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大學語文ppt課件第三講-《西洲曲》1

南朝民歌產(chǎn)生于長江中下游地區(qū),那里山青水秀,物產(chǎn)豐富,商業(yè)發(fā)達,南朝民歌便是這種自然環(huán)境和生活的反映。南朝民歌產(chǎn)生于長江中下游地區(qū),那里山青水秀,物2

南朝民歌大多保存在郭茂倩所編《樂府詩集·清商曲辭》中。主要有吳歌和西曲兩類。南朝民歌大多保存在郭茂倩所編《樂府詩集·清商3大學語文ppt課件第三講-《西洲曲》4大學語文ppt課件第三講-《西洲曲》5大學語文ppt課件第三講-《西洲曲》6大學語文ppt課件第三講-《西洲曲》7大學語文ppt課件第三講-《西洲曲》8

本篇描寫一位少女真誠而熱烈的相思之情。風光旖旎的江南水鄉(xiāng)是她的生活背景,詩中僅用“單衫”、“雙鬢”、“翠鈿”數(shù)語,隨意點染,勾勒出一位純情美麗少女的形象。本篇描寫一位少女真誠而熱烈的相思之情。風光旖9

通過她一系列行動,來表現(xiàn)其內(nèi)心活動,深情的相思推動她不斷地行動,活動空間亦隨之發(fā)生變化,如折梅在西洲,寄梅在家中,采蓮在南塘,望郎又上青樓,全詩寓不變于變化之中,在富于動態(tài)的描寫中,少女執(zhí)著的情愛貫穿始終。通過她一系列行動,來表現(xiàn)其內(nèi)心活動,深情的相思10藝術(shù)特點“日暮伯勞飛,風吹烏臼樹。樹下即門前,門中露翠鈿。開門郎不至,出門采紅蓮。采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子青如水?!薄ⅰ皯浝衫刹恢?,仰首望飛鴻。鴻飛滿西洲,望郎上青樓。樓高望不見,盡日欄干頭。欄干十二曲,垂手明如玉?!钡取!跋s聯(lián)格”的運用藝術(shù)特點“日暮伯勞飛,風吹烏臼樹。樹下即門前,門中露11

全詩基本上四句一韻,讀來宛轉(zhuǎn)流暢,清新自然,有一種回環(huán)往復的音樂之美。

與纏綿繾綣的情思相適應,詩中多用重字、頂針、諧音、雙關(guān)等表現(xiàn)手法,形成回環(huán)往復,余味不盡的情韻。如“蓮心徹底紅”,用諧音雙關(guān)來表達她對情郎堅貞不渝的愛情,含蓄而纏綿。全詩基本上四句一韻,讀來宛轉(zhuǎn)流暢,清新自然,有12

這種形式在一些民歌中已出現(xiàn),但此詩的運用顯得更加成熟和精妙。

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