《產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)》課程教學大綱

PAGEPAGE4《產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)》課程教學大綱一、課程與任課教師基本信息課程名稱：產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)課程類別：必修課□選修課■總學時/周學時/學分：48/其中實驗（實訓、討論等）學時：0授課時間：5-16周周四9-10節(jié)、周五3-4節(jié)授課地點：機電樓專業(yè)教室答疑時間、地點與方式：5-16周1.每次上課的課前、課間和課后，采用一對一的問答方式；2.每次發(fā)放作業(yè)時，采用集中講解方式。機電樓專教面授二、課程簡介本課程是工業(yè)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)選修課程，繪制效果圖是工業(yè)設(shè)計專業(yè)學生必備的基本技能。教學目的和任務(wù)是培養(yǎng)學生的表達能力，通過本課程的學習，使學生能夠把自己的構(gòu)思完整、完美地表達出來，學會運用各種不同的表現(xiàn)手法和不同的工具來表現(xiàn)構(gòu)思。三、課程目標通過該課程的學習，使學生了解設(shè)計效果圖的應(yīng)用目的、重要意義，理解色彩和透視等基礎(chǔ)知識，掌握繪圖工具以及材料的使用，多種效果圖的表現(xiàn)技法，以準確、生動的繪制手法表現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容中的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、照明及空間等因素，使設(shè)計作品得到完美的表達。本課程應(yīng)達到的目標，包括：1、知識與技能目標：了解效果圖表現(xiàn)的基本技法；掌握透視的基本原理；學會并掌握用設(shè)計草圖和效果圖來表達設(shè)計。在技能方面，要培養(yǎng)學生以下幾方面的能力：鋼筆、馬克筆、淡彩、水彩、色粉以及綜合表現(xiàn)效果圖的能力。2、過程與方法目標：從學習透視原理和基本繪畫技法入手，熟悉效果圖表現(xiàn)的基本程序和方法，通過若干表現(xiàn)作業(yè)的訓練，讓學生正確掌握的各類效果圖表現(xiàn)的全過程。3、情感、態(tài)度與價值觀發(fā)展目標：在學習知識的過程中，注重培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度、社會責任感以及設(shè)計師的職業(yè)道德。只有熱愛生活，才能發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。四、與前后課程的聯(lián)系本課程是綜合性較強的專業(yè)課，它對許多后續(xù)課程的學習奠定了基礎(chǔ)，也為學生今后的畢業(yè)設(shè)計及參加實際工作提供了必要的專業(yè)培訓，是學生專業(yè)知識和能力的拓展的重要環(huán)節(jié)。先修課程：需先掌握素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課。后續(xù)課程：各種涉及工業(yè)設(shè)計的專業(yè)設(shè)計課程，如家具設(shè)計、室內(nèi)、外環(huán)境設(shè)計等。1、選用教材：[荷]庫斯·艾森等《產(chǎn)品手繪與創(chuàng)意表達》中國青年出版社北京20132、推薦參考書：潘長學，劉向東《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)技法》武漢理工大學出版社武漢2006六、課程進度表理論教學進程表周次教學主題要點與重點要求學時5表現(xiàn)技法的基本理論快速草圖技法表現(xiàn)技法的基本理論以及常見工具材料，透視原理、透視圖的類型和應(yīng)用，徒手鋼筆畫表現(xiàn)技法、線條類型和應(yīng)用理解和掌握其基本原理46創(chuàng)作實踐：基本技法訓練1線條排列與組合（直線和曲線）鋼筆徒手畫表現(xiàn)加強手繪基本功47馬克筆技法基本技法訓練馬克筆的性能和優(yōu)點馬克筆表現(xiàn)理解和掌握其基本原理加強手繪基本功48-9創(chuàng)作實踐：基本技法訓練2鋼筆輔助馬克筆表現(xiàn)掌握其基本原理加強手繪基本功810水彩渲染的基本理論知識色彩的基本知識、水彩渲染和淡彩快速表現(xiàn)理解和掌握其基本原理411-12創(chuàng)作實踐：基本技法訓練3淡彩快速表現(xiàn)理解和掌握其基本原理加強手繪基本功813-14色粉筆表現(xiàn)技法創(chuàng)作實踐：基本技法訓練4色粉筆的性能和優(yōu)點色粉筆表現(xiàn)理解和掌握其基本原理加強手繪基本功815綜合表現(xiàn)法創(chuàng)作實踐：基本技法訓練5各種畫法的優(yōu)點與長處綜合表現(xiàn)理解和掌握其基本原理加強手繪基本功416創(chuàng)作實踐：基本技法訓練5綜合表現(xiàn)理解和掌握其基本原理加強手繪基本功4七、教學方法課堂教學與實踐動手環(huán)節(jié)相結(jié)合，重在實踐。通過多媒體手段和現(xiàn)場演示示范，提高教學效率；通過一系列技法表現(xiàn)訓練，理解色彩和透視等基礎(chǔ)知識，掌握繪圖工具以及材料的使用，學會運用各種不同的表現(xiàn)手法和不同的工具來表現(xiàn)構(gòu)思，使學生能夠把自己的構(gòu)思完整、完美地表達出來。八、對學生學習的總體要求1、學習本課程的方法、策略及教育資源的利用。學生應(yīng)配合課堂教學，課余時間要多看、多練，借助圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集資料，結(jié)合不同類型的表現(xiàn)范例，逐一練習以掌握各種表現(xiàn)技法。2、學生必須閱讀與選讀的課外教學材料。必須閱讀的論著：潘長學，劉向東《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)技法》武漢理工大學出版社武漢2006建議學生閱讀的論著：劉振生《設(shè)計表達》清華大學出版社北京20053、學生完成本課程每周須耗費的時間。課內(nèi)：每周4學時課外：每周12學時4、學生的上課、實驗、討論、答疑、提交作業(yè)（論文）單元測試、期末考試的等方面的要求。按時上課、認真聽講、課后練習，及時跟進。最終以完成設(shè)計表現(xiàn)任務(wù)作為期末考核的主要內(nèi)容。5、學生參與教學評價要求。課程結(jié)束前1-2周內(nèi)，按照學校統(tǒng)一安排，通過網(wǎng)上評教系統(tǒng)，回答調(diào)查問卷，實事求是地對本課程及任課教師的教學效果作出客觀公正的評價。九、成績評定方法及標準考核內(nèi)容評價標準及要