各具特色的民居的公開課課件

學習目標：1．學習“奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。2．了解客家民居和傣家竹樓的特點。3．學習抓住事物特點進行敘述的說明方法。第一頁第一頁，共26頁。江南水鄉(xiāng)同里第二頁第二頁，共26頁。內(nèi)蒙民居

第三頁第三頁，共26頁。西藏民居

第四頁第四頁，共26頁。苗族吊腳樓第五頁第五頁，共26頁。第六頁第六頁，共26頁。客家圍屋第七頁第七頁，共26頁。第八頁第八頁，共26頁。傣家竹樓第九頁第九頁，共26頁。傣家竹樓第十頁第十頁，共26頁。資料袋

客家人是指原籍為黃河流域地區(qū)的漢人，在東晉戰(zhàn)亂時南遷，開始成為具有“特殊身份”的一群居民，今天是中國廣東、福建、江西、臺灣等地原住民的主要組成部分，作為南方古代漢族移民群體，客家人是世界上分布范圍廣闊、影響深遠的民系之一。?？图胰俗顬槊黠@的特征是講客家話，客家語系是漢民族八大方言之一。關于客家人第十一頁第十一頁，共26頁。

傣族，中國少數(shù)民族之一。主要聚居在云南省西雙版納傣族自治州等地，主要從事農(nóng)業(yè)。寺塔和竹樓、竹橋顯示出別具一格的建筑藝術。傣族是一個有著悠久歷史的民族，“傣”為本民族自稱。傣族有自己的語言和文字。傣語屬漢藏語系壯侗語族壯傣語支。傣文來源于梵文字母的拼音文字，原有傣力、傣那、傣繃、金平四種，現(xiàn)通行西雙版納和德宏兩種文字。關于傣族第十二頁第十二頁，共26頁。

一讀課文，讀通讀順課文，讀正確字詞。

第十三頁第十三頁，共26頁。

詞語認讀：閩西南粵東北奇葩

布局均勻風雨侵蝕安然無恙和睦相處勤儉持家秩序井然遮天蓋地清風徐來蜂擁而來第十四頁第十四頁，共26頁。詞語理解：閩：福建省的簡稱?；洠簭V東省的簡稱。奇葩：葩，花。罕見的、特殊的花。營壘：軍營和四周的圍墻.和睦相處：彼此友好地相處。睦，和好。安然無恙：原指人平安沒有病，現(xiàn)泛指事物未遭損害。崇尚：尊重，推崇。第十五頁第十五頁，共26頁。八卦：我國古代的一套有象征意義的符號。用“──”代表陽，用“--”代表陰，用三個這樣的符號組成八種形式，叫做八卦。每一卦形代表一定的事物?！兑讉鳌氛J為八卦主要象征天、地、雷、風、水、火、山、澤八種自然現(xiàn)象。第十六頁第十六頁，共26頁。

二讀課文，劃出最能體現(xiàn)“客家民居”和“傣家竹樓”特點的語句，并思考作者用了哪些方法對民居的特點進行說明的，這樣寫有什么好處？在相關語句旁做上批注。第十七頁第十七頁，共26頁。速讀課文找出最能反映客家民居特點的語句。想一想第十八頁第十八頁，共26頁。（1）這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家民居。（2）營壘式住宅。（3）墻厚1米、高15米以上的土樓。（4）一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列，布局均勻，宏偉壯觀。（5）土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列。（6）樓內(nèi)房間大小一模一樣，他們不分貧富、貴賤，每戶人家平等地分到底層至高層各一間房。（7）兩三百人聚居一樓，秩序井然，毫不混亂。（體現(xiàn)了客家人平等互助，和睦相處文化特征）找一找第十九頁第十九頁，共26頁。

客家民居位置作用材料結構文化特征說明方法第二十頁第二十頁，共26頁。

客家民居位置閩西南﹑粵東北的崇山峻嶺中作用防備盜匪騷擾和當?shù)厝伺艛D材料在土中摻石灰,用糯米飯﹑雞蛋清作黏合劑,以竹片﹑木條作筋骨結構大多為三至六層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻文化特征吉祥﹑幸福﹑安寧;和睦相處;勤儉持家;平等互助說明方法列數(shù)字、打比方、舉例子、引用第二十一頁第二十一頁，共26頁。

傣家竹樓有什么特點呢？想一想第二十二頁第二十二頁，共26頁。

（1）踏上傣家人居住的土地，你就走進了綠色的世界。一幢幢竹樓都藏在濃綠的竹林中。（2）傣家“多起竹樓，傍水而居”。（3）竹樓有利于防酷熱和濕氣。（4）籬內(nèi)種植著各種花木果樹，可謂“樹滿寨，花滿園”。（5）傣家竹樓建筑一般比較結構簡單，但十分寬敞，別致美觀。（6）室內(nèi)通風也很好。（7）傣家建造竹樓的風俗：一家蓋房，全村幫忙。這體現(xiàn)了傣族人民的團結友好，也算是傣族蓋房的一大特點。找一找第二十三頁第二十三頁，共26頁。傣家竹樓位置作用材料結構文化特征說明方法第二十四頁第二十四頁，共26頁。傣家竹樓位置藏在竹林、傍水而居、“村滿賽，花滿園”作用防酷熱和濕氣材料木柱、茅草、木片、木板、竹篾、瓦等結構外部：內(nèi)部：文化特征團結和睦說明方法舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方第