2021年老師工作總結(jié)小學(xué)老師總結(jié)聚集

老師工作總結(jié)小學(xué)老師總結(jié)聚集

老師工作總結(jié)小學(xué)篇1

回顧一年的工作，我一直一如既往連續(xù)著認(rèn)真、扎實的工作作風(fēng)，時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自我、鞭策自我。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和同事相處融洽;自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī)，依法推行老師職責(zé)權(quán)利;堅持理論學(xué)習(xí)，努力提升本身的思想政治素質(zhì);樂于了解學(xué)校部署的各項工作。

在教育教學(xué)工作中，我一直堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，一直堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不停提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料，了解學(xué)生的實際情況，透過鉆研教材、研究詳細(xì)教學(xué)方法，制訂切實可行的教育教學(xué)工作計劃，確保了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)資料，全部做到精心準(zhǔn)備，力爭設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生愛好又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，激勵學(xué)生專心參加、主動探索、自主思索，利用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力爭創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

不論是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作，我全部能認(rèn)真做好各項班級工作，關(guān)愛班中的每一個學(xué)生，重視學(xué)生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護(hù)每個孩子的心靈，和孩子們平等相處，做她們的好友，尊重她們、信任她們、了解她們，專心主動和她們相處。注意用自我的一言一行來感染學(xué)生，教育學(xué)生要講禮貌、懂禮貌，同學(xué)之間要相互幫忙、團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會寬容、學(xué)會感恩，學(xué)會自信，學(xué)會分辨是非，熱愛祖國、熱愛群眾、熱愛生活。

正確處理老師和學(xué)生家長的關(guān)系，在和家長聯(lián)絡(luò)上相互探究怎樣使學(xué)生發(fā)展的方法、方法。

總而言之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;五曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛惜有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在以后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，更正缺點，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

老師工作總結(jié)小學(xué)篇2

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中，我和平時一樣全部是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏扎實實工作，我很愿意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認(rèn)識。

這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我一直堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴(yán)格，努力爭取在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起楷模的作用。一學(xué)年來，我還專心參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我全部做好充足的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年關(guān)鍵擔(dān)任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給特殊的照料，首先是課堂上多提問，多巡視，多教導(dǎo)。然后是在課堂上對她們的點滴進(jìn)步給大力的表彰，課后多找她們談心、交好友，使她們知道老師沒有把她們“看扁“，樹立起她們的信心和激發(fā)她們學(xué)習(xí)語文的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的教導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)十分的踴躍，我問她們?yōu)楹文敲聪矏郛?dāng)教導(dǎo)老師，她們說：“老師全部那么有信心她們會學(xué)好，我們一樣有信心?！啊拔蚁嘈旁谖业慕虒?dǎo)下，她必需有很大的進(jìn)步?！坝谑?，我讓她們組成“一幫一“小組，并給她們開會，提出“老師“務(wù)必推行的職責(zé)，關(guān)鍵就是檢驗“學(xué)生“的作業(yè)，教導(dǎo)“學(xué)生“掌握書本的基礎(chǔ)知識和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓她們雙方全部朝著那個目標(biāo)前進(jìn)?！袄蠋煛皞兇_實是十分盡責(zé)，而“學(xué)生“時刻有個“老師“在身旁指點，學(xué)起來也十分起勁。一段時光下來，學(xué)生全部有進(jìn)步，有的進(jìn)步十分快。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。透過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛群眾、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，因此我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要資料。我還常給班干部定時開會，了解她們工作的情況，激勵她們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作專心、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，含有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

五、關(guān)鍵成績。

在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文十篇，講小說比賽中取得二等獎，在校運(yùn)動會中也取得了很好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100?，優(yōu)異率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100?，優(yōu)異率為%。

總而言之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛惜有加，但決不放松嚴(yán)格要求。

老師工作總結(jié)小學(xué)篇3

一年來，在教育教學(xué)工作中，我一直堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴(yán)格，努力爭取在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起楷模的作用。我還專心參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不停提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我一直堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自我，鞭策自我，努力爭取在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提升，使自我能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來，我還專心參與各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我和其它老師間的差距，寫出心得體會，努力提升自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不停充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。伴隨社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不停學(xué)習(xí)。因此，本學(xué)期，除了專心參與政治理論學(xué)習(xí)外，我還專心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自我能夠更加好的勝任自我的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)她人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。透過學(xué)習(xí)，讓自我樹立了優(yōu)秀的教學(xué)理念。

也明確了以后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就應(yīng)盡力去作好本職員作，個性是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力爭吃透教材，找準(zhǔn)關(guān)鍵、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)和教育實踐中，專心利用遠(yuǎn)程教育資源，利用課件，利用多個教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和發(fā)明性思維，力爭用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動性。力爭讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，組成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更加好地表現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提升教學(xué)質(zhì)量?？偠灾?，不論在課堂教學(xué)中，還是在課外教導(dǎo)中，我全部以培養(yǎng)學(xué)生潛力，提升學(xué)生的成績和素質(zhì)為目標(biāo)，力爭讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其它工作。我在工作之余，把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等搜集起來，并統(tǒng)計部分自我的工作過程、生活小說、思想歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并專心和其它老師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思，立即總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提升速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒抵達(dá)自我心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，以后還要努力找出部分自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的專心性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于以后工作中的深入更正和加強(qiáng)。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)和在工作中存在的很多不足，我以后的努力方向是：

1、加強(qiáng)本身基礎(chǔ)功的訓(xùn)練，個性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練，重視對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多部分耐心，使她們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不但僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自我。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

老師工作總結(jié)小學(xué)篇4

本人一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實黨的十七、十八大大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實教育局、學(xué)校工作布署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力為關(guān)鍵，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)以下：

一、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提升自我，方便使自我更加快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。能夠主動和同事研究業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提升，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不停充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，透過學(xué)習(xí)活動，不停充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更加好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二、教育工作方面

在專心參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的老師及弟兄學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新綱領(lǐng)、吃透教材，專心開拓教學(xué)思緒，把部分優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及優(yōu)秀當(dāng)代教學(xué)手段靈活利用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很重視教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就立即記下來和同事交流，論文數(shù)次獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系友好融洽，從不鬧無標(biāo)準(zhǔn)的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

伴隨新課程改革對老師業(yè)務(wù)潛力要求的提升，本人在教學(xué)之余，透過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還專心各類當(dāng)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中利用了所學(xué)。

老師工作總結(jié)小學(xué)篇5

回顧這一學(xué)期，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我以后工作的深入提升。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不停提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我一直堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，努力爭取在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提升，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還主動參與各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己和其它老師間的差距，寫出心得體會，努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不停充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。伴隨社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不停學(xué)習(xí)。因此，本學(xué)期，除了主動參與政治理論學(xué)習(xí)外，我還主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更加好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)她人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了優(yōu)秀的教學(xué)理念，也明確了以后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職員作，尤其是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力爭吃透教材，找準(zhǔn)關(guān)鍵、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)和教育實踐中，主動利用遠(yuǎn)程教育資源，利用課件，利用多個教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和發(fā)明性思維，力爭用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動性。力爭讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更加好地表現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提升教學(xué)質(zhì)量?？偠灾?，不論在課堂教學(xué)中，還是在課外教導(dǎo)中，我全部以培養(yǎng)學(xué)生能力，提升學(xué)生的成績