平面圖形面積的復(fù)習(xí)課件

1年輕人不知祖輩姓名引發(fā)孝道淡薄危機(jī)據(jù)統(tǒng)計(jì)，約40%的年輕人不知道祖父母（外祖父母）的姓名，對(duì)他們的經(jīng)歷更是知之甚少，很多孩子都無法說出父母的生日。民俗專家指出：“雖然不知道自己祖輩名字的原因很多，但是它卻透露出‘孝道淡薄’的危機(jī)?！蹦贻p人不知祖輩姓名引發(fā)孝道淡薄危機(jī)據(jù)統(tǒng)計(jì)，約40%的年輕人不2平面圖形面積的復(fù)習(xí)京口區(qū)教師培訓(xùn)中心史偉平面圖形面積的復(fù)習(xí)京口區(qū)教師培訓(xùn)中心史偉3a=6b=3S=ab長(zhǎng)方形面積公式的推導(dǎo)a=6b=3S=ab長(zhǎng)方形面積公式的推導(dǎo)4平行四邊形面積公式的推導(dǎo)S=ahah平行四邊形面積公式的推導(dǎo)S=ahah5┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓三角形面積公式的推導(dǎo)S=ah÷2┓ah┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓三角形面積公式的推導(dǎo)S=ah÷2┓a6S=(a+b)h÷2梯形面積公式的推導(dǎo)S=(a+b)h÷2梯形面積公式的推導(dǎo)7圓面積公式的推導(dǎo)S=πr2圓面積公式的推導(dǎo)S=πr28小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖：1、合作設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖，表示平面圖形面積公式推導(dǎo)時(shí)的關(guān)系；2、小組匯報(bào)，組員分工合作，演示你們的網(wǎng)絡(luò)圖。小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖：1、合作設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖，表示平面9rahahbabS＝abs＝a2as＝ahahS＝πr2S＝ah21S＝(a＋b)h21rahahbabS＝abs＝a2as＝ahahS＝πr2S10平面圖形面積的復(fù)習(xí)課件111、有一塊0.045公頃的三角形棉田，量得它的底是36米，它的高是多少米？（用方程解）0.045公頃=450平方米解：設(shè)它的高是x米，36x÷2=450平面圖形面積的復(fù)習(xí)課件122、按要求畫圖。

（作業(yè)紙2）（1）畫一個(gè)和已知三角形面積相等但形狀不同的三角形；（2）畫一個(gè)和已知梯形面積相等但形狀不同的梯形；（3）畫一個(gè)和已知平行四邊形面積相等的三角形；（4）分別畫一個(gè)和已知正方形面積相等的長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形和梯形。2、按要求畫圖。（作業(yè)紙2）（1）畫一個(gè)和已知三角形面積相13阿凡提智斗巴依老爺10米6米你知道阿凡提想了什么好辦法？阿凡提智斗巴依老爺10