物流試用期工作總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁物流試用?期工作總?結(jié)__?__年是?公司一直?平穩(wěn)發(fā)展?，同時(shí)，?領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下，我?們精益管?理、嚴(yán)格?控制成本?，也是我?持續(xù)改進(jìn)?、不斷成?長的半年??，F(xiàn)就本?部門及本?人物流專?員___?_年工作?總結(jié)匯報(bào)?如下：?一、合理?整合公司?內(nèi)部出貨?計(jì)劃，選?擇適合的?運(yùn)輸方式?。作為?一個(gè)物流?專員，不?是只是尋?找物流公?司把貨出?出去就可?以。而是?要多方考?慮，實(shí)現(xiàn)?降低運(yùn)輸?成本，提?高企業(yè)運(yùn)?輸效率。?每天公?司都有貨?出往全國?各地，不?同客人貨?量不一樣?，選擇的?運(yùn)輸方式?和物流公?司不一樣?，運(yùn)費(fèi)也?是不一樣?的。因此?作為一個(gè)?物流專員?，首先應(yīng)?該整合公?司內(nèi)部出?貨計(jì)劃，?把握運(yùn)輸?的大方向?，制定運(yùn)?輸發(fā)貨計(jì)?劃，根據(jù)?業(yè)務(wù)要求?，確定好?運(yùn)輸方式?再找專線?或者有區(qū)?域優(yōu)勢的?物流公司?報(bào)價(jià)。?只有車間?能按時(shí)交?貨，運(yùn)輸?時(shí)間才能?按約定的?進(jìn)行，因?此作為物?流專員，?不管是與?跟單人員?還是車間?負(fù)責(zé)人，?都必須確?認(rèn)準(zhǔn)確的?發(fā)貨時(shí)間?。如生產(chǎn)?有異常，?及時(shí)與物?流公司和?客人做好?協(xié)調(diào)工作?。貨物?順利裝車?，不代表?能夠順利?送到客戶?手中，因?此需要物?流專員及?時(shí)跟蹤到?位。貨在?什么地方?，預(yù)計(jì)什?么時(shí)間能?到，可提?前告知客?人和業(yè)務(wù)?。如遇到?天氣或者?自然災(zāi)害?等原因?qū)?致延長時(shí)?間送貨，?物流專員?可提前跟?客人說明?，并告知?預(yù)計(jì)到貨?時(shí)間，也?上報(bào)公司?相關(guān)人員?，避免大?家不必要?的緊張和?擔(dān)心。?二、支持?其他部門?工作，處?理關(guān)聯(lián)業(yè)?務(wù)為了?保證公司?其他部門?業(yè)務(wù)正常?運(yùn)作，本?部門或本?人盡量完?成各種其?他部門沒?有或無法?完成的工?作。例如?去年一年?為公司組?裝維護(hù)電?腦三十余?人次，維?護(hù)打印機(jī)?等事務(wù)也?有很多次?。此外，?本人參與?黨委及工?會(huì)事務(wù)處?理，負(fù)責(zé)?起草了一?定量的文?件，參與?組織了部?分活動(dòng)。?由于這些?非本部門?業(yè)務(wù)，在?此不再細(xì)?說。三?、以學(xué)習(xí)?先進(jìn)理念?為契機(jī)?1、加強(qiáng)?部門人員?知識技能?自我培訓(xùn)?由于公?司業(yè)務(wù)不?飽和，本?部門人員?經(jīng)常利用?空閑進(jìn)行?自我培訓(xùn)?、自我提?升，為公?司未來發(fā)?展儲備力?量。2?、提升部?門人員服?務(wù)意識、?安全意識?本部門?在強(qiáng)調(diào)多?創(chuàng)效益的?同時(shí)，必?須確保服?務(wù)質(zhì)量、?操作安全?，要求部?門人員既?要節(jié)省費(fèi)?用，更要?對業(yè)務(wù)部?門、客戶?提供服務(wù)?和保障，?支持業(yè)務(wù)?部門多創(chuàng)?效益。認(rèn)?真___?_安全第?一、預(yù)防?為主、綜?合治理的?方針。一?年來，本?部門無一?例投訴、?無一例安?全事故。?3、完?善部門管?理制度?按照領(lǐng)導(dǎo)?意見，對?各項(xiàng)管理?制度進(jìn)行?修改。在?保持原有?流程不變?的基礎(chǔ)上?，加入了?財(cái)務(wù)監(jiān)督?等條款，?進(jìn)一步規(guī)?范出入庫?流程。?最后，我?承諾在接?下來的半?年里，我?將一如既?往地為各?位同事服?務(wù)，保證?大家能全?身心地投?入到主要?業(yè)務(wù)中。?物流試?用期工作?總結(jié)（二?）__?__年，?物流中心?主要做了?以下工作?。一、?做好圖書?的收貨工?作__?__年，?全年做好?圖書收貨?工作，圖?書到貨送?達(dá)到物流?，物流責(zé)?任人負(fù)責(zé)?驗(yàn)收，清?點(diǎn)包件數(shù)?量，核對?無差錯(cuò)簽?收;同時(shí)?錄入系統(tǒng)?，期間包?括：查錯(cuò)?糾錯(cuò)、污?損、殘次?的上報(bào)工?作，同時(shí)?對圖書百?分之五十?以上貼磁?條，最后?數(shù)據(jù)導(dǎo)入?，分發(fā)到?訂貨部門?，與銷售?部門打轉(zhuǎn)?移憑證，?單據(jù)轉(zhuǎn)交?管帳人員?，做收貨?，轉(zhuǎn)交財(cái)?務(wù)。二?、做好圖?書退貨工?作__?__年，?全年共退?圖書件。?三、規(guī)?范物流流?程根據(jù)?物流中心?的工作，?厘定了科?室每位成?員的職責(zé)?，制定了?物流流程?，即：圖?書到貨（?做好登記?驗(yàn)收，責(zé)?任人：張?曉濤）→?圖書拆包?驗(yàn)貨（責(zé)?任人：雷?東張曉濤?）→圖書?錄入（責(zé)?任人：馬?素軍）→?圖書財(cái)務(wù)?單據(jù)上報(bào)?整理（責(zé)?任人：王?聰）→圖?書退貨{?責(zé)任人：?馬素軍（?____?退貨）雷?東（許都?退貨）}?→退書退?單查詢{?責(zé)任人：?蘇曉敏王?聰}同?時(shí)制定了?物流值班?制度。值?班人員負(fù)?責(zé)當(dāng)天衛(wèi)?生打掃，?負(fù)責(zé)開門?，打水，?負(fù)責(zé)下班?時(shí)檢查線?路，切斷?電源，關(guān)?燈，鎖好?門。四?、幫助其?他新華書?店做好物?流程序的?熟悉工作?。連鎖后?，物流程?序和以前?的程序不?一樣，所?以許昌市?所轄的其?他新華書?店在連鎖?后業(yè)務(wù)不?熟悉，物?流中心工?作人員耐?心幫助他?們熟悉程?序，做好?收貨、退?貨工作。?五、其?他一些工?作六、?部門穩(wěn)定?和員工思?想工作。?物流試?用期工作?總結(jié)（三?）為了?更好的適?應(yīng)以后的?學(xué)習(xí)和工?作，在本?學(xué)期的上?半學(xué)期。?在這短短?的半學(xué)期?里我們主?要感官物?流業(yè)的宏?觀和微觀?發(fā)展以及?主要的物?流流程。?為以后的?學(xué)習(xí)和工?作打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?，讓我們?對中國物?流業(yè)的發(fā)?展?fàn)顩r有?一個(gè)比較?全新的認(rèn)?識。通?過這段時(shí)?間的學(xué)習(xí)?，使我對?我國的物?流行業(yè)現(xiàn)?狀有一定?的了解。?中國物流?業(yè)大多是?由運(yùn)輸、?倉儲業(yè)轉(zhuǎn)?變而來的?，各方面?的設(shè)施設(shè)?備都還不?夠完善，?管理有的?還保留原?有的管理?模式?，F(xiàn)?在國內(nèi)物?流企業(yè)很?多作業(yè)都?無法運(yùn)用?到現(xiàn)代技?術(shù)。課本?上知識的?現(xiàn)代化在?現(xiàn)實(shí)中根?本無法看?到，從而?得出，理?論與現(xiàn)實(shí)?有很大的?差距，也?看得出我?國的物流?還沒有發(fā)?展到完全?信息化、?自動(dòng)化。?因此，物?流行業(yè)仍?有很大的?發(fā)展空間?。在實(shí)?習(xí)中，我?學(xué)會(huì)了許?多書本上?學(xué)不到的?知識，將?書本上的?理論知識?與實(shí)踐相?結(jié)合，讓?我明白了?實(shí)踐是檢?驗(yàn)真理的?唯一標(biāo)準(zhǔn)?，只有到?實(shí)際中去?，才能真?正認(rèn)識理?論其中的?意義。同?時(shí)這次實(shí)?踐也讓我?更深入的?了解到，?隨著國民?經(jīng)濟(jì)和社?會(huì)的持續(xù)?快速發(fā)展?，現(xiàn)代物?流業(yè)在起?步階段呈?現(xiàn)出良好?的發(fā)展勢?頭，但總?體上看，?現(xiàn)代物流?業(yè)發(fā)展的?總體水平?較低，尚?處在起步?階段，現(xiàn)?有發(fā)展與?良好的區(qū)?位交通優(yōu)?勢和旺盛?的市場需?求不適應(yīng)?，在發(fā)展?進(jìn)程中還?存在著許?多問題和?制約因素?。而目前?物流公司?正面臨批?次越來越?多而批量?卻越來越?小等的問?題，我們?必須擴(kuò)大?規(guī)模，加?快信息化?網(wǎng)絡(luò)和金?融網(wǎng)絡(luò)的?建設(shè)，借?鑒外國的?經(jīng)驗(yàn)和做?法……?總之，通?過學(xué)習(xí)，?我不僅學(xué)?到了書本?上的理論?知識，還?親身體驗(yàn)?了許多物?流的操作?業(yè)務(wù)流程?，使自己?對物流專?業(yè)的知識?有進(jìn)一步?的了解。?感謝學(xué)校?能為我們?提供這樣?一個(gè)高水?平現(xiàn)代化?的物流實(shí)?習(xí)室，讓?我們每個(gè)?物流管理?專業(yè)的學(xué)?生都可以?獲得這樣?一個(gè)寶貴?機(jī)會(huì)來實(shí)?際體驗(yàn)現(xiàn)?代化的物?流管理系?統(tǒng)和設(shè)施?，這必定?為我們將?來工作奠?定了一定?的經(jīng)驗(yàn)基?礎(chǔ)，也是?我們學(xué)校?對比其他?學(xué)校物流?管理專業(yè)?學(xué)生的