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時的正確方法是雙腳并攏,跳著離開危急地帶。
小班平安活動防雷電教案3
教學(xué)目標(biāo):
1、知道雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的平安意識。
2、通過調(diào)查和收集資料,了解好駕馭預(yù)防雷擊的方法好技能。
3、初步駕馭遭受雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。
教材分析:
引言部分指出了雷電的危害,同時揭示了本課要了解的內(nèi)容和重點的教學(xué)任務(wù)。主體部分共設(shè)不友好的來訪者和避開雷電防雷擊兩個主題。
教學(xué)重點:
雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的平安意識。
教學(xué)難點:
遭受雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。
教學(xué)過程:
一、相識雷電
1、老師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料,提問:‘這是什么現(xiàn)象?經(jīng)驗過這種天氣嗎?當(dāng)時有什么感受?”
2、學(xué)生依據(jù)生活體驗溝通對雷電的相識。
3、老師引導(dǎo):“雷電是生活中常見的自然現(xiàn)象,在我們生活中就常常會遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”
4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)學(xué)問介紹,然后老師結(jié)合教材介紹進(jìn)行補充??梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。
二、正確相識雷電的危害
1、老師引言:“雷電發(fā)生時的溫度高達(dá)2000℃,大家想象一下,這樣的溫度會產(chǎn)生怎的危急?
2、學(xué)生依據(jù)自己的相識溝通雷電的危害。
3、老師小結(jié):“云層能積聚大量正電荷,而地球是導(dǎo)體,本身積聚負(fù)電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差,幾百萬伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就非常強(qiáng)大,達(dá)到幾萬安至十幾萬安,形成高熱和強(qiáng)光,會造成巨大破壞,能使人馬上死亡。
假如通過樹木、建筑物,巨大的熱量和空氣的振動都會使它們受到嚴(yán)峻的破壞。”
4、依據(jù)真實案例體會雷電的危害。
(1)了解教材“真實再現(xiàn)”的案例,老師提問:“這樣的嚴(yán)峻后果你想到過嗎?當(dāng)我們遇到雷雨天氣的時候,你想到會有這樣的危急發(fā)生嗎?”
(2)學(xué)生溝通對這一事務(wù)的相識,并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗談?wù)剬纂姙?zāi)難的了解和相識。
(3)老師為學(xué)生供應(yīng)更多雷擊事務(wù)案例,幫助學(xué)生更全面、明確地相識雷電,重視雷電的危害。
三、整理資料
1、老師指導(dǎo)學(xué)生將收集的資料和通過學(xué)習(xí)了解的雷電危害進(jìn)行整理。
2、學(xué)生溝通收獲。
四、野外預(yù)防雷擊
1、老師引言:‘當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時候,外出游玩的時候遇到雷雨天氣是常有的事情,那么假如在外遇到雷雨我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
2、學(xué)生依據(jù)生活閱歷和了解的相關(guān)學(xué)問進(jìn)行溝通,老師結(jié)合教材相關(guān)資料進(jìn)行補充。
(1)避雷、避雨時應(yīng)當(dāng)留意的問題。
(2)運用雨具時應(yīng)當(dāng)留意的事項。
(3)留意自己的衣著有沒有簡單導(dǎo)致危急的物品。
(4)避開運用電子產(chǎn)品。
(5)不進(jìn)行危急活動。
五、家庭防雷電措施
1、老師出示一組居家生活中的防雷電圖片,讓學(xué)生推斷其正確與否,并說明理由老師賜予分析和補充。
2、老師啟發(fā):“我們在雷雨天氣應(yīng)當(dāng)留意防雷擊,那么在平常沒有出現(xiàn)雷電天氣的時候,又該怎樣預(yù)防雷電呢?”
3、學(xué)生溝通日常生活中的防雷電措施,老師補充,如安裝避雷針等。
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