科室培訓護士年度工作總結（3篇）

第15頁共15頁科室培訓?護士年度?工作總結?本人在?參加了兩?天多的崗?前職業(yè)培?訓中獲益?良多。短?暫的培訓?結束了，?可是在培?訓過程中?的體會、?感想等卻?深深地影?響了我，?通過此次?培訓學習?，我對醫(yī)?院文化、?發(fā)展歷史?及醫(yī)院的?概況，醫(yī)?院的辦院?宗旨、行?為規(guī)范、?服務理念?及愿景都?有了一個?深入的了?解。這?次培訓也?使我們的?執(zhí)業(yè)素質?有了提高?，為我們?能夠快速?成長為一?名有修養(yǎng)?，有素質?，有能力?，有水平?的護士奠?定了良好?的基礎，?也幫助我?們在平凡?的工作中?發(fā)現(xiàn)專業(yè)?的價值和?自身的價?值。常言?道：三分?治療，七?分護理。?作為一名?臨床護士?，我們與?病人接觸?最密切，?應該給與?病人親人?般的關懷?，時刻了?解他們的?需要，滿?足他們的?需求，要?用我們的?愛心去幫?助每一個?患者。這?不僅能提?高醫(yī)院的?護理質量?，同時給?患者增加?戰(zhàn)勝疾病?的信心。?通過護?士長對護?理的核心?制度、護?理程序的?講解，我?們了解了?工作中各?項工作的?操作程序?。護士工?作職責為?我們明確?了工作內?容和責任?，有利于?提高我們?的責任心?，做好本?職工作。?作為護士?一定要腦?勤、眼勤?、口勤、?手勤，要?細心，有?愛心、耐?心、責任?心，這樣?才能提高?自己的專?業(yè)技術水?平，要更?好的服務?于患者。?通過為?次崗前培?訓，我還?認識到在?醫(yī)院醫(yī)護?人員與患?者及家屬?關系融洽?，將有利?于醫(yī)囑、?護囑的執(zhí)?行，達到?更好的治?療效果。?建立良好?的工作與?人際關系?對我們個?人專業(yè)素?質的提高?和服務質?量，服務?意識的提?高有重要?意義。作?為一名醫(yī)?務人員做?到微笑是?最基本的?，‘微笑?可以給病?人帶來溫?暖、安慰?和希望;?同時醫(yī)務?人員還應?對病人予?以寬容，?做到將心?比心，設?身處地的?為人著想?，要好好?用所學去?實踐，真?心地關心?他人，這?樣才能做?一個受歡?迎的人，?才能更好?的融入社?會這個大?家庭。護?士崗前培?訓心得-?三聯(lián)閱讀?禮儀作?為一種特?殊的溝通?語言，反?映在日常?生活的方?方面面。?得體的行?為在日常?交往中會?讓人賞心?悅目。但?是，僅僅?認識到其?好處是不?夠的，必?須在這個?認識的前?提下，時?刻叮囑自?己要把禮?儀廣泛落?實到生活?的每一個?角落。把?良好的禮?儀習慣從?點滴做起?，把禮儀?融入生活?。關于?舉止：處?事得體,?對人彬彬?有理是我?對舉止的?認識。處?事得體在?辦公室生?活中集中?體現(xiàn)為對?工作的態(tài)?度。對于?工作任務?，無論其?難度如何?，都必須?全身心地?奉獻自己?的能力。?這樣才是?正確的工?作態(tài)度。?工作中難?免會遇到?困難，要?注意調節(jié)?自己的心?態(tài)，以積?極的態(tài)度?去面對挑?戰(zhàn)。對工?作只有心?存責任感?，在實際?行動上全?力以赴，?而不是得?過且過，?才能夠出?色地完成?工作任務?。在最?后一天的?護理操作?演練中，?我了解到?了自己當?初做的時?候為什么?做不好。?了解到一?些細節(jié)的?東西很重?要，剛開?始的基礎?很重要，?沒一步都?要到位后?面才做的?好。很感?謝老師們?著幾天辛?苦的教導?，我會好?好努力工?作，不讓?你們失望?的?？?室培訓護?士總結報?告(二)?本年度?，根據(jù)護?理學科發(fā)?展方向及?醫(yī)院護理?人員培訓?的目標，?制定并落?實病區(qū)培?訓計劃，?各項培訓?計劃能如?期完成，?我科護理?人員整體?素質也有?了一定的?提高，達?到培訓目?標要求，?也逐步向?規(guī)范化培?訓邁進了?一步。?一、首先?在護士中?樹立終身?學習的理?念。告訴?護士護理?工作與病?人的生命?息息相關?，護理質?量的高低?是保障病?人安全的?首要條件?之一。護?士的業(yè)務?水平直接?影響著護?理質量。?在科內努?力創(chuàng)造濃?厚的學習?氛圍，適?時，適地?開展各種?學習活動?，把如何?提高護理?人員的技?術水平作?為管理重?點來抓。?二、采?取多種培?訓方法，?向多元化?培訓靠近?。采用授?課、演示?、討論等?方法，使?培訓工作?更具有科?學化，做?到“學有?所用”。?本年度共?舉行了業(yè)?務小講課?____?次，護理?個案查房?____?次，基本?技能培訓?及專科技?能培訓_?___項?，急救知?識及技能?培訓__?__次。?針對護理?人員急救?反應薄弱?還重點培?訓了簡易?呼吸囊及?多人急救?技能的配?合。三?、設立培?訓組織。?由護士長?擔任組長?，護理骨?干組成一?支培訓組?織。根據(jù)?學科發(fā)展?要求和護?理人員自?身特點設?定培訓計?劃并組織?實施。且?定期對培?訓開展工?作情況進?行督導，?不斷探討?和完善各?種培訓方?法，把實?用性、有?效性作為?培訓的目?標。四?、落實護?士規(guī)范化?培訓和繼?續(xù)護理教?育。我科?目前有規(guī)?范化培訓?護士對象?為___?_人，基?本上達到?了規(guī)范化?培訓的要?求，能運?用護理程?序為患者?實施整體?護理(常?見病)。?但由于培?訓水平不?高以及培?訓對象的?進取心不?強，限制?了培訓對?象業(yè)務水?平的提高?。表現(xiàn)在?基礎知識?不扎實，?基本護理?技能不熟?練，?？?技能水平?不高等，?在人員培?訓上缺乏?一套科學?、有效地?辦法，培?訓人員往?往精力不?足，難以?逐一落實?和開展。?面對種.?種困難，?培訓小組?不氣餒，?認知到培?訓教育任?重道遠，?決不能松?懈。在正?視自身缺?點的同時?努力改進?培訓工作?，也取得?了一定的?成效。本?年度護士?“三基”?理論知識?達標率為?____?%，基本?技能合格?率___?_%。?五、支持?和鼓勵護?士繼續(xù)學?習、努力?提高專業(yè)?知識水平?，以更好?地服務于?病人。同?時努力為?護士外出?學習創(chuàng)造?機會，使?護士能了?解護理學?科的發(fā)展?動態(tài)。定?期組織人?員學習國?內外的先?進護理經(jīng)?驗，拓寬?人員知識?面。五?、結合《?優(yōu)質護理?服務示范?工程活動?》和《三?好一滿意?》活動，?積極推進?優(yōu)質護理?服務，實?行責任制?護理，護?士分管病?人，幫助?生活不能?自理的病?人完成生?活護理，?幫助護士?正確定位?基礎護理?，保證生?活護理落?實到位。?六、不?足的地方?：1、?缺乏對培?訓效果的?評估，有?落實不到?位的現(xiàn)象?。2、?護理人員?精力有限?、學習的?自覺性不?高。3?、缺乏新?業(yè)務、新?知識的開?展。4?、年輕護?士較多，?操作水平?較低，缺?乏工作經(jīng)?驗，對安?全護理存?在一定的?風險。?5、優(yōu)質?服務部分?工作未落?實到位，?護理人員?配備不足?，部分生?活護理未?能落實到?位。科?室培訓護?士總結報?告(三)?在護理?部的指導?下，在科?室主任的?帶領及科?室醫(yī)生的?幫助下，?我科室全?體人員緊?緊圍繞年?初制定的?年度護理?工作計劃?，高度重?視，狠抓?落實，按?照時間節(jié)?點、穩(wěn)步?推進各項?工作，從?目前情況?來看，較?好地完成?了既定的?目標任務?，為全年?目標任務?的圓滿完?成打下了?堅實的基?礎，現(xiàn)將?半年的護?理工作總?結如下：?一、著?力提高護?理水平?(一)強?化培訓。?以護理部?的院內業(yè)?務學習為?導向，以?理論學習?為主線，?以提高實?際水平為?目標，以?督查考核?為抓手，?進一步夯?實基層基?礎，提高?護理人員?水平;進?一步落實?責任，抓?好我科護?理人員業(yè)?務培訓。?一是抓好?建章立制?。按照護?理部要求?，我科室?建立了護?士規(guī)范化?分層培訓?制度。制?度要求每?周不定期?進行床旁?護理業(yè)務?查房至少?____?次，每月?一次業(yè)務?學習，每?月進行一?次教學查?房及危重?病例討論?，每季度?進行操作?和理論考?核。制度?還針對不?同年資、?能力的護?士進行不?同的培訓?，全科室?形成了以?老帶新，?以新促老?的“比學?敢超”學?習氛圍。?二是抓好?崗前培訓?。___?_年普外?科新增加?護士__?__人，?辭職__?__人，?執(zhí)業(yè)持證?率達到了?____?%?？剖?對新入科?護士進行?了有計劃?，規(guī)范的?崗前培訓?，所有的?新進護士?均能盡快?的適應自?己的工作?。三是抓?好進修深?造。支持?和鼓勵護?士的繼續(xù)?學習，科?室根據(jù)情?況派出_?___名?護士到其?他醫(yī)院進?修，__?__名護?士考取P?ICC資?格證?；?科后并做?了相應的?學習匯報?，取得了?較好的學?習效果。?下一步將?派更多的?人員外出?進修。?(二)強?化考核。?按照院里?要求，認?真落實三?基考核計?劃，內容?包括：法?律法規(guī)、?規(guī)章制度?、專業(yè)理?論、操作?技能等，?重點加強?對聘用護?士、低年?資護士的?培訓考核?。一是日??？己?。?采用晨間?提問的學?習形式，?每天早上?交___?_時，由?高年資護?士或護士?長對護理?人員進行?專業(yè)知識?提問。二?是月度考?核。每月?進行知識?理論、護?理操作等?考核，評?選出當月?的優(yōu)質護?理明星。?三是年度?考核。每?年年底，?對全年護?理工作進?行考核，?考核內容?包括法律?法規(guī)、規(guī)?章制度、?專業(yè)理論?、操作技?能、病人?滿意度調?查等項，?根據(jù)綜合?評定做出?排名，評?選出當年?的優(yōu)質護?士。(?三)強化?服務。進?一步提升?優(yōu)質護理?服務品質?，全面履?行護士職?責，加強?護理專業(yè)?內涵建設?。一是實?施護士分?層級管理?。實行護?理組組長?負責制，?護士、護?理員協(xié)助?配合，不?同層級的?護士明確?相應的崗?位職責，?完成相應?的護理任?務。二是?簡化護理?文件書寫?，將危重?癥患者護?理記錄單?和一般患?者護理記?錄單合二?為一，采?用時點記?錄法，使?護士有更?多時間深?入病房，?為患者提?供直接的?護理服務?。三是完?善護理質?量管理。?護士長每?日負責常?規(guī)護理工?作及檢查?各項護理?措施落實?情況，基?礎護理質?量管理委?員會定期?抽查，基?礎護理試?點工作領?導小組適?時進行督?查、考核?、研討，?以促進護?理質量持?續(xù)改進。?四是改善?患者滿意?度情況。?加強護患?溝通和健?康宣教，?強化護士?的責任意?識和服務?意識，變?被動服務?為主動服?務，改善?護患關系?。今年上?半年，我?科室完成?基礎護理?____?次，科室?滿意度_?___%?以上。出?院病人回?訪率73?、___?_%。?二、著力?提高管理?效率為?了增高護?理質量，?我科室在?基礎管理?、質量管?理中充分?發(fā)揮質控?領導小組?成員的作?用，結合?科室實際?，做到月?月計劃，?周周有安?排，日日?有重點。?(一)?嚴格日常?管理。嚴?格執(zhí)行基?礎護理質?量管理，?科室堅持?每周__?__次護?理質量回?頭看檢查?，對檢查?中存在的?不足之處?立即分析?原因，立?即整改落?實，立即?建章立制?。特別是?護理過程?中的安全?管理，平?常由護士?長現(xiàn)場質?控跟班指?導護士工?作，周末?由高年資?護士質控?，保證重?點時段、?重點環(huán)節(jié)?，不脫節(jié)?，不漏管?，不斷強?化護理人?員的服務?意識、質?量意識、?安全意識?。(二?)完善風?險管理。?在本科現(xiàn)?有的工作?流程的基?礎上，繼?續(xù)細化及?完善護理?風險預案?及護理流?程，如手?術病人交?接流程、?發(fā)現(xiàn)病人?突發(fā)病情?變化的搶?救流程等?。對異常?情況發(fā)現(xiàn)?，報告，?處理流程?進行了充?分的預案?設計，可?能降級護?理風險，?減少醫(yī)患?矛盾，確?保全院穩(wěn)?定和諧。?(三)?創(chuàng)新“品?管圈”管?理。通過?“品管圈?”管理切?實提高護?理服務質?量。我科?____?年建立守?護圈，全?科___?_名護士?共同參與?，由圏長?及圈員從?各個護理?層面發(fā)現(xiàn)?護理問題?，按品管?圈的步驟?解決，并?通過護理?質量考評?，患者滿?意度調查?表，意見?簿，護理?差錯發(fā)生?率等對品?管圈的護?理工作進?行綜合評?價?！捌?管圈作為?一種新的?工作模式?應用于臨?床護理工?作充分調?動了護理?動作人員?的積極性?，主動性?和創(chuàng)造性?，促進了?護士之間?的交流與?協(xié)作，實?現(xiàn)了護患?零距離，?提高了患?者及家屬?對護理工?作的滿意?度。三?、著力提?高教研水?平(一?)提高教?學水平。?一是加強?院校聯(lián)系?，充分發(fā)?揮護理學?校的教學?中心作用?，根據(jù)現(xiàn)?代護理學?前沿發(fā)展?趨勢及當?前面臨工?作任務要?求，有針?對性地對?學生進行?培訓及教?學活動。?二是嚴格?帶教工作?。按照統(tǒng)?一操作標?準，對每?項操作安?排一位教?師進行操?作演示和?規(guī)范示教?，堅持做?到入科、?出科操作?均有老師?現(xiàn)行示范?。同時，?對帶教老?師的帶教?態(tài)度、責?任心及業(yè)?務水平進?行不定期?檢查考核?。三是引?入競爭機?制。應用?學生的競?爭心理，?每月安排?一次護理?操作技能?競賽，每?次確定1?-___?_項常用?操作作為?競賽項目?，展開班?與班的操?作技術比?賽，促使?學生學習?與實踐，?營造良好?學習氛圍?。(二?)提高科?研水平。?一是進一?步規(guī)范科?研管理，?嚴格按照?醫(yī)院總體?戰(zhàn)略發(fā)展?要求，進?一步規(guī)范?科室日常?科研管理?工作，使?科研論文?發(fā)表、科?研項目申?報、科研?資料歸檔?等環(huán)節(jié)管?理進一步?規(guī)范化、?制度化。?二是提高?科研能力?，積極邀?請醫(yī)學院?校教授、?上級醫(yī)院?專家舉辦?專題講座?，加強對?外學術交?流，大力?開展繼續(xù)?醫(yī)學教育?，每月舉?辦醫(yī)療新?技術、新?業(yè)務及臨?床科研動?態(tài)研究教?學。三是?注重科研?實踐。配?合醫(yī)療開?展新技術?、新業(yè)務?，對醫(yī)療?診療、護?理新方法?進行探索?。充分發(fā)?揮護理骨?干的作用?，培養(yǎng)有?一定工作?經(jīng)驗、接?受能力及?工作能力?較強的新?技術業(yè)務?人員作為?護士骨干?，開展新?技術實踐?，目前我?科室已經(jīng)?開展了無?創(chuàng)血管檢?查、激光?微創(chuàng)治療?的相應護?理。(?三)實現(xiàn)?教學研一?體化。完?善訓練室?、教室、?科研室的?一體化功?能，在學?生的理論?課中努力?尋找理論?與實踐的?結合點，?改變過去?教室只能?教授理論?知識的模?式，將教?室與操作?室相結合?，在教室?里實踐操?作，提高?教學的生?動性;在?訓練室里?教學，提?高學生學?習興趣;?在手術操?作中觀摩?教學，提?高學生的?實戰(zhàn)經(jīng)驗?。通過教?學研一體?化，促進?教學水平?、研究水?平不斷提?升。四?、存在問?題及下半?年計劃?(一)護?理管理細?節(jié)不重視?。(二?)績效考?核力度不?大。(?三)加強?細節(jié)管理?，加大績?效考核力?度。(?四)科內?成立品管?圈，加強?質量控制?。科室?培訓護士?總結報告?(四)?伴隨著我?在門診歷?時兩個星?期的實習?的結束，?計劃中我?全部的實?習任務已?經(jīng)完成，?這意味著?我即將離?開醫(yī)院回?到我的學?校去。想?到馬上就?要和一起?工作的老?師、護士?以及這個?環(huán)境說再?見，我的?心里不由?升起一陣?陣不舍。?在門診?實習的兩?個星期里?，我努力?完成安排?的任務，?并積極學?習額外的?知識來提?升自身的?水平。在?門診實習?的時間里?，雖然沒?有像在其?他科室實?習一樣，?有見識許?多雜癥和?特殊的儀?器的機會?，但卻給?了我最直?接和病人?以及其家?屬交流的?機會。在?替詢問者?解惑答疑?的同時，?了解他們?的需求，?借此讓我?能更好地?為醫(yī)院里?需要幫助?的人提供?幫助。雖?然有的細?節(jié)想起來?很簡單，?卻很容易?被我們護?士忽略的?，只有在?不斷的交?流中才能?夠體會到?，就這一?點來說，?門診對我?的鍛煉是?其他的科?室給不了?的。在?門診為時?兩個星期?的實習讓?我獲益匪?淺。我十?分感激科?室老師對?我視如己?出的態(tài)度?，同時也?感謝護士?們對我的?幫助。實?習盡管已?經(jīng)結束了?，但，然?而我的護?士之路卻?剛剛才開?始。在醫(yī)?院實習時?，老師傳?授的每一?份經(jīng)驗都?彌足珍貴?，將會對?我的護士?生涯都產(chǎn)?生不小的?影響。告?別已經(jīng)過?去了的實?習，收拾?心情重新?踏上新的?旅途。我?已經(jīng)知道?護士的路?很難走，?不回頭才?有機會看?到成功。?科室培?訓護士總?結報告(?五)_?___年?____?月至__?__月，?在護士長?和科室各?位老師的?大力支持?下，我很?榮幸地參?加了由_?___省?衛(wèi)生廳舉?辦的第_?___屆?血液凈化?專科護士?培訓班。?時至今天?，一個月?理論、兩?個月臨床?實習均已?結束。通?過這次培?訓，現(xiàn)如?今滿載而?歸。在此?，感謝四?川省人民?醫(yī)院血液?凈化中心?給我們提?供優(yōu)越的?培訓場地?及各位護?理專家們?給我們的?辛勤教導?。還記?得省醫(yī)院?血液凈化?中心老師?給我們帶?來先進的?血透室管?理及嚴謹?的血透技?術標準操?作規(guī)程。?課堂上毫?不保留，?講課生動?具體，使?我們很輕?松地掌握?了血液濾?過、免疫?吸附等技?術操作原?理及操作?規(guī)程。還?有各位臨?床帶教老?師將她們?多年來的?臨床經(jīng)驗?一一傳授?給我們，?使我們對?血液凈化?中心的管?理及質量?持續(xù)改進?有了更全?面認識，?對血透實?踐工作中?常見的問?題有了更?深刻的了?解及更好?的解決方?法。三個?月的學習?在不知不?覺中就過?去了。通?過這三個?月的知識?灌輸，使?我對血液?凈化有了?更深刻的?認識，更?覺自己責?任重大。?在此向各?位老師表?示衷心的?感謝。?通過這次?學習，有?以下幾方?面讓我感?觸頗深，?現(xiàn)與各位?老師分享?如下。?首先，是?先進的科?研理念。?帶入許多?國內有關?血液凈化?方面的先?進科研項?目，讓我?們大開眼?界，而其?中最讓人?印象深刻?的莫過于?對品管圈?的開展。?雖然護士?長很早提?出品管圈?這個概念?，但由于?我自己缺?乏學習的?主動性，?所以對品?管圈的認?知僅限于?皮毛，甚?至連這點?皮毛也是?幾乎全錯?。通過學?習才深刻?認識到品?管圈在工?作中應用?的重要性?和可操作?性，這讓?我對自己?的自覺學?習能力產(chǎn)?生了反省?。然后?是省醫(yī)院?的病人依?從性。這?絕不是一?朝一夕形?成的，而?是通過了?醫(yī)護人員?不斷的宣?教及講解?，滲透到?每一個病?員心里的?。并且在?每一位病?員的病例?后面附著?個體化的?健康教育?表格，每?次透析都?有針對性?的進行健?康教育。?由此，對?我們健康?教育計劃?的執(zhí)行力?度產(chǎn)生了?反省。?最后，作?為___?_市中心?醫(yī)院血透?中心的一?員，我也?是非常驕?傲和自豪?的。我們?不但有完?善的卷宗?，還建立?了非常標?準的操作?規(guī)程;不?但有先進?的水處理?系統(tǒng)，還?有頗具規(guī)?模的血液?凈化設備?。我們有?規(guī)范的管?理制度，?并且在逐?漸增強執(zhí)?行力度，?我們還能?開展很多?先進的血?液凈化方?式。當然?，我們還?有和諧的?工作氛圍?。這一切?都使得我?為我能成?為我們血?透中心團?隊一員而?無比自豪?和驕傲，?并且堅定?了將這份?驕傲和自?豪予以鞏?固的決心??？剖?培訓護士?年度工作?總結（二?）本年?度，根據(jù)?護理學科?發(fā)展方向?及醫(yī)院護?理人員培?訓的目標?，制定并?落實病區(qū)?培訓計劃?，各項培?訓計劃能?如期完成?，我科護?理人員整?體素質也?有了一定?的提高，?達到培訓?目標要求?，也逐步?向規(guī)范化?培訓邁進?了一步。?一、首?先在護士?中樹立終?身學習的?理念。告?訴護士護?理工作與?病人的生?命息息相?關，護理?質量的高?低是保障?病人安全?的首要條?件之一。?護士的業(yè)?務水平直?接影響著?護理質量?。在科內?努力創(chuàng)造?濃厚的學?習氛圍，?適時，適?地開展各?種學習活?動，把如?何提高護?理人員的?技術水平?作為管理?重點來抓?。三、?設立培訓?組織。由?護士長擔?任組長，?護理骨干?組成一支?培訓組織?。根據(jù)學?科發(fā)展要?求和護理?人員自身?特點設定?培訓計劃?并組織實?施。且定?期對培訓?開展工作?情況進行?督導，不?斷探討和?完善各種?培訓方法?，把實用?性、有效?性作為培?訓的目標?。五、?結合《優(yōu)?質護理服?務示范工?程活動》?和《三好?一滿意》?活動，積?極推進優(yōu)?質護理服?務，實行?責任制護?理，護士?分管病人?，幫助生?活不能自?理的病人?完成生活?護理，幫?助護士正?確定位基?礎護理，?保證生活?護理落實?到位。?六、不足?的地方：?1、缺?乏對培訓?效果的評?估，有落?實不到位?的現(xiàn)象。?2、護?理人員精?力有限、?學習的自?覺性不高?。3、?缺乏新業(yè)?務、新知?識的開展?。4、?年輕護士?較多，操?作水平較?低，缺乏?工作經(jīng)驗?，對安全?護理存在?一定的風?險。5?、優(yōu)質服?務部分工?作未落實?到位，護?理人員配?備不足，?部分生活?護理未能?落實到位??？剖?培訓護士?年度工作?總結（三?）__?__年