《中國繪畫賞析》課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE4附件2：《中國繪畫藝術(shù)賞析》課程教學(xué)大綱格式與排版要求一、課程與任課教師基本信息（宋體，小四，粗體）課程名稱：中國繪畫藝術(shù)賞析課程類別：必修課□選修課√□總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：28/2/1.5其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)、討論等）學(xué)時(shí)：授課時(shí)間：3—16周授課地點(diǎn)：6E203答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：3—16周、6E203、講解與討論（標(biāo)題：宋體，五號(hào)，粗體；內(nèi)容：宋體，五號(hào)）二、課程簡介（宋體，小四，粗體）本課程是公選課，是一門為非藝術(shù)類普通高校學(xué)生開設(shè)的藝術(shù)修養(yǎng)課程之一，是衡量大學(xué)生人文素質(zhì)和人格完美的重要途徑。通過對(duì)中國繪畫藝術(shù)的題材、筆墨、線條、流派、文人畫、名家名作等各個(gè)專題的講座和重點(diǎn)分析，向?qū)W生全面展示中國的繪畫藝術(shù)，提高學(xué)生們的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，拓寬知識(shí)面。教學(xué)目標(biāo)是通過本課程的講授，使學(xué)生能從宏觀的理論認(rèn)識(shí)和微觀的作品分析兩個(gè)方面，對(duì)中國的繪畫藝術(shù)有一個(gè)更全面、更深層次的了解。三、課程目標(biāo)（宋體，小四，粗體）1、知識(shí)與技能目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握中國繪畫的基本常識(shí)，理解中國繪畫的審美特征，了解中國繪畫的發(fā)展脈絡(luò)和現(xiàn)狀，具有鑒賞和分析中國繪畫技法和審美特征的基本能力與知識(shí)。2、過程與方法目標(biāo)本課程是一門理論性、系統(tǒng)性、歷史性與鑒賞性相結(jié)合的課程，教學(xué)中必須有相應(yīng)直觀的的圖片和視頻資料與理論講授相結(jié)合，首先結(jié)合圖片，講授中國繪畫獨(dú)特的技法特征、分類、筆墨等基礎(chǔ)知識(shí)，這是鑒賞中國繪畫必須首先了解的內(nèi)容，其次依據(jù)歷史結(jié)合圖片與視頻資料分析了解中國繪畫技法與審美發(fā)展演變的歷史軌跡，最后講授繪畫流派，了解繪畫的地域?qū)徝捞攸c(diǎn)，了解繪畫大師和名家的作品。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展目標(biāo)中國繪畫藝術(shù)是建立在中國傳統(tǒng)的哲學(xué)、文學(xué)、書法、繪畫等傳統(tǒng)民族文化基礎(chǔ)之上的民族藝術(shù)，風(fēng)格鮮明，形式獨(dú)特，在東方以至世界藝術(shù)中都具有重要的地位和影響。本課程是一門為非藝術(shù)類普通高校學(xué)生開設(shè)的藝術(shù)修養(yǎng)課程之一，通過對(duì)中國繪畫藝術(shù)的題材、筆墨、線條、流派、文人畫、名家名作等各個(gè)專題的講座和重點(diǎn)分析，向?qū)W生全面展示中國的繪畫藝術(shù)。使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠從宏觀的理論認(rèn)識(shí)和微觀的作品分析兩個(gè)方面，對(duì)中國的繪畫藝術(shù)有一個(gè)更全面、更深層次的了解，了解為什么中國繪畫會(huì)出現(xiàn)文人畫，為什么中國繪畫是線條藝術(shù)，為什么中國繪畫不求形似；了解中國畫家的故事，中國畫的故事，中國畫的歷史；鑒別各種筆法、紙張、墨、印章的知識(shí)，提高學(xué)生們的人文素養(yǎng)，拓寬知識(shí)面。四、與前后課程的聯(lián)系（宋體，小四，粗體）本課程是公選課，旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，了解中國傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)，懂得欣賞和分析優(yōu)秀的中國繪畫作品，學(xué)生可以結(jié)合課堂講授內(nèi)容，根據(jù)自己的興趣在課余時(shí)間多讀些相關(guān)文章和畫冊(cè)，加深和強(qiáng)化課堂講授內(nèi)容，便于幫助學(xué)生對(duì)中國繪畫知識(shí)的理解，培養(yǎng)高雅的興趣，深化今后藝術(shù)與人文的學(xué)習(xí)。（宋體，小四，粗體）聶瑞辰《中國繪畫賞析》天津大學(xué)出版社2006年5月。六、課程進(jìn)度表（宋體，小四，粗體）表1理論教學(xué)進(jìn)程表（居中，宋體，五號(hào)，粗體）周次教學(xué)主題要點(diǎn)與重點(diǎn)要求學(xué)時(shí)3中國繪畫基礎(chǔ)知識(shí)一中國繪畫的工具材料筆墨紙硯認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題24中國繪畫基礎(chǔ)知識(shí)二中國繪畫的分類認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題25中國繪畫的筆墨一中國繪畫的筆墨美學(xué)與特點(diǎn)認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題26中國繪畫的筆墨二中國繪畫的線條與技法特征認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題，27中國古代人物畫一北宋之前的人物畫賞析認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題28中國古代人物畫二南宋至清末人物畫賞析認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題29中國古代山水畫一北宋之前山水畫賞析認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題210中國古代山水畫二南宋至清末山水畫賞析認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題211中國古代花鳥畫一北宋之前花鳥畫賞析認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題212中國古代花鳥畫二南宋至清末花鳥畫賞析認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題213中國繪畫流派一畫派與著名畫家介紹認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題214中國繪畫流派二畫派介紹與著名畫家介紹認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題215中國現(xiàn)當(dāng)代繪畫現(xiàn)當(dāng)代中國繪畫的狀況與著名畫家、作品分析認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論與回答問題216考試課堂考試2七、教學(xué)方法（宋體，小四，粗體）本課程教學(xué)利用多媒體輔助教學(xué)，利用因特網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，開展教學(xué)活動(dòng)。建議學(xué)生查閱大量相關(guān)圖片資料，不對(duì)某一教材簡單復(fù)制與重復(fù)，組織小組或班級(jí)進(jìn)行案例的分析及討論，通過對(duì)繪畫作品的分析和討論提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力，把宏觀的理論講解和微觀的實(shí)例分析結(jié)合起來講授，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。八、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體要求（宋體，小四，粗體）1、學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源的利用。學(xué)習(xí)本課程一定要有文化的觀念，學(xué)會(huì)用文化的眼光來審視中國繪畫藝術(shù)，提倡學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極擴(kuò)大閱讀量，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)會(huì)分析與欣賞優(yōu)秀的作品，不要局限于課堂上的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)充認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，以便得到及時(shí)的評(píng)講和討論。2、學(xué)生必須閱讀與選讀的課外教學(xué)材料王伯敏《中國繪畫史》，上海美術(shù)出版社1982年。宗白華《美學(xué)散步》，上海人民出版社1981年。徐復(fù)觀《中國藝術(shù)精神》，上海，華東師范大學(xué)出版社2001年。3、學(xué)生完成本課程每周須耗費(fèi)的時(shí)間。本課程以理論講授為主，學(xué)生除了課堂認(rèn)真聽講外，課下還要花費(fèi)一定的時(shí)間閱讀相關(guān)的書籍和作品。4、學(xué)生的上課、實(shí)驗(yàn)、討論、答疑、提交作業(yè)（論文）、單元測(cè)試、期末考試等方面的要求。上課要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到教室，遲到一次總評(píng)成績扣一分，曠課一次扣總評(píng)成績五分，曠課三次以上取消平時(shí)成績。每一個(gè)大的單元或章節(jié)講解完，會(huì)適當(dāng)讓學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣選擇畫家與作品進(jìn)行分析，學(xué)生要按時(shí)完成這個(gè)作業(yè)，作為平時(shí)成績考核，主要考核學(xué)生對(duì)作品的理解、對(duì)中國繪畫知識(shí)的掌握情況等綜合藝術(shù)賞析能力。期末考試為卷面考試，主要是考核學(xué)生對(duì)中國繪畫了解和掌握的全面性。5、學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)要求。學(xué)生參與評(píng)教對(duì)促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作具有重要的意義，但學(xué)生評(píng)教一定要客觀、公正，要切合實(shí)際，從教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果綜合評(píng)教。九、成績?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)（宋體，小四，粗體）（說明課程成績?cè)u(píng)定的內(nèi)