文明校園活動(dòng)總結(jié)2023年范文（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)文明校園?活動(dòng)總結(jié)?2023?年范文?按照我校?創(chuàng)建文明?學(xué)校的總?體部署，?主要經(jīng)歷?了以下幾?個(gè)階段：?一、認(rèn)?真發(fā)動(dòng)，?層層落實(shí)?，讓創(chuàng)建?活動(dòng)深入?人心首?先，制定?切實(shí)可行?的工作計(jì)?劃，結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?宣傳文明?學(xué)校創(chuàng)建?的意義，?幫助教師?提高創(chuàng)建?認(rèn)識(shí)，增?強(qiáng)教育的?服務(wù)意識(shí)?。其次?，學(xué)校在?全體成員?中認(rèn)真學(xué)?習(xí)文件，?細(xì)致推敲?創(chuàng)建的工?作程序，?研究確定?并成立了?以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的學(xué)?校創(chuàng)建文?明單位工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，并成?立辦公室?，做到了?工作人員?落實(shí)，責(zé)?任落實(shí)，?為順利開?展創(chuàng)建工?作奠定了?組織保證?。再次?，學(xué)校創(chuàng)?建文明單?位工作領(lǐng)?導(dǎo)小組召?開專門會(huì)?議討論、?研究并制?定了我校?創(chuàng)建活動(dòng)?的具體方?案，并及?時(shí)下發(fā)至?全體教職?工，對(duì)各?階段所要?抓的主要?工作提出?了明確要?求。最?后，還充?分調(diào)動(dòng)了?廣大家長(zhǎng)?的積極性?，讓廣大?家長(zhǎng)參與?學(xué)校的創(chuàng)?建活動(dòng)，?對(duì)創(chuàng)建工?作中加強(qiáng)?監(jiān)督，對(duì)?學(xué)校創(chuàng)建?工作和學(xué)?校的發(fā)展?提出建設(shè)?性的意見?。與此?同時(shí)，各?校開展了?爭(zhēng)創(chuàng)文明?班級(jí)和文?明學(xué)生的?主題教育?活動(dòng)，落?實(shí)了創(chuàng)建?活動(dòng)方案?，為在全?校順利推?進(jìn)文明創(chuàng)?建工程營(yíng)?造了良好?的輿論氛?圍。二?、精心實(shí)?施方案，?促學(xué)校各?項(xiàng)工作的?規(guī)范1?、認(rèn)真抓?教職工的?思想道德?教育，提?高教師的?政策理論?水平和師?德修養(yǎng)。?學(xué)校利用?周末工作?會(huì)議、教?研組會(huì)、?黨員會(huì)及?全體教職?工會(huì)議等?多種形式?開展教育?法規(guī)、中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?及教師職?業(yè)道德條?例的學(xué)習(xí)?，與此同?時(shí)，對(duì)學(xué)?校有關(guān)創(chuàng)?建活動(dòng)的?要求及時(shí)?傳達(dá)每位?教職工，?讓大家充?分認(rèn)識(shí)到?當(dāng)今教育?要增強(qiáng)依?法執(zhí)教的?意識(shí)，增?強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)，要以?尊重、理?解學(xué)生為?出發(fā)點(diǎn)文?明執(zhí)教，?依法管理?，克服封?建式和自?由式的管?理，以規(guī)?范有序的?管理促教?育教學(xué)質(zhì)?量的提高?，為此學(xué)?校還利用?黨員學(xué)習(xí)?和政治學(xué)?習(xí)時(shí)間，?組織素質(zhì)?教育理論?學(xué)習(xí)，請(qǐng)?有關(guān)專家?來(lái)校講學(xué)?，促進(jìn)教?職工工人?先進(jìn)的理?論指導(dǎo)教?育教學(xué)。?本年度圍?繞以上內(nèi)?容開展的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?共計(jì)約_?___學(xué)?時(shí)。2?、認(rèn)真抓?文明集體?的創(chuàng)建活?動(dòng)，并以?此為載體?促文明學(xué)?校的創(chuàng)建?。各學(xué)校?積極開展?創(chuàng)建活動(dòng)?，從成員?的協(xié)作、?氣氛的營(yíng)?造、人際?關(guān)系的和?諧、學(xué)校?各項(xiàng)工作?的落實(shí)效?率、學(xué)生?的評(píng)議等?方面開展?創(chuàng)建，通?過(guò)創(chuàng)建，?面貌有了?明顯改善?，大家氣?氛融洽，?氛圍濃厚?，衛(wèi)生能?經(jīng)常保持?清潔，師?生在辦公?室的交流?和諧、教?師愛崗敬?業(yè)，無(wú)體?罰和變相?體罰學(xué)生?現(xiàn)象。?3、積極?開展校園?建設(shè)，努?力為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)良好?的校園環(huán)?境4、?重視校園?文化建設(shè)?，以優(yōu)秀?的校園文?化引導(dǎo)和?激勵(lì)師生?學(xué)校各?類活動(dòng)豐?富多彩，?各種興趣?小組(共?近十種)?為學(xué)生發(fā)?展特長(zhǎng)優(yōu)?化個(gè)性創(chuàng)?造了條件?，學(xué)校今?年舉行各?種形式的?文體活動(dòng)?如元旦文?藝匯演、?工會(huì)活動(dòng)?、田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)并組?織學(xué)生參?加，為學(xué)?生全面發(fā)?展提供了?舞臺(tái)。?5、嚴(yán)格?管理規(guī)章?，努力實(shí)?現(xiàn)依法治?校以制?度促管理?是我校一?貫的指導(dǎo)?思想，為?此，學(xué)校?創(chuàng)辦初期?就制定了?學(xué)校管理?的一系列?管理規(guī)章?，其中也?涵蓋了創(chuàng)?建文明學(xué)?校的管理?制度，并?進(jìn)行過(guò)一?次修改。?目前有關(guān)?班級(jí)的各?種制度已?上墻，教?師的管理?制度印發(fā)?至每位教?師人手一?本。但學(xué)?校設(shè)立了?校務(wù)公開?欄，對(duì)重?大的問(wèn)題?及時(shí)地向?教職工公?開，設(shè)立?了校長(zhǎng)接?待制度，?接受師生?及家長(zhǎng)的?來(lái)信和監(jiān)?督。與此?同時(shí)，學(xué)?校還依據(jù)?市教育局?對(duì)社會(huì)的?八項(xiàng)承諾?，制定了?學(xué)校對(duì)社?會(huì)的八項(xiàng)?承諾并印?發(fā)至全體?學(xué)生家長(zhǎng)?，為家長(zhǎng)?監(jiān)督學(xué)校?的辦學(xué)行?為提供了?依據(jù)。在?學(xué)校管理?中，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子?率先垂范?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校規(guī)?章，并帶?領(lǐng)黨員身?體力行，?以自身模?范的行為?促教職工?職業(yè)道德?的規(guī)范，?作為學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)干部?，大家也?依照學(xué)校?制定的廉?政建設(shè)責(zé)?任制及有?關(guān)規(guī)定嚴(yán)?格要求自?己，工作?勤奮敬業(yè)?，受到師?生好評(píng)。?6、嚴(yán)?格收費(fèi)管?理，規(guī)范?收費(fèi)行為?按照市?物價(jià)局和?市教育局?的統(tǒng)一要?求，我校?嚴(yán)格按要?求和文件?辦事，凡?不符合政?策的收費(fèi)?一律不收?。學(xué)期初?的收費(fèi)也?能按規(guī)定?做到統(tǒng)一?收據(jù)、統(tǒng)?一填寫收?費(fèi)卡、統(tǒng)?一收取，?同時(shí)做到?公開項(xiàng)目?、公開標(biāo)?準(zhǔn)、公開?金額、公?開支出項(xiàng)?目，發(fā)放?致學(xué)生家?長(zhǎng)一封信?，提出收?費(fèi)的具體?內(nèi)容。幾?年來(lái)，學(xué)?校各項(xiàng)收?費(fèi)嚴(yán)格按?規(guī)定執(zhí)行?，從無(wú)亂?收費(fèi)現(xiàn)象?。經(jīng)過(guò)?近一年的?創(chuàng)建，我?們認(rèn)為學(xué)?校的組織?是得力的?，創(chuàng)建活?動(dòng)促進(jìn)了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子及廣?大教職工?思想觀念?的轉(zhuǎn)變，?促進(jìn)了廣?大教職工?管理育人?、服務(wù)育?人觀念的?形成。廣?大教職工?愛崗敬業(yè)?、無(wú)私奉?獻(xiàn)，注重?學(xué)生的“?自理、自?強(qiáng)、自立?、”能力?培養(yǎng)并通?過(guò)創(chuàng)新教?學(xué)實(shí)踐課?的開設(shè)，?促進(jìn)了教?職工教學(xué)?方法的更?新，促進(jìn)?了教師全?面育人、?全員育人?理念的形?成，面向?全體、不?放棄一個(gè)?后進(jìn)生；?班級(jí)工作?齊抓共管?是學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及班級(jí)?任課教師?共同的實(shí)?踐，及時(shí)?與家長(zhǎng)、?社會(huì)取得?聯(lián)系，經(jīng)?常召開不?同類型層?次學(xué)生的?家長(zhǎng)會(huì)，?有效發(fā)揮?社會(huì)、家?庭、學(xué)校?三結(jié)合教?育網(wǎng)絡(luò)的?作用是教?師的教育?教學(xué)的切?身體會(huì)，?半年來(lái)，?學(xué)校上下?齊心協(xié)力?，努力開?創(chuàng)教育教?學(xué)工作新?局面，努?力創(chuàng)造條?件，讓學(xué)?生在校學(xué)?得生動(dòng)活?潑，應(yīng)該?說(shuō)，取得?了良好的?社會(huì)反響?。在前不?久舉行的?近一半學(xué)?生家長(zhǎng)的?創(chuàng)建文明?行業(yè)問(wèn)卷?調(diào)查中，?我校學(xué)生?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校創(chuàng)建活?動(dòng)的滿意?率達(dá)__?__%，?不滿意率?幾乎為零?。前來(lái)檢?查的市教?育局同志?也認(rèn)為學(xué)?校與家庭?溝通比較?密切、學(xué)?校收費(fèi)比?較規(guī)范、?教師愛崗?敬業(yè)、樂(lè)?于奉獻(xiàn)、?師德高尚?。今年，?我們學(xué)校?還被評(píng)為?市扶殘助?十佳先進(jìn)?單位。?當(dāng)然，我?們也清醒?地認(rèn)識(shí)到?，我校處?于創(chuàng)辦初?期(三年?多點(diǎn))，?人力、物?力、財(cái)力?還很有限?，許多工?作由于人?手緊、資?金不足，?在落實(shí)上?還不能完?全到位。?相信有上?級(jí)的大力?支持，有?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子和廣?大教職工?齊心協(xié)力?的工作，?學(xué)校一定?會(huì)把創(chuàng)建?工作持久?深入地開?展下去，?努力達(dá)到?創(chuàng)建文明?學(xué)校的“?五好標(biāo)準(zhǔn)?”，爭(zhēng)取?早日邁入?省示范學(xué)?校行列。?文明校?園活動(dòng)總?結(jié)202?3年范文?（二）?為進(jìn)一步?配合我市?創(chuàng)建文明?城市工作?，充分發(fā)?揮文明單?位的示范?帶頭作用?、充分發(fā)?揮志愿者?在創(chuàng)建文?明城市的?積極作用?，提高“?門前三包?、門內(nèi)達(dá)?標(biāo)”活動(dòng)?的實(shí)效，?我校于_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日在我?校校園周?邊開展公?共文明引?導(dǎo)志愿服?務(wù)活動(dòng)。?一、加?強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，加大?宣傳力度?，著力營(yíng)?造志愿服?務(wù)活動(dòng)濃?郁氛圍?為確保文?明引導(dǎo)志?愿服務(wù)活?動(dòng)各項(xiàng)工?作落到實(shí)?處，我校?及時(shí)召開?專題會(huì)議?，成立領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)，?制定活動(dòng)?方案，并?落實(shí)專人?負(fù)責(zé)此項(xiàng)?工作。學(xué)?校通過(guò)班?團(tuán)會(huì)、國(guó)?旗下講話?等有利時(shí)?機(jī)，廣泛?進(jìn)行思想?動(dòng)員。同?時(shí)，充分?利用宣傳?欄、橫幅?和宣傳標(biāo)?語(yǔ)等載體?，積極開?展宣傳活?動(dòng)，深入?引導(dǎo)我校?學(xué)生在生?活上艱苦?樸素，學(xué)?習(xí)上刻苦?鉆研，集?體中助人?為樂(lè)，為?深入開展?志愿服務(wù)?活動(dòng)營(yíng)造?出了濃郁?的活動(dòng)氛?圍。二?、結(jié)合教?育工作實(shí)?際，開展?豐富多彩?的志愿服?務(wù)活動(dòng)?一是開展?文明風(fēng)尚?志愿服務(wù)?活動(dòng)。通?過(guò)組織志?愿宣講，?利用知識(shí)?講座、主?題演講、?座談問(wèn)答?、實(shí)地調(diào)?查等多種?形式，為?廣大學(xué)生?普及了社?會(huì)、生活?和學(xué)生禮?儀常識(shí)，?開展了推?廣文明禮?貌用語(yǔ)，?倡導(dǎo)文明?行為，普?及了文明?出行等常?識(shí)，幫助?學(xué)生樹立?了注重禮?儀、熱情?友善、文?明禮貌的?良好風(fēng)尚?，提高了?文明素養(yǎng)?。二是?開展文明?交通志愿?服務(wù)活動(dòng)?。學(xué)校積?極組織志?愿者開展?交通文明?禮讓、遵?章守紀(jì)宣?傳活動(dòng)，?引導(dǎo)機(jī)動(dòng)?車駕駛?cè)?做到守法?、自律、?謹(jǐn)慎駕駛?。青少年?志愿者在?文明交通?志愿服務(wù)?活動(dòng)中，?有力推動(dòng)?廣大家長(zhǎng)?帶頭守交?通規(guī)則，?并糾正了?各種不文?明交通行?為，為我?市創(chuàng)造安?全、暢通?的交通環(huán)?境做出了?積極努力?。三是?開展倡導(dǎo)?綠色環(huán)保?志愿服務(wù)?。學(xué)校組?織志愿者?開展清掃?學(xué)校附近?衛(wèi)生死角?、清除白?色垃圾、?植綠護(hù)綠?等實(shí)踐活?動(dòng)，在全?社會(huì)宣傳?了低碳理?念、節(jié)能?減排、樹?立環(huán)保意?識(shí)的理念?。我校?志愿者在?積極響應(yīng)?各級(jí)部門?號(hào)召，主?動(dòng)開展多?項(xiàng)志愿服?務(wù)活動(dòng)，?展示了當(dāng)?代青少年?良好的精?神風(fēng)貌，?為創(chuàng)建全?國(guó)文明城?、構(gòu)建和?諧常德、?和諧校園?作出了新?的貢獻(xiàn)。?文明校?園活動(dòng)總?結(jié)202?3年范文?（三）?自___?_月中旬?，我校積?極響應(yīng)市?文明辦及?教體局提?出的《_?___開?展“講文?明樹新風(fēng)?”主題活?動(dòng)》的要?求，結(jié)合?我校的實(shí)?際，在全?校內(nèi)開展?了一系列?主題教育?活動(dòng)，現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?“學(xué)生文?明禮儀”?系列教育?活動(dòng)為?了進(jìn)一步?提高學(xué)生?的文明素?養(yǎng)，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣，凈化?學(xué)生的心?靈，增強(qiáng)?學(xué)生的文?明禮儀修?養(yǎng)，提高?學(xué)生的思?想道德素?質(zhì)，讓學(xué)?生學(xué)會(huì)做?人，學(xué)會(huì)?做事，學(xué)?會(huì)相處，?學(xué)會(huì)求知?。學(xué)校首?先把文明?禮儀教育?納入了本?次主題活?動(dòng)的重要?議事日程?，開展了?“學(xué)生文?明禮儀”?系列教育?活動(dòng)。?(一)宣?講禮儀，?提升認(rèn)識(shí)?。積極?開展學(xué)習(xí)?禮儀讀書?活動(dòng)，禮?儀的養(yǎng)成?需要學(xué)習(xí)?，沒有學(xué)?習(xí)，便無(wú)?從談起禮?儀規(guī)范。?為此，我?們創(chuàng)設(shè)了?“人人講?文明，人?人重禮儀?”的濃厚?氛圍，各?班大力宣?講禮儀，?學(xué)習(xí)禮儀?，利用班?會(huì)時(shí)間多?次組織學(xué)?生學(xué)習(xí)了?《中小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?及相關(guān)禮?儀知識(shí)，?利用板報(bào)?、漫畫、?文明禮儀?知識(shí)競(jìng)賽?等途徑，?讓學(xué)生掌?握一般禮?儀的做法?，讓禮儀?知識(shí)深深?地扎根于?學(xué)生的心?靈。(?二)開展?活動(dòng)，循?序漸進(jìn)。?1、開?展“我身?邊的不文?明行為”?調(diào)查和認(rèn)?識(shí)活動(dòng)。?禮儀貴在?自知。為?充分了解?禮儀知識(shí)?，我們開?展了文明?禮儀的自?查活動(dòng)，?要求全體?學(xué)生從校?園、家里?、公共活?動(dòng)場(chǎng)所搜?索身邊的?不文明行?為，然后?再通過(guò)主?題班會(huì)開?展批評(píng)和?自我批評(píng)?。談一談?這些現(xiàn)象?的危害性?，讓學(xué)生?明白“勿?以善小而?不為，勿?以惡小而?為之”的?道理，然?后向?qū)W生?普及文明?禮儀常識(shí)?。這一活?動(dòng)開展以?來(lái)，校園?里的不文?明行為明?顯減少，?學(xué)生的自?律性得到?了加強(qiáng)，?文明素質(zhì)?得到了提?高。2?、開展“?文明禮儀?伴我行”?主題教育?系列活動(dòng)?。禮儀重?在實(shí)踐，?為讓學(xué)生?真正實(shí)踐?禮儀，我?們開展了?“文明禮?儀伴我行?”主題教?育系列活?動(dòng)，如，?“與文明?并肩同行?”作文比?賽，“文?明禮儀伴?我行”手?抄報(bào)設(shè)計(jì)?比賽，“?校園中美?的尋訪”?調(diào)查活動(dòng)?、“文明?游戲在課?間”活動(dòng)?以及“文?明禮儀”?的主題隊(duì)?會(huì)等。從?文明禮儀?習(xí)慣到衛(wèi)?生習(xí)慣，?從學(xué)習(xí)習(xí)?慣到體育?鍛煉習(xí)慣?，從嚴(yán)于?律己到愛?班愛校，?循序漸進(jìn)?，由點(diǎn)及?面地開展?行為養(yǎng)成?教育。通?過(guò)這些形?式多樣、?內(nèi)容充實(shí)?、富有針?對(duì)性的學(xué)?習(xí)實(shí)踐活?動(dòng)，充分?培養(yǎng)了同?學(xué)們的自?主性、自?覺性，進(jìn)?一步規(guī)范?了同學(xué)們?的文明言?行。全體?同學(xué)對(duì)文?明禮儀知?識(shí)已有了?一個(gè)全面?而深刻的?認(rèn)識(shí)，并?能潛移默?化地內(nèi)化?到自己的?日常行為?習(xí)慣中去?，整個(gè)校?園始終能?浸潤(rùn)在濃?郁的文明?有禮、熱?情友好、?寬容謙讓?、誠(chéng)實(shí)守?信的和諧?氛圍中。?(三)?師德表率?，感染學(xué)?生。教?師文明禮?儀最重要?的是體現(xiàn)?在教師的?行動(dòng)上。?為了使學(xué)?生真正記?住自己所?學(xué)習(xí)的文?明禮儀知?識(shí)，落實(shí)?到自己的?行動(dòng)中。?平日里我?們教師之?間見面相?互禮貌問(wèn)?好，相互?幫助；不?在班上、?校園內(nèi)亂?扔一點(diǎn)廢?棄物，見?到地面上?有一點(diǎn)雜?物主動(dòng)彎?腰撿起來(lái)?……所有?的這一切?都讓同學(xué)?們從老師?的行為中?受到深刻?教育。在?老師們的?帶動(dòng)下，?同學(xué)們的?主人意識(shí)?、團(tuán)結(jié)意?識(shí)、樂(lè)于?助人的精?神……更?加強(qiáng)烈了?。許多同?學(xué)都像老?師們一樣?，用自己?的行動(dòng)踐?行著文明?禮儀。?(四)樹?立典型，?鞏固成果?在整個(gè)?文明禮儀?活動(dòng)中，?＂爭(zhēng)當(dāng)文?明禮儀之?星＂一直?貫穿始終?。＂文明?禮儀之星?＂的爭(zhēng)當(dāng)?，必須是?通過(guò)自薦?、班級(jí)核?實(shí)二個(gè)程?序。通過(guò)?這二個(gè)程?序，當(dāng)選?＂文明禮?儀之星＂?，同時(shí)也?自然成為?一名“文?明禮儀監(jiān)?督員”，?監(jiān)督其他?同學(xué)在學(xué)?習(xí)、生活?中的表現(xiàn)?，教育不?文明行為?，讓不文?明行為在?班內(nèi)無(wú)處?藏身。維?護(hù)文明的?班級(jí)環(huán)境?。通過(guò)一?系列文明?禮儀教育?活動(dòng)的開?展，各班?級(jí)內(nèi)興起?了文明之?風(fēng)，同學(xué)?們互相關(guān)?心，監(jiān)督?，集體榮?譽(yù)感普遍?增強(qiáng)。?二、節(jié)約?用水、愛?護(hù)水源系?列教育活?動(dòng)