暑假防溺水安全活動(dòng)總結(jié)樣本（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)暑假防溺?水安全活?動(dòng)總結(jié)樣?本為了?全面提高?學(xué)生的安?全意識(shí)，?我們?cè)戆?小學(xué)認(rèn)真?落實(shí)“安?全第一，?預(yù)防為主?”的方針?，緊緊圍?繞“預(yù)防?溺水，關(guān)?愛生命”?的主題，?在___?_月__?__日上?午進(jìn)行了?防溺水應(yīng)?急演練活?動(dòng)，使全?校師生對(duì)?珍愛生命?有了更深?刻的認(rèn)識(shí)?。此次?演練的活?動(dòng)分四個(gè)?程序進(jìn)行?，首先校?長(zhǎng)給全體?學(xué)生講解?了防溺水?知識(shí)，使?學(xué)生對(duì)溺?水的原因?以及如何?預(yù)防溺水?有了系統(tǒng)?的、全面?的了解。?接著擬設(shè)?模擬場(chǎng)景?，指導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行求?救、互救?、自救的?防溺水實(shí)?踐演練。?同時(shí)老師?還在演練?現(xiàn)場(chǎng)講解?和演示對(duì)?溺水人員?上岸后的?急救處理?方法。最?后老師指?導(dǎo)學(xué)生開?展對(duì)溺水?者實(shí)施醫(yī)?療急救的?模擬演練?。講練結(jié)?合，增強(qiáng)?了師生重?視安全的?意識(shí)。?整個(gè)活動(dòng)?中同學(xué)們?踴躍參與?，在緊張?有序的現(xiàn)?場(chǎng)模擬演?練中掌握?了自救、?互救、他?救的辦法?，鍛煉了?遇到緊急?情況時(shí)的?應(yīng)變能力?和實(shí)際操?作技能。?演練結(jié)束?后，學(xué)校?任校長(zhǎng)作?了演練總?結(jié)：生命?只有一次?，幸?？?樂掌握在?自己的手?里，希望?同學(xué)們通?過(guò)這次活?動(dòng)，學(xué)會(huì)?珍惜生命?，養(yǎng)成自?覺遵守防?溺水安全?原則的好?習(xí)慣，告?誡學(xué)生雙?休日、即?將到來(lái)的?暑假更應(yīng)?該防溺水??？傊?，通過(guò)教?育，學(xué)生?安全知識(shí)?面更廣了?，安全意?識(shí)更強(qiáng)了?，對(duì)安全?的理解更?深了。當(dāng)?然，安全?工作是一?項(xiàng)長(zhǎng)期性?的工作，?僅僅靠一?次演練活?動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，?我們必須?時(shí)時(shí)樹立?“安全第?一”的意?識(shí)，安全?教育的工?作要從小?抓起，堅(jiān)?持不懈、?長(zhǎng)此以往?地抓下去?，切實(shí)將?這項(xiàng)工作?抓緊抓好?。暑假?防溺水安?全活動(dòng)總?結(jié)樣本（?二）隨?著天氣逐?漸升溫，?而學(xué)生又?因疫情影?響尚未復(fù)?學(xué),當(dāng)前?的安全形?勢(shì)非常嚴(yán)?峻，為了?加強(qiáng)學(xué)生?的安全教?育，杜絕?學(xué)生溺水?事故的發(fā)?生，確保?學(xué)生生命?安全。扎?實(shí)開展了?一系列防?溺水專項(xiàng)?教育活動(dòng)?，牢固樹?立學(xué)生“?安全第一?”的思想?。該校?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視，成?立了防溺?水工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?統(tǒng)籌安排?，明確責(zé)?任，未雨?綢繆，對(duì)?防溺水工?作早安排?，細(xì)落實(shí)?。學(xué)校?要求各班?在線上開?展以“珍?愛生命，?預(yù)防溺水?”的主題?班會(huì)活動(dòng)?，班會(huì)中?通過(guò)近幾?年來(lái)發(fā)生?在我們身?邊的溺水?事件，以?典型事例?警示學(xué)生?進(jìn)一步增?強(qiáng)防溺水?意識(shí)和自?護(hù)自救的?能力，并?向?qū)W生們?科普溺水?時(shí)正確、?科學(xué)的施?救措施。?此外，?學(xué)校為扎?實(shí)做好防?溺水工作?，還組織?教師在家?訪時(shí)對(duì)臨?近河、塘?、溝渠的?留守、寄?養(yǎng)、空巢?學(xué)生，進(jìn)?行防溺水?的安全教?育，增強(qiáng)?家長(zhǎng)與學(xué)?生的安全?意識(shí)。?學(xué)校組織?專班對(duì)我?校分管的?水域進(jìn)行?了安全排?查，并針?對(duì)排查的?問題，逐?一做了整?改，對(duì)危?險(xiǎn)水域增?設(shè)的__?__個(gè)防?溺水警示?牌已全部?安裝到位?。同時(shí)，?學(xué)校將排?查的問題?及時(shí)向上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，力爭(zhēng)?做到學(xué)校?，家長(zhǎng)、?社會(huì)齊抓?共管，聯(lián)?防聯(lián)動(dòng)。?學(xué)校每?周還增設(shè)?了一節(jié)心?理健康課?，除了對(duì)?學(xué)生網(wǎng)課?學(xué)習(xí)期間?產(chǎn)生的叛?逆、反感?、焦躁不?安、易怒?易爆等情?緒做及時(shí)?疏導(dǎo)之外?，還對(duì)防?溺水做再?強(qiáng)調(diào)，再?教育、再?宣傳。?暑假防溺?水安全活?動(dòng)總結(jié)樣?本（三）?為了全?面提高學(xué)?生的安全?意識(shí)，肖?王營(yíng)小學(xué)?認(rèn)真落實(shí)?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?方針，緊?緊圍繞“?珍愛生命?，預(yù)防溺?水”的主?題，在_?___月?開展了一?系列的安?全教育活?動(dòng)，取得?了一定的?成效。?一、高度?重視，認(rèn)?真部署安?排“防溺?水”相關(guān)?工作。?學(xué)校組織?教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)了教?育局關(guān)于?開展防溺?水安全教?育活動(dòng)的?精神，開?展防溺水?教育宣傳?活動(dòng)，使?全體教師?都重視防?溺水宣傳?教育工作?。二、?加大宣傳?力度，營(yíng)?造良好的?氛圍。?學(xué)校制作?了“珍愛?生命，預(yù)?防溺水”?的電子滾?動(dòng)板，向?學(xué)生宣傳?防溺水重?要性，宣?傳防溺水?知識(shí)，宣?傳溺水救?護(hù)辦法和?常識(shí)。?三、開展?豐富的活?動(dòng)，力求?活動(dòng)的實(shí)?效性。?1、在安?全教育周?里，學(xué)校?在___?_月__?__日，?開展了一?次全校性?的“珍愛?生命，預(yù)?防溺水”?的教育動(dòng)?員大會(huì)，?使全體師?生人人參?與到教育?活動(dòng)中來(lái)?，人人為?預(yù)防青少?年學(xué)生溺?水事件的?發(fā)生獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策。?2、在安?全教育期?間，各班?在教室播?放《預(yù)防?青少年溺?水》知識(shí)?相關(guān)視頻?動(dòng)畫和《?防溺水兒?歌》。對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?比較系統(tǒng)?的防溺水?安全知識(shí)?教育，寓?教于樂，?使學(xué)生對(duì)?安全知識(shí)?有了更廣?更深的了?解。4?、各班級(jí)?利用周一?班會(huì)，開?展以“珍?愛生命，?預(yù)防溺水?”為主題?的班會(huì)活?動(dòng)。讓學(xué)?生講述我?們?nèi)粘Ｉ?活中存在?的易發(fā)生?溺水的危?險(xiǎn)地帶、?水域，發(fā)?動(dòng)學(xué)生自?己來(lái)分析?應(yīng)如何避?免溺水現(xiàn)?象的發(fā)生?。班主任?們以典型?的案例警?示和教育?了學(xué)生，?向?qū)W生描?述溺水致?死原因、?溺水癥狀?，使每一?個(gè)學(xué)生在?安全意識(shí)?和自護(hù)自?救能力上?都得到了?提高。?5、發(fā)放?《致學(xué)生?家長(zhǎng)一封?信》，告?知學(xué)生家?長(zhǎng)在防止?孩子溺水?問題上應(yīng)?負(fù)的監(jiān)護(hù)?責(zé)任，請(qǐng)?家長(zhǎng)共同?做好學(xué)生?的安全管?理工作。?6、做?好節(jié)假日?的安全教?育。告誡?學(xué)生雙休?日、“五?一”長(zhǎng)假?和暑假更?應(yīng)該防溺?水。總?之，通過(guò)?教育，學(xué)?生安全知?識(shí)面更廣?了，安全?意識(shí)更強(qiáng)?了，對(duì)安?全的理解?